Министерство образования требует от учащихся запретить писать и рисовать в учебниках

Согласно статистике, опубликованной сектором образования, уровень повторного использования учебников составляет всего 35%, хотя Министерство обратилось к общеобразовательным учреждениям и учителям с просьбой помогать учащимся пользоваться учебниками, сознательно сохранять их и не писать и не рисовать в них для долгосрочного использования.

Для повышения эффективности использования и увеличения доли учебников, используемых многократно, Министерство образования и профессиональной подготовки требует от директоров департаментов образования и профессиональной подготовки поручить местным образовательным учреждениям провести тщательное обучение каждого руководителя, преподавателя и учащегося по вопросам сохранения учебников для долгосрочного и повторного использования; поручить учащимся изучать учебники для выполнения учебных заданий и записывать результаты обучения в тетради, а не писать или рисовать в этих тетрадях.

Кроме того, в директиве также говорилось: Департамент образования и профессиональной подготовки распорядился усилить проверки, надзор и строгое преследование случаев, когда руководители и преподаватели нарушают правила управления и использования справочных изданий в образовательных учреждениях, в результате чего студенты покупают слишком много справочных изданий, но используют их неэффективно, что приводит к расточительству.

Министр образования и профессиональной подготовки также поручил издательству «Вьетнамское образование» проанализировать и конкретно оценить печать и распространение текущих учебников, чтобы разработать план редактирования текущих черновиков учебников и свести к минимуму необходимость того, чтобы учащиеся писали в учебниках во время учебного процесса.

Сонг Нгуен