Lors de l'examen de fin d'études secondaires 2023, la classe 12D1 du lycée Do Luong 3 (Do Luong) comptait 22 élèves sur 43 ayant obtenu plus de 50 points, dont 6 élèves au-dessus de 53 points. Ce résultat est révélateur du travail acharné des élèves. Concernant les notes par bloc, plus de 10 élèves ont obtenu plus de 26 points dans le bloc D et 17 dans le bloc C.
Grâce à ces résultats, la classe 12D1 du lycée Do Luong 3 s'est classée 3e de la province de Nghe An aux examens de fin d'études et 5e aux examens de fin d'études secondaires et aux examens de fin d'études secondaires. Hoang Thi Chau Uyen, élève major de promotion du bloc D et de la section Sciences sociales, avec 53,75 points, a contribué à cette belle réussite. L'année scolaire dernière, Uyen a également remporté avec brio le troisième prix du concours provincial « Innovation scientifique et technologique », entre autres réalisations. Plus précisément, elle a obtenu 26,75 points au bloc D, 26,25 points au bloc C, 53,75 points au total à l'examen de fin d'études secondaires et 95 points à l'examen d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoi.
Non seulement l'examen du lycée 2023 a été un franc succès, mais la classe 12D1 du lycée Do Luong 3 a également obtenu d'excellents résultats l'année dernière. Lors du concours provincial d'excellence, elle a remporté cinq deuxièmes prix, quatre troisièmes prix et un prix d'encouragement. Elle a également remporté deux troisièmes prix au concours d'innovation scientifique et technologique. De plus, de nombreux élèves ont obtenu d'excellents résultats à l'examen d'aptitude de l'Université nationale de Hanoï : 20 élèves ont obtenu plus de 90 points et ont été admis dans des universités prestigieuses, notamment Nguyen Thi Phuong Thanh, Nguyen Thi Phuong, Nguyen Thi My Y… Ils ont tous obtenu plus de 50 points à l'examen de fin d'études et plus de 100 points à l'examen d'aptitude de l'Université nationale de Hanoï, se classant parmi les meilleurs élèves de la province dans les matières culturelles. Parmi eux, Nguyen Thi Phuong Thanh a obtenu 53,45 points à l'examen de fin d'études et 112 points à l'examen d'évaluation des compétences, ce qui lui a valu d'être admise directement à l'Université du commerce extérieur et à l'Université nationale d'économie. « Pour obtenir de bons résultats, il faut étudier avec passion, aimer la matière et trouver l'intérêt nécessaire pour créer la motivation nécessaire à un apprentissage plus efficace. Cela a largement contribué à ma réussite au récent examen », a déclaré Nguyen Thi Phuong Thanh.
On peut dire que ce résultat est le fruit de la détermination à enrichir constamment les connaissances de tous les élèves, de l'attention du conseil d'administration de l'école et du dévouement des enseignants. Mme Thai Thi Hien, enseignante principale de la classe de 12D1, a déclaré que ce cours était l'un de ses plus grands succès. Ce résultat a confirmé la réputation de qualité du lycée Do Luong 3, fondé il y a 45 ans. « La capacité et la volonté d'apprendre des élèves des zones rurales sont inépuisables. Tant que nous les encourageons, les motivons et les orientons correctement, les résultats seront au rendez-vous. J'ai pleuré en recevant le bulletin de toute la classe », a déclaré Mme Hien.
Au pays des Luongs, une autre classe affiche des résultats tout aussi impressionnants : la classe 12D1 du lycée Do Luong 1. Lors de l'examen de fin d'études de cette année, 90 % des élèves de cette classe ont obtenu des notes de 25 points ou plus à l'examen d'entrée à l'université. La classe compte 44 élèves, dont 29 ont obtenu des notes comprises entre 9 et 9,5 points en littérature ; 23 élèves ont obtenu des notes comprises entre 9 et 9,6 points en anglais ; et deux élèves ont obtenu 9,5 points en littérature. Parmi les meilleurs résultats de la province, on compte Le Thuy Linh et Tran Ngoc Khanh Linh.
Lors du récent examen provincial de littérature de terminale, la classe 12D1 du lycée Do Luong 1 a vu quatre élèves remporter le deuxième prix et deux le prix d'encouragement. Outre ses excellents résultats en littérature et en anglais, la classe 12D1 a également enregistré trois élèves avec des notes comprises entre 27 et 27,6 points dans trois matières de l'examen d'entrée à l'université, un élève avec 54,35 points dans six matières et 17 élèves avec plus de 50 points dans six matières. Dau Phuong Linh, en particulier, a obtenu 27,6 points dans trois matières de l'examen d'entrée à l'université et 54,35 points dans six matières, se classant parmi les 19 meilleurs élèves de la province.
Le Certificat de mérite du Premier ministre, décerné plus de dix ans plus tard, bien que son écriture ait commencé à s'estomper, est toujours précieusement conservé par Nguyen Canh Tai, enseignant au lycée Thanh Chuong 1 (Thanh Chuong), et accroché dans un lieu solennel au sein de sa famille. Il porte la mention « Félicitations à l'ensemble des enseignants de la classe 12A du lycée Thanh Chuong 1 pour leurs excellents résultats à l'examen d'entrée à l'université pour l'année scolaire 2010-2011 ».
C'est à cet examen que 100 % des élèves de la classe 12A ont obtenu d'excellents résultats et ont été admis à l'université. Bien longtemps après, le Certificat de mérite et les résultats obtenus restent les objectifs que M. Tai et de nombreux enseignants du lycée Thanh Chuong 1 visent toujours.
Ce miracle s'est reproduit cette année en classe 12A1 du lycée Thanh Chuong 1, avec des résultats encore plus remarquables. Parmi les 42 élèves de la classe, deux ont obtenu la meilleure note en sciences naturelles et ont été récompensés lors de la cérémonie de remise des prix provinciale : Nguyen Dinh Manh Truong (3e) avec 54,5 points et Nguyen Van Tien Dung (5e) avec 53,95 points. Cet élève est également deuxième du groupe A de la province avec 29 points, dont 10 en physique-chimie, et est l'un des deux seuls candidats du pays à obtenir ce résultat dans le groupe AOO. Dans l'ensemble de la classe 12A1, les 42 élèves ont tous obtenu 26 points ou plus aux épreuves d'entrée à l'université, dont 15 ont obtenu 27 points ou plus. Actuellement, la classe compte également 3 étudiants considérés pour la bourse Odon Vallet - une bourse destinée aux étudiants talentueux ayant d'excellents résultats dans les études et la recherche.
Parmi les élèves les plus doués figure un élève exceptionnel, comme Nguyen Dinh Manh Truong, un élève pauvre mais studieux. Pour permettre à ses cinq enfants de recevoir une éducation complète, les parents de Truong doivent, outre l'agriculture, exercer de nombreux autres métiers. Depuis près de dix ans, son père (55 ans) a dû quitter sa famille pour travailler comme agent de sécurité dans le Sud. Pendant ce temps, sa mère (51 ans), après la saison des récoltes, doit encore aller acheter des ferraille et faire la vaisselle dans les restaurants… Ou comme Nguyen Tien Quang, qui s'apprêtait à entrer en seconde lorsque son père, également professeur de mathématiques au lycée Thanh Chuong 1, est décédé subitement. Surmontant la douleur, Quang a constamment travaillé dur et a réussi son examen de fin d'études secondaires avec 27,25 points.
Professeur principal de la classe 12A1 du lycée Thanh Chuong 1, Nguyen Canh Tai s'est dit très fier des résultats obtenus par ses élèves. Parmi eux, peu d'élèves bénéficient d'une situation favorable. La plupart sont issus de familles d'agriculteurs, et beaucoup d'entre eux connaissent des difficultés, comme le décès prématuré de leur père ou de leur mère, ou une famille pauvre ou précaire. Accompagnant les élèves pendant leurs trois années de lycée, Nguyen Canh Tai a également confié : « Je suis moi-même issu d'une famille pauvre, ayant traversé de nombreuses années d'études, du lycée à l'université, avec beaucoup de difficultés. C'est pourquoi je considère toujours mes élèves comme mes enfants, comme mes amis, et je les encourage à travailler dur pour bâtir un avenir brillant. »
Pour que la saison soit fructueuse, outre les efforts des élèves, il faut compter sur l'engagement de nombreux enseignants. M. Tai, professeur principal et fort de près de 20 ans d'expérience, possède également ses propres méthodes pour former les élèves, notamment en matière de conscience, d'autodiscipline et d'auto-apprentissage.
À ce propos, l'enseignant Nguyen Canh Tai a raconté l'histoire que lui et ses élèves ont maintenue pendant plus de deux ans, y compris la période où les études ont dû être interrompues en raison de l'épidémie de Covid-19 : « Lorsque j'ai repris la classe et enseigné aux élèves, j'ai déterminé que l'objectif d'apprentissage devait être prioritaire et que, pour réussir, je devais former les élèves à l'auto-apprentissage et à la discipline. C'est pourquoi, chaque semaine, j'établis un emploi du temps et je me lève avec les élèves à 5 heures du matin pour vérifier leurs leçons et leur donner des cours gratuitement, ce qui non seulement les aide à assimiler les leçons, mais aussi leur donne l'habitude d'étudier. »
Les enseignants, en plus de remplir leur rôle de pédagogue en transmettant des connaissances, doivent, selon M. Tai, être des modèles pour leurs élèves, même dans les plus petites choses comme « tracer une ligne droite avec une règle très précise ». L'enseignement doit être équitable, avec un apprentissage réel, de vrais examens et de vraies notes, afin que les élèves puissent comprendre les intentions de l'enseignant et avoir confiance en la qualité de l'enseignement dispensé.
L'éducation stricte mais juste de M. Tai et de nombreux autres professeurs de matières au lycée Thanh Chuong 1 a vraiment encouragé les élèves et a produit des résultats apparemment « sans précédent » dans la classe 12 A1 cette année scolaire.
Le professeur Nguyen Thanh Tien, directeur du lycée Thanh Chuong 1, a ajouté : « Les résultats de l'examen témoignent de la qualité de l'enseignement dispensé par l'établissement et sont le fruit des efforts des enseignants et des élèves. Je suis convaincu que les succès obtenus lors de cette session d'examens continueront d'encourager des générations d'élèves et de perpétuer la tradition d'assiduité des élèves du district de Thanh Chuong. »
