#dạy và học

7 kết quả

Công đoàn góp phần nâng cao chất lượng dạy học

Vai trò của công đoàn trường trong nâng cao chất lượng dạy học

(Baonghean.vn) - Đóng góp vào thành tích chung của trường, Công đoàn Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh luôn kịp thời chăm lo cho đội ngũ nhà giáo, động viên, khích lệ thầy, cô giáo dạy tốt, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng dạy và học. Đây cũng là đơn vị được Tổng Liên đoàn tặng Cờ thi đua Đơn vị xuất sắc.
Trường Tiểu học Diễn Phú (Diễn Châu): Tự hào đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2

Trường Tiểu học Diễn Phú (Diễn Châu): Tự hào đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2

(Baonghean) - Đạt danh hiệu trường chuẩn quốc gia mức 1 từ năm 2004, nhiều năm qua, trường Tiểu học xã Diễn Phú (Diễn Châu) luôn nỗ lực thực hiện tốt việc thi đua dạy và học, không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo; trở thành một trong những đơn vị luôn dẫn đầu chất lượng giáo dục bậc tiểu học của huyện.
Cần nâng cao chất lượng đại trà trong dạy và học ngoại ngữ

Cần nâng cao chất lượng đại trà trong dạy và học ngoại ngữ

(Baonghean.vn) - Sáng 18/1, UBND tỉnh tổ chức cuộc họp để nghe và cho ý kiến về dự thảo Chỉ thị của Ban thưởng vụ Tỉnh ủy "Về tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ theo đề án Ngoại ngữ quốc gia giai đoạn 2017 - 2020 trên địa bàn tỉnh".
Thị xã Thái Hòa: Không ngừng nâng cao chất lượng trường chuẩn Quốc gia

Thị xã Thái Hòa: Không ngừng nâng cao chất lượng trường chuẩn Quốc gia

(Baonghean) - Sau khi thành lập, một trong những ưu tiên của thị xã Thái Hòa là đầu tư phát triển giáo dục thông qua xây dựng hệ thống các trường học đạt chuẩn Quốc gia. Nhờ vậy, sau gần 7 năm, nền giáo dục thị xã đã có những bước tiến vượt bậc; 29/30 trường học trên địa bàn đều đạt chuẩn Quốc gia một cách vững chắc.
Mô hình trường học mới VNEN: Những kết quả bước đầu

Mô hình trường học mới VNEN: Những kết quả bước đầu

(Baonghean)- Dự án mô hình trường học mới VNEN được triển khai tại Nghệ An từ năm học 2012 – 2013. Sau 3 năm thực hiện, từ 73 trường, chương trình đã được nhân rộng trên 300 trường và tạo ra những chuyển biến tích cực trong “cách dạy, cách học”. Tuy nhiên, vẫn còn đó những nỗi lo.