«Я откажусь пить воду, которой моют школьные доски».

Когда Ёжик вернулся во Вьетнам из Франции на Тет, учитель прислал ему список вопросов от одноклассников, которые хотели узнать о его родине. Один ученик спросил: «Подписал ли Вьетнам Конвенцию о правах ребёнка? Ходят ли дети в школу и получают ли они уход?Конечно, ответ Ежика:"Иметь".

Японские матери обучают детей думать с раннего возраста. Иллюстрация. Фото.

Но каждый день мать Нхима читает новости, истории, происходящие в образовательной среде, поистине разрывают сердце.

Совсем недавно учитель наказал ученика третьего класса, заставив его выпить воду для мытья школьных досок, только за то, что он разговаривал на уроке.

Какова бы ни была ошибка ученика, наказание учителя было варварским и бесчеловечным.

Мама спросила Нима, который сейчас учится в пятом классе, что бы он сделал в такой ситуации. Ним ответил, что отказался бы пить, потому что считал это слишком жестоким: никто не станет полоскать рот такой грязной водой.

Мама продолжала спрашивать: «А что, если учитель пригрозил, что расскажет маме и папе, что я плохо себя веду на уроке?» Ёжик ответил без колебаний:

«О! Лучше уж родители меня отругают, чем рот грязной водой полоскать. Если ты её так накажешь, я, вернувшись домой, расскажу родителям, а на следующий день в школе скажу директору, чтобы он её уволил. Такие не должны быть учителем».

Мама была очень довольна тем, как Ним справилась с ситуацией. В её глазах ты всегда была застенчивой и слабой девочкой, хрупкой и уязвимой, но при этом обладала смелостью и твёрдой позицией.

Одно из везений Ёжика заключается в том, что он вырос в среде, где к детям прислушиваются, заботятся, защищают и уважают их, поэтому он не боится высказывать своё мнение и голос. Дети также редко подвергаются необоснованному давлению со стороны взрослых, поэтому они легко реагируют и не принимают нестандартных поступков.

Даже дома родители редко используют свой родительский авторитет, чтобы заставить Нима сделать то или иное, они лишь дают ему варианты, анализируют все «за» и «против», а затем позволяют ему принимать собственные решения.

Комментируя историю об учителе, заставляющем учеников полоскать рот грязной водой, мой знакомый, который является активным активистом по вопросам, связанным с детьми, сказал, что, хотя мы пока не можем изменить учителя, образовательную среду или общество, мы должны начать вносить изменения внутри семьи.

Родители должны учить детей выражать свое мнение, навыкам самообороны и правильному поведению в разных ситуациях, чтобы они знали, как отказать, когда кто-то просит их сделать что-то неправильное.

Меня тоже очень беспокоит этот совет, поскольку вьетнамское общество и культура до сих пор очень репрессивны, дети должны подчиняться взрослым. Особенно для детей учителя обладают определённым авторитетом, который заставляет их подчиняться, даже многие родители дома не могут давать детям наставления и даже говорят учителям, что «всё зависит от учителей».

Но оглядываясь назад, я понимаю, что если хочешь измениться, то нужно меняться полностью, сверху донизу, снизу доверху, изнутри наружу.

Прежде чем ожидать позитивных изменений извне, родителям сначала нужно измениться внутри семьи. Не навязывайте, а прислушивайтесь, уважайте взгляды, мнения и голоса детей в доме.

Нгуен Кан