身穿绿色制服的士兵“护送边境宿舍”

该车站收养了72名儿童。

11月中旬，堡垒边防人员孟山与孟山乡人民委员会和孟山中学（昆强中学）合作，启动了“边境地区宿舍陪伴计划”。为此，孟山边防哨所派遣群众动员小组的一个工作队驻扎在该校宿舍，为留学生提供帮助。丹莱尽早熟悉并融入社区；体验靠近军事环境的生活、活动和学习；为学生创造健康的文化和精神生活，支持、练习和提高生活技能。

推出“边境地区随行宿舍”模式。图片：CSCC

门山边防站站长阮孟雄少校表示：门山中学目前有72名少数民族学生，均为丹莱族（越南11个少数民族之一，人口稀少，仅分布于义安省）。小学阶段，孩子们在位于古发村邦村的一所独立学校就读（该村位于普马特国家公园深处，距离乡镇中心15-20公里）。中学阶段，孩子们必须前往主校区上课。由于家到学校路途遥远且偏僻，孩子们在11至15岁之间面临诸多困难，远离家人，生活和学习也因此变得混乱。因此，许多学生都有辍学的念头……

为了帮助丹莱县的学生，2018年，各机构、部门、分支机构和地方政府都重视建设独立的宿舍区，并提供每名学生每天18,000越南盾的餐费补贴。宿舍区虽然建成，但仍未达到享受住宿政策的条件。孟山中学在管理、保障安全秩序、防止学生辍学等方面也遇到了诸多困难。所有学生都来自贫困家庭，因此他们在宿舍区的生活十分艰辛。

此外，丹莱村的学生习惯了生活在与世隔绝的深山老林中，所以他们非常害羞，不敢与陌生人接触，抗拒别人的关注，也不懂得如何照顾自己。他们还有一种习惯，如果一个孩子辍学，村里几十个孩子也会跟着辍学。

潘文谭少校指导孩子们整理毯子。照片：Thanh Chung

因此，2019年，门山中学向边防站提议成立一个“校园”工作小组，以帮助管理和培养学生的生活技能……工作小组运作后，积极开展管理工作，维护丹来学生在寄宿区的作息规律；支持和帮助他们练习生活技能、培养个人独立能力，例如理发、洗衣、种植和照料农作物；组织集体活动、体育锻炼、运动、文化艺术活动；宣传、传播和普及法律知识；为学生提供生活和学习所需的物质支持……

阮孟雄少校分享道：经过三年卓有成效的丹莱学生扶持，边防站与门山中学及门山乡人民委员会协调制定了在边境地区实施“伴宿边防”模式的计划。该计划得到了省边防指挥部和昆强县人民委员会的高度认可……新模式是在传承原有工作的基础上，明确增加了新的规章制度、要求、任务和解决方案，并传承了“边防站助养儿童”模式。此前，边防站仅有4名“助养儿童”，如今已增至72名丹莱学生。

让喜乐接踵而至

边防人员时刻关注并照顾学生的每一餐和每一夜睡眠。照片：Thanh Chung

潘文谭少校是“边境地区宿舍陪伴”工作组的成员，他谈到“既当父亲又当母亲”的责任时说：该工作组由 3 人组成，负责监督、维护和支持学生在宿舍的生活和学习活动。

具体来说，工作组致力于为孩子们创造类似军事环境的生活方式和活动（例如闹钟、晨练、卫生习惯、居家环境等）；让他们掌握各方面的知识（尤其注重语言），以便他们能够迅速融入新生活；为他们创造发展综合思维的条件，并让他们有机会在智力和社会经济方面全面发展；与地方当局协调，确保宿舍区域的安全秩序，让孩子们能够安心地学习、生活和融入宿舍环境……“我们真的把这些孩子视作自己的孩子，给予他们无微不至的关爱，时刻关注他们的饮食、睡眠和健康状况。”谭少校说道。

来自科帕村的15岁学生黎文山（Le Van Son）是蒙山中学9A2班的学生，他说：“我家有五个兄弟姐妹，我排行第四。我的父母都在田里干活。我和朋友们住​​在宿舍里，非常开心。在这里，边防军教我们如何学习、工作、锻炼，而且伙食也很好。边防军们都很友善，总是和我们聊天，告诉我们要努力学习，这样才能有更多发展机会。”

来自邦村的15岁学生黎氏花（Le Thi Hoa）就读于9A1班，她说：“我们女生和清妈妈（阮氏陈清中校，门山边防站官员）关系更亲近。她很温柔，教我们唱歌跳舞、缝纫、个人卫生、法律知识和生殖健康等很多东西。她告诉我们不要早婚，早婚很辛苦，我们要好好读完高中，然后再继续深造……她把所有好吃好玩的东西都给了我们。”

阮氏陈清中校和她的养子女（丹莱学校的学生）在寄宿学校。照片：CSCC

自从得到边防站的支持和帮助后，丹莱的学生们更加热爱他们的学校和班级，辍学现象也消失了。他们不再想像“野兽”一样与世隔绝地生活，而是渴望接受高等教育。

孟山中学校长黎维顺老师表示：边防站的支持非常有效。这一模式对于乡、县、山区教育发展至关重要。为了使“边防宿舍陪伴学生”模式深入推广，学校将继续与相关部门协调，加强对学生学习和活动的督导、督促和管理；掌握并交流学生在校学习和宿舍活动中遇到的困难和新问题，并及时提出。

企业和慈善家支持并配合这一模式。图片：CSCC

据黎维顺老师和阮孟雄少校介绍：从模式建立之初，乡人民委员会、门山中学和门山边防哨所就着重呼吁各机构、部门、分支机构和捐助者为寄宿区学生提供更多设施支持。当时，许多单位、组织和企业都提供了帮助。为此，设立了5650万越南盾的学习鼓励基金，用于奖励学生；一家非政府组织每月捐赠1200万越南盾，用于为学生提供额外的膳食；一些企业承诺提供支持……然而，学生的膳食仍然非常匮乏，无法保证营养。希望未来能有更多支持，改善丹莱寄宿区学生的膳食，提升他们的物质、精神生活质量和学习环境。

清钟