Предложение о предоставлении учебников студентам бесплатно.
20 ноября, в день 43-й годовщины Дня учителя Вьетнама (20 ноября 1982 г. - 20 ноября 2025 г.), Национальное собрание посвятило весь рабочий день обсуждению механизмов и политики развития образования и профессиональной подготовки.
Одним из ключевых направлений работы является предоставление отзывов по проекту резолюции Национального собрания о конкретных механизмах и политике реализации резолюции № 71-NQ/TW от 22 августа 2025 года Политбюро о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки.
Таким образом, проект резолюции предлагает множество положений, касающихся развития человеческих ресурсов в секторе образования. В частности, в отношении механизма набора, трудоустройства и управления человеческими ресурсами в секторе образования, проект предлагает предоставить директору Департамента образования и профессиональной подготовки полномочия по набору и назначению учителей, администраторов образовательных учреждений и персонала в государственных дошкольных учреждениях, начальных и средних школах, учреждениях непрерывного образования, специализированных школах и профессиональных училищах (далее именуемых государственными образовательными учреждениями) в провинции.
Одновременно они осуществляют полномочия по мобилизации, переводу, командированию, назначению, распределению и изменению должностных обязанностей учителей, администраторов и сотрудников государственных образовательных учреждений, находящихся в их ведении, а также государственных образовательных учреждений, включающих две или более административных единиц коммунального уровня.
.jpg)
Кроме того, председатель народного комитета на уровне коммуны имеет право переводить, переназначать, назначать на должности, организовывать, распределять и изменять должностные обязанности учителей, руководителей образовательных учреждений и персонала государственных образовательных учреждений, находящихся в его ведении.
Руководители государственных учреждений профессионального образования и высших учебных заведений могут использовать механизмы координации и обмена человеческими ресурсами между учреждениями и научно-исследовательскими институтами, медицинскими учреждениями, предприятиями и научно-техническими организациями посредством соглашений о сотрудничестве, заказов, а также обмена экспертами, преподавателями и учеными.
Кроме того, в отношении конкретных и более эффективных мер по вознаграждению персонала в секторе образования, в проекте резолюции предлагается ввести льготные профессиональные надбавки в соответствии с дорожной картой для государственных учреждений дошкольного и начального образования, с минимальной ставкой 70% для учителей, 30% для персонала и 100% для учителей, работающих в районах с особенно сложными социально-экономическими условиями, приграничных районах, на островах, в районах проживания этнических меньшинств и горных регионах.
Учебные заведения профессионального и высшего образования обладают автономией в определении дополнительного дохода для преподавателей, персонала и сотрудников из законных источников, не входящих в государственный бюджет, в соответствии с внутренними правилами расходования средств и результатами деятельности подразделения.
В отношении сотрудничества в разработке образовательных программ в проекте резолюции предлагается, чтобы министр образования и профессиональной подготовки принял решение о едином комплекте общеобразовательных учебников для единого национального пользования, который должен быть внедрен начиная с 2026-2027 учебного года; бесплатно предоставлял учебники учащимся, завершившим обучение к 2030 году; а для населенных пунктов, имеющих необходимые условия, бесплатно предоставлял учебники начиная с 2026-2027 учебного года.
Одновременно государство обеспечивает ресурсы для отмены платы за обучение и предоставления учебников по предмету «Образование в области национальной обороны и безопасности» в высших учебных заведениях и учреждениях профессионального образования в соответствии с планом, утвержденным правительством, с учетом бюджетного баланса государства, соответствующих законов и требований по обеспечению равного доступа к образованию…
Также в течение рабочего дня Национальное собрание обсудило проект закона, вносящий поправки и дополнения в ряд статей Закона об образовании; проект закона о высшем образовании (с поправками) и проект закона о профессиональном образовании (с поправками).