大学有自主开设培训项目的权力。
修改后的《高等教育法》赋予高校从学术、财政、专业设置到人力资源管理等各个方面的自主权。
12月11日，总统办公室公布了修改和补充《高等教育法》若干条款的法律。该法律已于11月19日经国会通过，将于2019年7月1日起生效。
主要政策教育培训部高等教育司司长阮氏金凤表示，最重要的修订是扩大和增强整个高等教育系统的自主权。高度自主机制将从仅限于5所大学和23所试点院校扩展到所有高等教育机构。。
冯女士表示：“该法生效后，学校将具备条件在学术、财务、人力资源等各个方面促进活力和创造力，以最有效地服务于学校的发展政策，并在整个系统和国际范围内竞争。”
修订后的《高等教育法》新增规定显著缩短了行政审批时间。例如，此前，学校开设培训项目或招聘任用高级人才必须向主管国家机构申报、注册并获得批准。新法生效后，学校在满足所有条件后将能够立即做出决定。
冯女士强调，新法允许学校自主开设专业，这意味着学校可以自行决定开设专业，无需申请许可或在专业管理机构注册。然而，新法对开设专业的条件和质量标准做出了更严格的规定。例如，开设专业的标准必须基于市场对人才的需求；学校自身在该专业的实力（师资队伍、设施、培训项目）；社会对培训专业和学校产品的认可度……
此外，一个培养项目的开设也必须由学校理事会决定。根据新规定，理事会至少有30%的人员来自校外，包括管理人员、社会活动家、科学家……这些人会考虑社会是否需要该专业，以及学校的质量保障条件是否足以满足该专业的培养要求……
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| 荣市大学的学生。图片来源：档案馆 |
根据研究和培训顺序原则分配预算
新修订的《高等教育法》中的其他一些新政策包括创新大学治理和加强大学理事会。根据该法，大学理事会是大学的最高权力机构，拥有决定关键人事（校长）、学校发展战略以及重大投资政策的全权权力。它是代表所有者（公立大学）的机构，接受国家授予的自治权，在高等教育机构中行使自治权。在此基础上，学校将制定内部规章制度，确保学校的透明度并接受社会监督。
新法注重体系建设，尤其鼓励有潜力的大型学校合并为大型大学，或鼓励同一行业集团/地区的多所学校合并为提供多领域和多学科教育的大型大学。通过这种机制，各校之间可以相互支持，共同发展，提升越南大学在国际上的竞争力。此外，该法还允许私立大学体系几乎完全与公立学校平等发展，尤其是在专业领域。
该法还创新了适合各类高等教育机构的财务管理机制，确保透明度和效率，为学校自主发展创造条件。据此，高等教育机构有权自主制定和决定学费标准，确保学费标准与培养质量相符，并在招生时予以公布。
国家按照竞争、公平、高效的原则，通过投资支出、研发支出、科研培训订单、奖学金、学生贷款等形式，配置高等教育预算和资源。国家优先投入发展一批具有区域和国际影响力的高等教育机构、培训机构和高质量的师资培训机构。