Более 1 миллиона учителей и учеников в Нгеане официально вступают в новый учебный год 2023-2024.

Мой Ха September 5, 2023 06:05

(Baonghean.vn) - Утром 5 сентября, вместе с более чем 22 миллионами учителей и учащихся по всей стране, более 900 000 учащихся и почти 50 000 учителей из более чем 1 530 школ по всей провинции с радостью провели церемонию открытия, чтобы приветствовать новый 2023-2024 учебный год.

В этом году церемония открытия пройдёт одновременно во всех школах в 7:30 утра и будет состоять из двух частей: «Церемонии» и «Фестиваля». Согласно инструкциям Департамента образования и профессиональной подготовки, церемония открытия должна быть организована кратко и торжественно, в соответствии с реальным положением школы и психологическим настроем учащихся каждого уровня, создавая радостную и волнующую атмосферу дня открытия – национального праздника, приносящего детей в школу.

На порогеновый учебный годДепартамент также требует, чтобы школы на основе расписания на 2023-2024 учебный год для дошкольного образования, общего образования и непрерывного образования в провинции Нгеан разработали планы школьного образования на весь учебный год, чтобы гарантировать содержание образовательной программы в соответствии с нормативными актами, в соответствии с фактической ситуацией на местности и условиями школы...

Niềm vui trong ngày khai giảng năm học mới của học sinh thành phố.jpg
Учащиеся средней школы Куан Бау в городе Винь с нетерпением ждут открытия нового учебного года 2023-2024. Фото: Динь Туен

Сегодня руководители провинции, члены постоянного комитета провинциального партийного комитета, руководители Департамента образования и профессиональной подготовки и местные лидеры также организовали многочисленные делегации для участия в церемонии открытия и приветствия нового учебного года во многих школах провинции.

В 2023-2024 учебном году весь сектор образования продолжит реализацию Резолюции 13-го съезда Национальной партии, съездов партии всех уровней на 2020-2025 учебный год; Резолюции 26-NQ/TW от 3 ноября 2022 года Политбюро о социально-экономическом развитии и обеспечении национальной обороны и безопасности в северо-центральном и центрально-прибрежном регионах на период до 2030 года, с перспективой до 2045 года; Новой Резолюции Политбюро о развитии провинции Нгеан; Национальной стратегии и Провинциальной стратегии по устойчивому развитию образования, обучения и профессионального образования на период до 2030 года с перспективой до 2045 года. В частности, продолжить реализацию Резолюции № 03-NQ/TU от 19 ноября 2021 года Исполнительного комитета Провинциального комитета партии о повышении качества всестороннего образования в провинции Нгеан на период 2021-2025 годов, с ориентацией на 2030 год.

Niềm vui trong ngày tựu trường của giáo viên và học sinh Trường Tiểu học Thạch Ngàn (Con Cuông).JPG
Радость учителей и учеников в первый день учёбы в начальной школе Тхач Нган (Кон Куонг). Фото: Май Ха

Учебный год 2023-2024 имеет особое значение в плане образовательных инноваций, особенно в сфере общего образования, в связи с реализацией Программы общего образования 2018 года.

В настоящее время весь сектор продолжает реализацию Программы общего образования 2018 года с введенными классами, включая 1, 2, 3, 6, 7, 10, и продолжит ее реализацию в этом учебном году с 4, 8 и 11 классами. Одновременно подготавливаются условия для 3 выпускных классов.

IMG_20230904_162706.jpg
Церемония открытия будет сопровождаться торжественным мероприятием и фестивалем. Фото: Чиен Тханг

В преддверии нового учебного года образовательный сектор Нге Ан сформулировал 3 прорывные задачи и решения. Кроме того, он сформулировал 6 ключевых задач и решений.

В котором главная задача -ДОбеспечение всестороннего качества образования, улучшение образования в районах проживания этнических меньшинств, горных районах и неблагополучных районах; Развитие команды преподавателей и руководителей образования с соответствующими качествами, возможностями, энтузиазмом, ответственностью, видением и креативностью; Проактивное взаимодействие и сотрудничество с местными органами власти и отечественными подразделениями; Укрепление международного сотрудничества в области развития образования и обучения, в подготовке высококвалифицированных кадров; особенно в цифровой трансформации сектора образования в провинции, обеспечение двойной цели как изменения формы управления, администрирования и преподавательской деятельности, так и удовлетворения потребностей в высококвалифицированных кадрах для формирования цифрового правительства, цифровой экономики и цифрового общества.

Мой Ха