位于大陆以西17海里的Hon Chuoi岛孤零零地矗立在大海中央，陡峭的悬崖和茂密的原始森林构成了它狂野而神秘的景象。这座岛屿宛如一头巨大的蓝鲸，屹立于海浪之上。Hon Chuoi岛地形复杂，坡度较大。这里气候恶劣，雨水稀少，阳光充足，风季分明。Hon Chuoi岛是一座有人居住的岛屿，岛上有68户人家，人口超过200人。人们主要以网箱养鱼和海鲜捕捞为生。
洪卓伊岛（Hon Chuoi）有三处海角：甘南（Ganh Nam）、甘章（Ganh Chuong）和甘侬（Ganh Nom）。每年农历九月至三月，人们为了躲避季风而居住在甘南（Ganh Nam）。相反，从十月到次年二月，人们则迁往甘章（Ganh Chuong）以躲避西南季风。迁徙的时间通常为季节交替，两岸季风尚未形成，风平浪静。洪卓伊岛没有溪流，淡水问题十分严峻，对岛上居民来说是一个很大的挑战。
岛上驻扎着三个军事单位：Hon Chuoi灯塔站、615雷达站（海军第五区551雷达营）和704边防站（金瓯省边防司令部）。岛上军民始终并肩作战，保卫祖国。他们来到这里，为这座岛屿奉献青春和力量。正因如此，我们祖先的每一寸土地，祖国西南地区的藩篱，都得到了保存和守护。
704边防站站长黎国强中校说：“Hon Chuoi岛的交通条件艰苦，人们住在临时搭建的房屋里，主要以捕鱼和水产养殖为生。岛上没有电网，尤其缺乏干净的水，所以每年人们都要多次从岸上迁移。雨季有水没电，旱季有电缺水。由于雨季无法使用太阳能发电系统，站里只能依靠发电机供电。每天晚上，发电机只在7点到9点运行，供部队学习和工作。此外，岛上雷暴天气频繁，经常损坏设备。”
尽管生活艰苦，地形、自然气候条件复杂，但驻岛部队始终秉持战备精神，与当地部队密切配合，掌握海空情况，及时通报，确保各级指挥员不陷入被动、措手不及……
他们克服岛上官兵人手不足等重重困难，做好群众动员工作，动员群众贯彻党和国家的方针政策，帮助群众避暑、避风。例如，为了改善岛上群众生活，官兵们引导群众推行“网箱养殖军曹鱼”模式，增加收入……
洪丘伊岛居民黎文武先生说：“岸上生活太艰难了，我来这里是为了搭建渔棚谋生。但工作了一整年，积攒了一点钱，每次搬家都要用这笔钱来修缮房子。幸好，在边防站和雷达站的帮助下，生活有所好转。近年来，他们给我送鱼苗，还教我养军曹鱼，生活也好了一些。”
然而，距离大陆不远的Hon Chuoi岛上，军民的生活出行条件依然十分艰苦。目前，岛上没有医疗站，也没有国家学校。为了让岛上的孩子们上学，人民自治团体协调704边防站和615雷达站，开办了义演班。义演班由Hon Chuoi边防站704民运组副组长陈平福少校担任班长……陈平福少校和他的学生们的小课堂，静静地躺在Hon Chuoi岛一座山上的古树荫下。
据悉，创办这所学校的想法是由边防部队提出的。然而，最初，这项学习遭到许多家长的反对，因为他们认为，只懂得潜水和出海就能生存下去……在劝说家长送孩子上学的过程中，陈平福少校屡遭民众拒绝。但他始终保持耐心，不厌其烦地劝说。“只要你答应，萝卜都会听的”，孩子们的家长才同意送他们上学。
开学第一天，只有5个不同年龄、不同班级的学生。教室是用木板和一些旧铁皮搭的，学生们坐在破旧的塑料桌椅上……晴天酷暑难耐，雨天师生们只能一起跑。
陈平福少校分享了他的教师“心路历程”：“早期我就像个自闭症患者，白天上班，晚上备课，然后一个人去上课……这里的学生接触外界环境有限，社会知识匮乏，所以每次备课都要选择最基础、最简洁、最通俗易懂的内容。在这个班上课，我得提前练习，用生动的故事吸引学生，避免枯燥乏味。”
尽管困难重重，师生们依然携手共进，克服重重困难。目前，Phuc老师的班级共有21名学生，其中包括2名七年级学生。“我不是他们的老师，而是他们的家人。我把他们当成自己的孩子。师生之间没有距离，只有家人般的爱。”Phuc老师说道。
阮氏安（Nguyen Thi An）是阮福先生的学生之一。阮氏安今年10岁，但只读二年级。阮氏安出生在松笃镇，没有上过学，而是跟着父母的船到处漂泊。岸上的生活很艰难，所以父母把她带到岛上谋生。阮氏安在边防站的官员劝说下才去上学。“我很喜欢上课，因为老师教我数学、写作和越南语阅读。全班同学都把老师当家人一样。”阮氏安说。
至于金氏全英，她在福先生的班上读到四年级，之后就去大陆继续深造。但由于家境贫寒，全英在岸上读到七年级，之后又回到岛上继续在慈善班学习。
“我在这里主要负责小学，但有两个七年级的学生因为家境困难从城里搬回来了，现在也由我来‘收’他们。但到了高中，我就只好放弃了，看看情况如何吧。谁知道呢，也许有一天他们的父母生意兴隆，有钱了，他们就能上岸继续学业了。”——陈平福少校忧心忡忡地说。
到2022年，花莲县各岛适龄学生将100%实现入学、读写，掌握现行教育体系的基本知识。部分学生已被送往大陆继续深造。更令人欣喜的是，部分学生已大学毕业，拥有稳定的工作。
看到孩子们学会读书识字、怀揣梦想、成为对社会有用的人，是陈平福先生和岛上官兵最大的喜悦和动力。洪珠边防站站长黎国强中校表示：“扫除边境岛屿文盲、提高人民知识水平，是维护国家边界主权工作的重大方针和任务。因此，十多年来，洪珠边防站始终把教育工作放在首位，为岛上的孩子们教授读写、学习电脑。目前，陈平福少校主持的公益班已被金瓯省陈文泰县教育系统认定为优秀学校。”
