Tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh trong dạy học tiếng Anh tăng cường tại Nghệ An

Sáng 23/6, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị triển khai Chương trình tăng cường tiếng Anh trong các cơ sở giáo dục, năm học 2025 – 2026 trên địa bàn tỉnh Nghệ An.

Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo, sau nhiều năm triển khai, việc thực hiện Chương trình tăng cường tiếng Anh trên địa bàn tỉnh Nghệ An đã đi vào nề nếp, quy cũ. Trong năm học 2024-2025, đã có 35 trung tâm tham gia giảng dạy tăng cường trong các cơ sở giáo dục.

Nhờ đó, toàn tỉnh đã tổ chức được 2.574 lớp tăng cường với 67. 875 học sinh tham gia. Trong đó, nhiều nhất là ở bậc mầm non với 1.628 lớp, tiểu học 722 lớp, THCS với 192 lớp và THPT với 32 lớp.

Về nội dung, ở bậc mầm non, việc giảng dạy được thực hiện chương trình làm quen với tiếng Anh dành cho trẻ mẫu giáo; ở cấp tiểu học, học sinh được học tăng cường tiếng Anh với giáo viên nước ngoài; giáo viên Việt Nam; tăng cường tiếng Anh trên nền môn Toán… Ở cấp THCS, THPT, các trường phối hợp với trung tâm ngoại ngữ để dạy các chương trình đáp ứng chuẩn đầu ra: FCE, IELTS...

Theo đánh giá của Sở Giáo dục và Đào tạo, dù việc dạy và học tiếng Anh đã có những chuyển biến tích cực nhưng quá trình triển khai vẫn đang còn những bất cập như chương trình tăng cường chưa đa dạng, chưa đáp ứng hết nhu cầu của người học; Việc sắp xếp học sinh cùng trình độ, năng lực, sĩ số,... để tổ chức các lớp tiếng Anh tăng cường còn nhiều bất cập, một số cơ sở giáo dục còn lúng túng trong việc triển khai chương trình; bố trí số tiết tăng cường còn ít, các trung tâm khó thực hiện chất lượng theo cam kết chuẩn đầu ra.

Tại hội nghị, các đại biểu tham dự đã chia sẻ về một số khó khăn, bất cập trong quá trình triển khai, tập trung vào các nội dung như một số huyện chưa có trung tâm ngoại ngữ hoặc trung tâm ngoại ngữ chưa đủ năng lực để tham gia dạy tăng cường; Công tác hướng dẫn, tổ chức, quản lý của phòng giáo dục và đào tạo chưa tốt, chưa quyết liệt; chưa xây dựng được quy trình và hồ sơ quản lý, giám sát; Quy trình, thủ tục về đấu thầu để thực hiện Chương trình tăng cường tiếng Anh chưa được hướng dẫn, tập huấn, triển khai và tháo gỡ kịp thời.

Phát biểu tại hội nghị, ông Nguyễn Văn Khoa - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo ghi nhận và đánh giá cao sự cố gắng của các trung tâm và các nhà trường. Năm học tới, trong bối cảnh khi tiếng Anh được đưa vào trường học như ngôn ngữ thứ 2 thì việc tăng cường dạy tiếng Anh có ý nghĩa hết sức quan trọng.

Với mục đích nâng cao chất lượng dạy ngoại ngữ ở các nhà trường, sớm tháo gỡ những vướng mắc trong quá trình làm thủ tục, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các phòng chuyên môn cần tiếp tục chỉ đạo, thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo, chủ động hướng dẫn, hỗ trợ các cơ sở giáo dục, trung tâm ngoại ngữ để tổ chức dạy tăng cường (đặc biệt đối với các địa phương chưa tổ chức).

Để việc dạy học được thực hiện nghiêm túc, đúng quy trình, lãnh đạo Sở cũng cho biết, thời gian tới, Sở sẽ tăng cường công tác kiểm tra, giám sát các trung tâm; lắng nghe ý kiến từ phụ huynh, học sinh, giáo viên để có những chỉ đạo, điều chỉnh phù hợp.

Bên cạnh đó, trong quá trình triển khai, Sở yêu cầu các đơn vị cần cạnh tranh lành mạnh bằng chính chất lượng giáo dục, thực hiện đúng cam kết đối với phụ huynh, học sinh và các nhà trường đã được thương thảo qua hợp đồng ký kết. Về phía Sở, sẽ tiếp tục ban hành các văn bản để nâng cao hiệu quả công tác tổ chức, quản lý, không chỉ đạo can thiệp trong quá trình thực hiện. Sở cũng sẽ giao cho các nhà trường chủ động trong việc lựa chọn đơn vị triển khai, thực hiện đúng các thủ tục, quy trình đấu thầu theo đúng các văn bản quy định./.