À 17 milles nautiques à l'ouest du continent, l'île de Hon Chuoi se dresse seule au milieu de l'océan, d'une beauté sauvage et mystérieuse, avec ses falaises abruptes et ses denses forêts vierges. Telle une baleine bleue géante s'élevant au-dessus des vagues, elle se dresse fièrement. Le relief de l'île de Hon Chuoi est complexe, avec une forte pente. Le climat y est très rude, avec peu de pluie, beaucoup de soleil et deux saisons venteuses distinctes. Hon Chuoi est une île habitée comptant 68 foyers et plus de 200 habitants. Les habitants vivent principalement de la pisciculture en cage et de la pêche aux fruits de mer.
Sur Hon Chuoi, on trouve trois caps : Ganh Nam, Ganh Chuong et Ganh Nom. De septembre à mars (selon le calendrier lunaire), les habitants vivent à Ganh Nam pour se protéger du vent de mousson. À l'inverse, d'octobre à février de l'année suivante, les habitants se portent et se déplacent vers Ganh Chuong pour se protéger du vent de mousson du sud-ouest. Le moment de ce déplacement se situe au changement de saison, lorsque les deux vents ne se sont pas encore levés et que les deux rives sont calmes. Hon Chuoi n'a pas de cours d'eau, le problème de l'eau douce est donc très difficile, un défi de taille pour les insulaires.
Trois unités militaires sont stationnées sur l'île : la station du phare de Hon Chuoi, la station radar 615 (bataillon radar 551, région navale 5) et la station des gardes-frontières 704 (commandement des gardes-frontières de la province de Ca Mau). L'armée et la population de l'île se serrent toujours les coudes pour protéger la patrie. Ils viennent ici et apportent leur jeunesse et leur vitalité à l'île. Grâce à cela, chaque centimètre carré du territoire de nos ancêtres, la barrière du sud-ouest de la patrie, est préservé et protégé.
Le lieutenant-colonel Le Quoc Cuong, chef du poste de garde-frontières 704, a déclaré : « Hon Chuoi connaît des conditions de déplacement difficiles. Les habitants vivent encore dans des abris de fortune. Ils vivent principalement de la pêche et de l'aquaculture. L'île est dépourvue d'électricité et manque particulièrement d'eau potable. Chaque année, les habitants doivent quitter la côte à plusieurs reprises. Pendant la saison des pluies, il y a de l'eau, mais pas d'électricité, et pendant la saison sèche, il y a de l'électricité, mais l'eau manque. Le système d'énergie solaire étant inutilisable pendant la saison des pluies, la station doit fonctionner avec un générateur. Chaque nuit, le générateur ne fonctionne que de 19 h à 21 h, pour permettre à l'unité d'étudier et de vivre. De plus, les orages sont fréquents sur l'île, ce qui endommage souvent les équipements. »
Malgré la vie difficile, le terrain complexe et les conditions climatiques naturelles, les unités de l'île de Hon Chuoi maintiennent toujours l'esprit de préparation au combat, se coordonnent étroitement avec les forces locales pour saisir la situation dans les airs et en mer, notifient et font rapidement rapport pour aider les commandants à tous les niveaux à ne pas être passifs ou surpris par les situations...
Surmontant d'innombrables difficultés et la pénurie d'officiers et de soldats sur l'île, ils ont réalisé un excellent travail de mobilisation de masse, mobilisant la population pour mettre en œuvre les politiques et directives du Parti et de l'État, aidant les habitants à se déplacer aux changements de saison et prévenant les tempêtes. Par exemple, pour améliorer les conditions de vie des habitants de l'île, les soldats ont incité les habitants à mettre en place un modèle d'élevage de cobias en cage afin d'augmenter leurs revenus.
M. Le Van Vu, habitant de l'île de Hon Chuoi, a déclaré : « La vie est si difficile sur terre que je suis venu ici pour construire une cabane de pêche afin de gagner ma vie. Mais après avoir travaillé toute l'année, j'ai économisé un peu d'argent et j'ai dû réparer ma maison à chaque déménagement. Heureusement, grâce à l'aide des gardes-frontières et de la station radar, c'est plus facile. Ces dernières années, ils m'ont donné des alevins de poisson et m'ont appris à élever du cobia, ce qui a amélioré ma vie. »
Située non loin du continent, l'île de Hon Chuoi présente des conditions de vie et de déplacement très difficiles pour l'armée et la population. L'île ne dispose actuellement ni de poste médical ni d'école nationale. Afin de permettre aux enfants de l'île d'étudier, le groupe populaire autonome s'est coordonné avec le poste de garde-frontières 704 et la station radar 615 pour ouvrir une classe caritative. Cette classe est dirigée par le major Tran Binh Phuc, chef adjoint de l'équipe de mobilisation de masse du poste de garde-frontières 704 de Hon Chuoi. La petite classe du major Tran Binh Phuc et de ses élèves repose tranquillement à l'ombre de vieux arbres sur une montagne de l'île de Hon Chuoi.
On sait que l'idée de créer cette classe a été proposée par les gardes-frontières. Cependant, au départ, de nombreux parents s'y sont opposés, convaincus que s'ils savaient plonger et aller en mer, ils pourraient survivre. Alors qu'il tentait de convaincre les familles d'envoyer leurs enfants à l'école, le major Tran Binh Phuc a essuyé des refus répétés. Cependant, il a fait preuve de patience et a persévéré. « Si vous dites oui, même les radis vous écouteront », les parents ont alors accepté de les laisser aller à l'école.
Le premier jour de cours, seuls cinq élèves d'âges et de classes différents étaient présents. La salle de classe était construite avec des planches de bois et de vieilles tôles ondulées. Les élèves devaient s'asseoir sur de vieilles tables et chaises en plastique… Les jours de soleil, il faisait une chaleur torride ; les jours de pluie, enseignants et élèves devaient courir ensemble.
Le major Tran Binh Phuc a raconté son parcours d'enseignant : « Au début, j'étais comme un autiste. J'allais travailler la journée, préparais mes cours le soir, puis j'allais seul en classe… Les élèves ici ont une exposition limitée à l'environnement extérieur et manquent de connaissances sociales. Chaque fois que je prépare un cours, je dois donc choisir les plus simples, concis et faciles à comprendre. Dans cette classe, je dois m'entraîner à l'avance, avec des histoires vivantes pour captiver les élèves et éviter l'ennui. »
Malgré les difficultés, enseignants et élèves les surmontent ensemble. À ce jour, la classe de M. Phuc compte 21 élèves, dont deux élèves de 5e. « Je vais en classe non pas en tant que professeur, mais en tant que membre de la famille. Je les considère comme mes propres enfants. Il n'y a pas de distance entre les enseignants et les élèves, mais un lien familial », a déclaré M. Phuc.
Nguyen Thi An est l'une des élèves de M. Phuc. Elle a 10 ans cette année, mais n'est qu'en CE1. Née à Song Doc, An n'est pas allée à l'école, mais a suivi le bateau de ses parents. La vie à terre étant difficile, ses parents l'ont emmenée sur l'île pour gagner sa vie. Les gardes-frontières l'ont convaincue d'aller à l'école. « J'aime beaucoup aller en classe, car le professeur m'apprend les mathématiques, l'écriture et la lecture du vietnamien. Toute la classe considère le professeur comme un membre de la famille », a déclaré An.
Quant à Kim Thi Tram Anh, elle a étudié dans la classe de M. Phuc jusqu'en CM1, puis est partie sur le continent pour poursuivre ses études. Cependant, sa famille étant pauvre, Tram Anh a étudié à terre jusqu'en 7e, puis est revenue sur l'île pour poursuivre ses études dans la classe de charité.
« Ici, je m'occupe principalement de l'école primaire, mais il y a deux élèves de cinquième qui ont quitté la ville pour des raisons familiales difficiles et sont revenus sur l'île. Maintenant, je les prends aussi en charge. Mais pour le lycée, je dois abandonner. On verra bien. Qui sait, peut-être que demain leurs parents réussiront dans les affaires et auront de l'argent, et qu'ils pourront alors aller à terre poursuivre leurs études », se demandait le major Tran Binh Phuc.
D'ici 2022, 100 % des élèves de l'île de Hon Chuoi seront scolarisés, sauront lire et écrire et maîtriseront les bases du programme éducatif actuel. Certains ont été envoyés sur le continent pour poursuivre leurs études. Plus heureux encore, certains ont obtenu un diplôme universitaire et occupent un emploi stable.
La plus grande joie et motivation de M. Phuc, des officiers et des soldats de l'île est de voir les enfants apprendre à lire et à écrire, à réaliser leurs rêves et à devenir utiles à la société. Le lieutenant-colonel Le Quoc Cuong, chef du poste de garde-frontière de Hon Chuoi, a déclaré : « L'élimination de l'analphabétisme et l'amélioration des connaissances des populations des zones frontalières et des îles constituent une politique et une mission majeures, décisives pour la protection de la souveraineté nationale aux frontières. C'est pourquoi, depuis plus de dix ans, le poste de garde-frontière de Hon Chuoi se concentre sur l'éducation, l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de l'informatique pour les enfants de l'île. Actuellement, la classe caritative dirigée par le major Tran Binh Phuc est reconnue comme école dans le système éducatif du district de Tran Van Thoi, province de Ca Mau. »
