В этом году проходные баллы на вступительных экзаменах в университеты вряд ли существенно изменятся.
По мнению многих экспертов по поступлению в университеты, проходные баллы в этом году существенно не изменятся.
Большое количество абитуриентов поступает в ведущие учебные заведения.
Количество кандидатов, набравших 15 баллов и более. Согласно анализу, проведенному университетом FPT, по всей стране 406 326 кандидатов сдали все необходимые экзамены для блока А, 378 625 — для блока А1, 398 209 — для блока В, 494 716 — для блока С и 743 609 — для блока D1. Если подсчитать количество кандидатов, набравших в каждом экзаменационном блоке 15 баллов или выше, то получим следующие цифры: A: 261 519; A1: 236 173; B: 241 435; C: 313 315 и D1: 376 727. Если подсчитать количество кандидатов, набравших в общей сложности 17 баллов или выше по каждой группе предметов на экзамене, то получим следующие цифры: 202 449; 173 976; 171 446; 206 434; и 247 223 соответственно.
В частности, для блока B количество кандидатов с высокими баллами (24 балла и выше) составляет: 18 379. С 25 баллами и выше: 11 811. С 26 баллами и выше: 7 288. С 27 баллами и выше: 3 979. |
![]() |
| Распределение баллов за 2017 год. |
Еще до того, как Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о распределении баллов по каждому предмету и группе экзаменов, некоторые университеты уже независимо проанализировали данные об экзаменационных результатах из каждого региона, чтобы самостоятельно оценить качество и количество студентов, принятых в этом году.
Ректор Университета транспортных технологий г-н Нгуен Хоанг Лонг отметил: «Распределение баллов по блокам экзамена A, A1, B, C и D1 относительно сбалансировано. Большинство баллов сосредоточено в диапазоне от 15 до менее 21 (примерно 43-45% от общего числа кандидатов)».
«В частности, наибольшее количество кандидатов набрало баллы в диапазоне от 16 до 17, лишь в группе D1 этот показатель немного снизился до диапазона от 14 до 15, но все еще достаточно высок по сравнению с прошлым годом. Это свидетельствует о том, что распределение баллов в 2017 году было очень сбалансированным, создавая благоприятные условия для университетов при отборе кандидатов, соответствующих качеству и требованиям каждого учебного заведения».
Г-н Лонг далее проанализировал: «В блоке А кандидаты, набравшие 15 баллов и выше, составили около 65% от общего числа кандидатов. В блоке А1 этот показатель составил около 62%. Таким образом, результаты экзаменов очень соответствуют «сценарию», который желало Министерство образования и профессиональной подготовки, то есть кандидаты, набравшие средний балл или выше, составили большинство. В диапазоне баллов от 15 до 20 в блоках А и А1 количество кандидатов, набравших эти баллы, достаточно равномерно распределено, с разницей всего около 2% (около 30 000 кандидатов на каждом уровне баллов). Это преимущество для ведущих университетов при установлении проходных баллов для поступления. Количество отличников (24 балла и выше) в блоке А составило около 7%, а выдающихся кандидатов (27 баллов и выше) — всего 1%, поэтому это разумный источник набора для группы из примерно 20 ведущих университетов».
Для ведущих учебных заведений потребуются дополнительные критерии.
Г-н Тран Ван Топ, проректор Ханойского университета науки и технологий, заявил, что университет ориентируется на кандидатов, набравших 21 балл и более. «По нашим расчетам, в группе А около 90 000 кандидатов набрали этот балл или выше. Хотя это большой пул абитуриентов, это также означает, что распределение баллов в этом диапазоне будет довольно узким. Это создаст проблемы при определении проходных баллов для поступления в университеты, которые хотят набирать кандидатов с таким уровнем баллов».
В прошлом году большинство наших отделов полагались на дополнительные критерии, но в этом году мы опасаемся, что нам придется использовать два дополнительных критерия.
Во-первых, оценка основана на сумме баллов по трем предметам без учета каких-либо весовых коэффициентов или бонусных баллов.
Во-вторых, приоритет будет отдаваться кандидатам с более высокими амбициями в процессе приема», — сказал г-н Топ.
Г-жа Фам Тху Хуонг, руководитель отдела управления обучением в Университете внешней торговли, заявила, что, хотя средний балл по предметам группы D увеличился более чем на 2 пункта по сравнению с прошлым годом, количество абитуриентов, набравших баллы, близкие к прошлогодним и выше, останется примерно таким же, как и в прошлом году. «В прошлом году проходные баллы по предметам группы D и группы A, в зависимости от специальности, составляли около 24 для группы D и 26 для группы A. Исходя из распределения баллов в этом году, мы прогнозируем, что проходные баллы в этом году также будут находиться на этом уровне, с лишь незначительным повышением», — предсказала г-жа Хуонг.
Лучшие результаты по математике показывают ученики из Намдиня и Хошимина. Согласно статистике, средний балл по математике в стране составляет 5,19. Самый высокий средний балл по математике зафиксирован в провинции Намдин: 6,14, за ней следуют Хошимин с 5,9 и Ба Риа-Вунгтау с 5,77. Хайфон и Тьензянг делят 4-е место (оба с 5,68), а Ханой — 9-е. Нгеан и Тханьхоа, известные своими академическими достижениями, занимают 36-е и 42-е места соответственно. Хазянг, Сонла и Баккан — три провинции с самыми низкими средними баллами по математике в стране. В категории «Английский язык» первое место занял Хошимин (средний балл 5,92), за ним следуют Ба Риа-Вунгтау на втором месте, Биньзыонг на третьем, Ханой на четвертом и Тьензянг на пятом. Далее следуют Дананг, Донг Най, Ламдонг, Намдинь и Кханьхоа. В области литературы самый высокий средний балл был зафиксирован в Лангшоне (6,67 балла, тогда как средний показатель по стране составил 5,51). На втором месте — Анзянг (6,32), на третьем — Баккан (6,27), на четвертом — Ниньбинь, а на пятом — Дьенбьен. За ними следуют Ханой, Лонган, Кантхо, Ханам, Биньзыонг и Намдинь. |
Согласно газете «Тхань Ньен».
