Строго следить за справочной литературой и детскими книгами.
Справочные издания и детские книги являются печатными изданиями; организация, издание, печатание и распространение печатных изданий осуществляются в соответствии с положениями Закона об издательском деле.
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон.
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон поделился вышеизложенным на очередной правительственной пресс-конференции в октябре 2023 года, которая состоялась во второй половине дня 4 ноября.
В ответ на вопрос репортера о том, каким образом осуществляется контроль за справочниками и детскими книгами с целью избежания нежелательного контента, заместитель министра Хоанг Минь Сон сказал, что справочники и детские книги являются публикациями.
Организация, издание, печатание и распространение печатной продукции, а также права и обязанности органов, организаций и лиц, участвующих в издательской деятельности, должны соответствовать положениям настоящего Закона об издательской деятельности. Министерство информации и коммуникаций осуществляет государственное управление издательской деятельностью перед Правительством.
По мнению заместителя министра, необходимо разработать нормативные акты по использованию книг, изданных в дошкольных и общеобразовательных учреждениях. Это позволит повысить ответственность государства, ограничить использование нежелательного контента в справочной литературе, детской литературе в школьной образовательной деятельности.
В целях усиления ответственности государственного управления в соответствии с полномочиями, а также минимизации ненадлежащего содержания справочных изданий и книг для детей Министерство образования и профессиональной подготовки в 2014 году издало Циркуляр № 21/2014/TT-BGDDT от 7 июля 2014 года, регулирующий управление и использование справочных изданий в дошкольных, общеобразовательных учреждениях и учреждениях непрерывного образования.
В частности, положения о справочных изданиях, отобранных для использования в образовательных учреждениях, должны обеспечивать соблюдение таких требований, как: соответствие целям и содержанию образовательных программ, выпускаемых Министерством образования и профессиональной подготовки для каждого уровня и класса.
Гарантировать научные, точные, педагогические и эстетические качества; соответствовать психологии и возрасту целевых пользователей; не противоречить вьетнамской культуре, истории, географии, этике и обычаям; соответствовать тенденциям международной интеграции.
Воспитывает патриотизм и национальную гордость, обеспечивает поддержание политической безопасности, общественного порядка и национального суверенитета. Не нарушает положения закона.
В циркуляре 21 также определены обязанности учителей, школ, Департаментов образования и профессиональной подготовки и Департаментов образования и профессиональной подготовки по отбору, приобретению, управлению и использованию справочных изданий, а также ответственность за содержание и перечень справочных изданий, распространяемых в образовательных учреждениях. Если родители хотят ими пользоваться, школа сообщит им об этом.
В последнее время мы наблюдаем распространение в социальных сетях неподобающих изображений и контента. Это не первый случай, и он может быть как намеренным, так и непреднамеренным, что приводит к неправильному пониманию содержания учебников.
Заместитель министра заявил, что это очень опасно и негативно влияет на всю систему образования, поэтому журналистам следует проявлять осторожность при освещении событий и написании статей. Соответственно, необходимо тщательно проверять источники и определять ответственность причастных лиц.
В 2023 году Министерство образования и профессиональной подготовки поручило Департаментам образования и профессиональной подготовки провести анализ и оценку реализации Циркуляра 21 на местах. Результаты анализа и оценки на местах показывают, что Циркуляр 21 по-прежнему является юридически строгим, применимым в настоящее время и эффективно служит процессу управления и использования справочных изданий в дошкольных, общеобразовательных учреждениях и учреждениях непрерывного образования.