Профессиональное обучение: необходимо переориентировать «горячие» отрасли для удовлетворения спроса и предложения

Горячая корректировка отрасли

Текстильная и швейная промышленность – один из секторов с большим экспортным оборотом провинции Нгеан, вносящий значительный вклад в создание рабочих мест. В провинции действует более 60 фабрик, создающих около 40 тысяч рабочих мест. Стоимость производства достигает 4 186,4 млрд донгов, а средний темп роста – 19,9% в год.

Текстильная и швейная промышленность — один из секторов с большим экспортным оборотом Нгеана, вносящий значительный вклад в создание рабочих мест. Фото: Ту Хуен

В 2022 году эта статья заняла третье место в провинции с 331,8 млн долларов США, при активном участии экспорта 33 предприятий, экспортирующих товары на более чем 20 рынков мира, включая: Корею, Китай, США, Японию, рынки Западной Азии... При этом наибольший экспорт имели Minh Anh Do Luong Garment Joint Stock Company и Kido Vinh Company Limited с оборотом 80 млн долларов США и 52 млн долларов США соответственно.

Однако из-за колебаний на западноазиатском рынке и в некоторых европейских странах предприятия во Вьетнаме в целом и в Нгеане в частности остались без продукции или их рынки сбыта сузились. Это привело к потере работы тысячами рабочих и закрытию сотен фабрик.

Помимо швейной промышленности, в аналогичной ситуации оказались и другие отрасли, такие как производство электроники и обуви. Многим предприятиям пришлось резко сократить штат, вплоть до массового увольнения. В четвертом квартале 2022 года предприятия по производству одежды, электронных компонентов и обуви уволили более 1900 сотрудников, оставив многих безработных и без дохода.

Колледж экономики и технологий Хонг Лам специализируется на отраслях, подписавших трудовые соглашения. Фото: предоставлено колледжем.

Столкнувшись с этой ситуацией, многие учреждения профессионального образования внесли коррективы в свою работу, чтобы соответствовать тенденциям в профессиях, которые ранее считались основными. Г-н Фан Сюань Зунг, директор Экономико-технического колледжа Хонг Лам, отметил: «Для швейной промышленности мы по-прежнему набираем специалистов по предварительным заказам от предприятий Hanosimex и обучаем по мере необходимости, а не устраиваем массовое обучение, как раньше». Также, по словам г-на Зунга, среди семи профессий, по которым обучает школа, есть профессии, которые раньше были непопулярны, например, IT или технологии пищевой промышленности, но теперь на них делается акцент. «Это связано с тем, что после заключения долгосрочных контрактов с предприятиями, которым требуются специалисты, мы предоставили консалтинговые услуги по подбору персонала для привлечения большего числа студентов на эти специальности. В будущем у пищевой промышленности и IT-индустрии появится определённый потенциал. Особенно сейчас, когда фабрики работают по цепочке, у квалифицированных специалистов этих специальностей появится возможность получить стабильную работу с хорошим доходом», — сказал г-н Зунг.

Профессиональное обучение кулинарному искусству в колледже экономики и технологий Хонг Лам. Фото: предоставлено учебным заведением.

Аналогичным образом, г-н Лыонг Ань Туан, директор Экономико-технического профессионального колледжа Нги Лок, отметил: «В связи с тем, что швейные компании не принимают стажёров нашего колледжа, мы внесли определённые коррективы: теперь мы будем обучать в основном по пошиву одежды, а не промышленному, как раньше. Поскольку период в швейной промышленности довольно долгий – 2,5 года, – поэтому прогноз рынка должен быть максимально точным, мы набираем студентов только при наличии заказов».

Школа также выбирает основные специальности: технологии пищевой промышленности, сварка и автомобилестроение. В течение многих лет школа не набирала достаточное количество студентов на специальности, которые не считаются «популярными», такие как гражданская электрика, технологии ремонта систем кондиционирования и холодильного оборудования. В этом году школа скорректирует набор, сначала объединив специальности, а затем набрав их позже, чтобы избежать ситуации, когда эта специальность, «популярная» сегодня, через несколько лет «потеряет популярность», что создаст трудности для студентов после окончания вуза.

Исследование рынка труда

Согласно данным, собранным в Юго-Восточной экономической зоне, в начале 2023 года предприятиям провинции требовалось 5110 новых рабочих мест, из которых 2200 — в текстильной и обувной промышленности, 2000 — в электроэнергетике и электронной промышленности, 410 — в деревообрабатывающей, химической, бамбуковой и пластиковой промышленности, 500 — в производстве изделий из пластика. Таким образом, текстильная, обувная и электронная промышленность по-прежнему занимает самую высокую долю на рынке труда.

По этому вопросу г-н Хоанг Си Туен, руководитель отдела профессионального обучения Министерства труда, инвалидов войны и социальных вопросов, отметил: «Ранее востребованные отрасли, такие как швейная и обувная промышленность, по-прежнему занимают значительную долю рынка труда в сфере новых рабочих мест на фабриках и предприятиях. Однако на долю квалифицированной рабочей силы приходится лишь 15%, остальные 85% – неквалифицированные работники. В четвертом квартале 2022 года большинство уволенных работников – это неквалифицированные специалисты из швейной, обувной и электронной промышленности. Поэтому для квалифицированных работников возможности трудоустройства за рубежом и за рубежом по-прежнему весьма открыты».

Однако, по словам г-на Фан Сюань Зунга, директора Экономико-технического колледжа Хонглама, подразделения за пределами провинции обычно набирают специалистов только в соответствии с потребностями рынка сбыта, и когда они не могут осваивать новые рынки, набор персонала также ограничен. В связи с этим швейная и обувная промышленность по-прежнему испытывает стагнацию, поэтому нам необходимо обучать необходимое количество специалистов в соответствии с потребностями, согласованными с предприятиями.

В связи с этим заместитель директора Департамента труда, инвалидов войны и социальных вопросов г-н Ви Нгок Куинь прокомментировал: «Для того, чтобы иметь стратегию развития профессии в соответствии с потребностями и тенденциями рынка труда стабильным и устойчивым образом, учреждениям профессионального обучения необходимо иметь конкретные стратегии и планы для каждого этапа и каждого года по сотрудничеству в области обучения и набора кадров с предприятиями, чтобы корректировать и совершенствовать программу обучения и создавать условия для обеспечения надлежащего качества, отвечая потребностям предприятий. Учреждениям профессионального обучения также необходимо реализовывать различные формы сотрудничества с предприятиями путем подписания меморандумов о взаимопонимании, таких как: установление связей, заказ обучения, приглашение предприятий для участия в школьном совете или совете директоров, разработка программ, учебников, обучение, руководство стажировками, оценка результатов обучения учащихся в учреждениях профессионального обучения и т. д.

Тхань Нга