Образование

Вопросы и ответы на вступительный экзамен по английскому языку для 10-го класса в провинции Биньзыонг в 2025 году

Куок ДуонгJune 3, 2025 23:17

Ответы на вступительный экзамен по английскому языку для 10-го класса на 2025-2026 учебный год, организованный Департаментом образования и профессиональной подготовки провинции Биньзыонг, помогут учащимся легко сравнить свои работы, тем самым удобно и точно оценивая свои баллы.

Вступительные экзамены в 10-й класс государственных средних школ в Биньзыонге состоялись 28 и 29 мая 2025 года и включали три основных предмета: английский язык, математику и литературу.

Кандидаты, регистрирующиеся в среднюю школу для одаренных детей Хунг Вуонг, продолжат сдавать экзамены по специализированным предметам 30 и 31 мая 2025 года.

Пожалуйста, воспользуйтесь подробными ответами ниже, чтобы свериться с результатами вашего теста по английскому языку и проверить их.

Вступительный экзамен по английскому языку в 10-й класс школы Биньзыонг 2025

Đề thi môn Tiếng Anh lớp 10 của tỉnh Bình Dương năm học 2025 - 2026. Ảnh: Minh Châu

Ответы на вступительный экзамен по английскому языку в 10-й класс в Биньзыонге на 2025-2026 учебный год

ПредложениеОтвечатьОбъяснять
1Слушание
2Слушание
3Слушание
4Слушание
5Слушание
6Слушание
7Слушание
8Слушание
9Слушание
10Слушание
11Б/t/ - оставшиеся варианты /d/
12Д/ə/ - оставшиеся варианты /æ/
13Сстресс 2 - оставшиеся варианты стресс 1
14Дстресс 2 - оставшиеся варианты стресс 1
15СЧто вы едите каждый день?
16ДЭто нездоровая диета.
17АДа, это может быть причиной.
18ФКроме того, во время учебы необходимо делать перерывы и стараться высыпаться.
19ЭЕсли боль в животе не исчезнет, ​​мы проверим снова.
20БНичего.
21Дчей используется для обозначения принадлежности (дверь принадлежит дому).
22БХотелось бы + до V — это стандартная структура (хотелось бы остаться).
23Дrecommend + to V: просить или предлагать кому-либо что-либо сделать
24АПоскольку = потому что → семантически обоснованно в причинно-следственных предложениях.
25А«или нет, или ...» — стандартная структура выбора между двумя возможностями.
26СТекущее действие (уборка) было прервано другим действием (найдено → простое прошедшее время).
27БУсловные предложения типа 1: If + present simple, will + V.
28СНеопределяющие относительные придаточные предложения добавляют больше информации → используйте «which» и запятую.
29ССравните использование «more + long adj» и «short adj + -er».
30Д«свет» <-> «тьма» -> антоним слова свет.
31Дна + месяц с днем
32Скосмический путешественник: космический путешественник
33Дв смысле отправки астронавтов в космос, но «у капсулы возникли проблемы» -> не смогла вернуть людей.
34Аучитывать
35Бплан сделать: планировать что-то сделать
36Аполучить = получить: достичь
37Бони-> относится к темам, упомянутым ранее
38БВ строке указано «ученый, специализирующийся на возобновляемых источниках энергии» (для подготовки учащимся следует изучать естественные науки и математику)
39
СА. Инструкторы по йоге могут быть все еще востребованы в 2040 году. -> Верно

->Учителя йоги по-прежнему будут нужны в будущем.
B. Некоторые будущие профессии будут ориентированы на здоровье и благополучие. ->Верно

->Это относится к работе, направленной на здоровье и благополучие.
D. Будущим студентам следует продолжать изучать традиционные предметы. -> Верно

-> Студентам следует продолжать изучать традиционные предметы.
=> C неверно
40ДВ статье упоминаются будущие профессии + предметы, которые необходимо изучить, чтобы преуспеть в работе (навыки).

План письма:

- Тема: Сбор чемодана — важная составляющая путешествия в отпуск. Вот три вещи, которые стоит взять с собой.

- Идеи + причины:

+ базовая аптечка первой помощи - на случай травм или болезни

+ дорожная подушка - необходима для отдыха, повышения комфорта во время путешествия

+ многоразовая бутылка для воды — поддерживайте водный баланс и сокращайте количество пластиковых отходов

- Заключительное предложение: Путешественникам необходимо взять с собой необходимые вещи для комфортного и подготовленного отпуска.

Куок Дуонг