В школах провинции Нгеан запретили использование мобильных телефонов.
Использование мобильных телефонов в школах получило широкое распространение среди многих учеников и в самих школах. Это привело ко многим негативным последствиям, влияя на процесс обучения и способность усваивать лекционный материал.
В школе нет телефона.
С 30 сентября средняя школа Куй Хоп официально объявила о запрете на пронос мобильных телефонов в школу. По всей провинции, за исключением нескольких специализированных школ, это, по-видимому, первая школа, сделавшая подобное официальное заявление.

Спустя два дня после вступления в силу, несмотря на некоторые разногласия на онлайн-форумах, это постановление получило широкую поддержку со стороны родителей.
После запрета мобильных телефонов в школе Куй Хоп перемены в средней школе претерпели позитивные изменения. Вместо того чтобы постоянно пялиться в свои телефоны, ученики начали возвращаться к знакомым с детства играм, таким как волан, прыжки через скакалку и бадминтон.

Почему в школе запрещены мобильные телефоны? По словам директора школы, г-на Нгуен Минь Дата, это решение было принято потому, что на самом деле более 80% учеников владеют смартфонами и часто приносят их в школу.
Несмотря на многочисленные меры, направленные на запрет использования этого устройства студентами.телефонДаже во время уроков тайное использование телефонов учениками по-прежнему распространено. Даже во время перемен ученики часто сосредотачиваются исключительно на своих телефонах, вместо того чтобы участвовать в групповых занятиях. Несомненно, телефоны имеют множество преимуществ и предоставляют ученикам доступ к многочисленным информационным каналам. Однако цель учеников, приходящих в школу, — сосредоточиться на уроках, а наличие телефона отвлекает их, поскольку они часто получают множество сообщений и уведомлений», — добавил учитель Нгуен Минь Дат.
.jpg)
Прежде чем принять решение о запрете на принесение учениками мобильных телефонов в школу, Совет директоров средней школы Куй Хоп провел консультации с большим количеством учителей и родительско-учительской ассоциацией. Результаты показали, что более 80% согласились с решением. Директор школы также отметил наличие некоторых несогласных мнений, например, опасений, что если ученики не будут приносить телефоны в школу, их семьи не смогут с ними связаться. Некоторые ученики беспокоились, что если они живут в арендованном жилье, их телефоны могут быть украдены. Однако, стремясь создать в школе среду, свободную от телефонов, школа полна решимости ввести запрет.
Ежедневно у школьных ворот дежурит группа быстрого реагирования, которая проверяет и напоминает ученикам об их обязанностях. Любые нарушения приведут к снижению их успеваемости. Кроме того, школа разрешает нескольким ученикам из каждого класса (в качестве представителей класса) приносить в школу мобильные телефоны и публично сообщать эти номера всем родителям. В случае чрезвычайной ситуации родители могут связаться со школой по этим номерам или связаться с учителями.
Учитель Нгуен Минь Дат – директор средней школы Куйхоп
Использование мобильных телефонов во время занятий запрещено.
До средней школы Куй Хоп двумя провинциальными школами-интернатами для этнических меньшинств и школой-интернатом № 2 для этнических меньшинств были первые учебные заведения, которые запретили ученикам пользоваться мобильными телефонами.
В средней школе-интернате для этнических меньшинств № 2 учитель Ло Тхань Бинь сказал: «Раньше, когда ученикам разрешалось приносить в школу мобильные телефоны, нам приходилось сталкиваться с многочисленными конфликтами между учениками внутри и за пределами школы. Поэтому школа провела консультации с родителями по поводу запрета на использование мобильных телефонов, и все родители согласились. После многих лет реализации запрет на использование мобильных телефонов был включен в школьные правила, и родители обязаны сотрудничать со школой в соблюдении этого запрета».
.jpg)
Еще до введения запрета на использование мобильных телефонов в средней школе-интернате для этнических меньшинств № 2 действовало множество строгих мер для сдерживания учащихся: когда запрет был впервые введен, если ученика заставали за использованием телефона, мы требовали, чтобы родители приходили в школу, подписывали протокол и забирали телефон ученика.
Если ученики неоднократно нарушают правила, их могут отстранить от занятий на несколько дней, и они смогут вернуться в школу только с разрешения местных властей. Благодаря этим строгим мерам ученики стали очень серьезно относиться к правилам, что принесло им много пользы во время учебы в школе. Если им нужно связаться со своими семьями, они могут воспользоваться телефоном учителя или общим телефоном школы в общежитии, — добавил г-н Бинь.

Хотя полный запрет еще не введен, во многих школах провинции Нгеан ученики заблаговременно приобрели небольшие запирающиеся ящики и требуют, чтобы они хранили в них свои телефоны во время уроков.
В средней школе Ле Лой (Тан Ки), помимо предоставления каждому классу коробки с мобильными телефонами, школа также ввела ряд правил для учеников, нарушающих их. Директор школы, г-н Нгуен Ван Тхинь, пояснил: «В случаях серьезных нарушений мы будем конфисковывать телефоны и возвращать их родителям в конце года. В противном случае, если ученики нарушают правила, им будут вычитаться баллы из оценки успеваемости класса или они будут обязаны выполнить работу по улучшению своего поведения».

В средней школе До Луонг 1 запрет на использование телефонов во время уроков реализуется путем повышения осведомленности учащихся, чтобы они не выработали привычку пользоваться телефонами во время занятий. Одновременно школа продолжает использовать контейнеры для хранения телефонов, усиливает проверки и принимает строгие меры в отношении учащихся, нарушающих это правило.
Директор средней школы До Луонг 1, г-н Ле Дык Хунг, добавил: «В правилах нашей школы нет полного запрета, поскольку на некоторых уроках ученики могут использовать телефоны для повышения эффективности лекции. Однако, если учителя хотят разрешить использование телефонов на некоторых уроках, у них должен быть конкретный план. Кроме того, мы также рекомендуем учителям не злоупотреблять телефонами во время уроков и вместо этого использовать другие приложения через подключенную к интернету телевизионную систему, установленную в классах».

Что касается использования мобильных телефонов, 15 сентября 2020 года Министерство образования и профессиональной подготовки издало циркуляр № 32/2020/TT-BGDĐT, в котором говорится: «Учащимся не разрешается использовать мобильные телефоны или другие устройства во время занятий, если они не предназначены для учебных целей и не разрешены преподавателем».
В октябре этого года Союз работников образования Нгеана планирует запустить кампанию под названием «Ученики Нгеана говорят «нет» мобильным телефонам во время уроков», цель которой — повысить осведомленность учащихся об ответственном использовании мобильных телефонов и способствовать повышению эффективности преподавания и обучения в школах.