Нге Ан «ужесточает» оценку углубленного изучения английского языка в центрах иностранных языков

Раньше преподавание и обучениеулучшенный английскийорганизован многими школами провинции Нгеан, насчитывает более 3700 классов и более 97 000 учеников, обучающихся на всех 4 уровнях от детского сада до средней школы.

Однако процесс внедрения программы сталкивается с некоторыми недостатками в плане программы, организации и управления. В связи с этим Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило документы, направленные на более эффективную реализацию программы.

В последнем документе, опубликованном 25 сентября, Департамент образования и профессиональной подготовки предложил 6 процедур отбора центров иностранных языков для координации работы с образовательными учреждениями по реализации программы.

Во-первых, руководители образовательных учреждений, основываясь на потребностях учащихся и консенсусе родителей, фактическом положении школы, разрабатывают планы школьного образования, включая содержание Усовершенствованной программы в новом учебном году, организуют широкое размещение объявлений на веб-сайте школы, в Facebook..., чтобы учащиеся и родители знали, как зарегистрироваться для участия.

Во-вторых, школы должны собрать информацию о потребностях учащихся для регистрации и опубликовать ее на веб-сайте школы, в Facebook..., чтобы центры могли знать об этом и подать заявления (объявление должно содержать следующую информацию: количество классов, количество учащихся, количество периодов в неделю, учебный план, стандарты результатов, минимальные требования к преподавателю, место подачи заявлений, информация о получателе заявлений, сроки приема заявлений).

Срок с момента объявления или публикации в средствах массовой информации до даты окончания приема документов о возможностях центра иностранных языков составляет не менее 10 дней.

В-третьих, сбор документов и организация отбора Центров должны осуществляться в соответствии с нормативными актами. В частности, после получения документов о вакансиях Центров, школа должна создать отборочный совет в составе: директора, заместителя директора по профессиональной работе, руководителя группы иностранных языков (или одного преподавателя иностранного языка с высокой профессиональной компетентностью (при наличии), председателя профсоюзной организации, председателя Народной инспекции, председателя Родительского комитета). На основании критериев оценки (согласно прилагаемому приложению) Совет рассматривает, оценивает и отбирает Центры для участия в Программе повышения квалификации, составляя протокол с подписями всех членов Совета.

В-четвертых, после принятия решения о выборе Центра для координации реализации Программы совершенствования образовательные учреждения обязаны объявить об этом в средствах массовой информации, чтобы родители и учащиеся могли знать, контролировать и надзирать.

В-пятых, образовательные учреждения координируют свою деятельность с выбранными центрами иностранных языков для разработки Плана и представляют его компетентным органам для оценки и утверждения.

После завершения этого процесса Департаменты образования и профессиональной подготовки районов, городов и поселков обобщат и сообщат Департаменту информацию, данные и график реализации Программы совершенствования всех образовательных учреждений (дошкольных, начальных, средних), находящихся под их управлением.

Департамент образования и профессиональной подготовки также отметил, что организация утверждения должна осуществляться в соответствии с положениями Официального депеши № 1530/SGD&DT-GDCN-GDTX от 5 августа 2021 года о руководящих принципах реализации программы ознакомления с английским языком для детей дошкольного возраста и программы улучшения владения английским языком в образовательных учреждениях провинции Нгеан и Официального депеши № 1670/SGD&DT-GDCN-GDTX от 15 августа 2022 года о руководящих принципах реализации программы улучшения владения английским языком в онлайн-форме в образовательных учреждениях провинции Нгеан.

Ежегодно подразделения представляют документы на утверждение до 5 октября, а результаты утверждения должны быть возвращены до 10 октября. После указанного срока Департаменты образования и профессиональной подготовки районов, городов, поселков и Департаменты образования и профессиональной подготовки не принимают документы и не одобряют образовательные учреждения для организации программы введения в английский язык для детей дошкольного возраста и программы улучшения английского языка в образовательных учреждениях.

Согласно методическим рекомендациям Департамента образования и профессиональной подготовки, оценка центров иностранных языков, реализующих программу обучения английскому языку детей дошкольного возраста и программу повышения квалификации в общеобразовательных учреждениях, осуществляется по трём критериям: наличие юридических документов; квалификация педагогического состава, проводящего оценку; опыт работы (копии договоров на реализацию программы повышения квалификации, которые учреждение имеет/реализует).

Мой Ха