Une journée avec les enseignants et les élèves du village de Thin

February 1, 2013 20:42

À propos du village de Thin, nom commun du village de Khe Moi (commune de Luc Da - Con Cuong), j'ai entendu le chef du village, Vi Van Tien, annoncer avec enthousiasme : « Le village compte désormais des élèves du secondaire. » J'étais à la fois surpris et heureux, car depuis près de 25 ans, depuis l'arrivée de la première famille et la fondation du village, ce n'est que la deuxième année scolaire que le village de Thin accueille des élèves aussi instruits. C'est étrange, car ce petit hameau n'est pas si éloigné.

(Baonghean) -À propos du village de Thin, nom commun du village de Khe Moi (commune de Luc Da - Con Cuong), j'ai entendu le chef du village, Vi Van Tien, annoncer avec enthousiasme : « Le village compte désormais des élèves du secondaire. » J'étais à la fois surpris et heureux, car depuis près de 25 ans, depuis l'arrivée de la première famille et la fondation du village, ce n'est que la deuxième année scolaire que le village de Thin accueille des élèves aussi instruits. C'est étrange, car ce petit hameau n'est pas si éloigné.

La première fois que je suis arrivé au village de Thin, fin 2009, à l'époque, les élèves les plus instruits de ce village de Dan Lai n'étaient qu'une douzaine, en CM2. Ce niveau était également dû à la présence d'une école primaire dans le village. Sans cela, il aurait été très difficile d'aller jusqu'en CM2, car pour se rendre au chef-lieu de ce hameau de montagne, il n'y avait qu'un seul chemin : marcher environ huit kilomètres à travers la montagne. Et pour atteindre le centre du village, il fallait descendre trois kilomètres. N'est-ce donc pas un miracle que les élèves de Thin aient pu aller au collège ?

M. Tien m'a expliqué que depuis deux ans, les élèves du village de Thin sont nourris et éduqués en dehors de l'école par leurs enseignants, ce qui leur permet d'étudier. Ses propos m'ont rappelé un article que j'ai écrit l'année dernière sur les élèves de Dan Lai du village de Thin, hébergés dans des dortoirs par les enseignants du lycée Luc Da pour étudier. Maintenant que les enseignants les nourrissent, les élèves sont ravis et souhaitent simplement rester en dehors de l'école.

Je suis immédiatement retourné à l'école. Le directeur était absent. Le directeur adjoint Trinh Dang Khoa m'a emmené visiter le dortoir des élèves internes. Parmi eux se trouvait La Van Man, un élève de 5e qui se souvenait encore de moi. Il m'a entraîné dans la chambre et s'est vanté : « On vient d'avoir un nouveau lit en fer, mon oncle. Les couvertures et les uniformes viennent aussi d'être achetés. » L'année dernière, 8 à 10 élèves devaient partager un lit, mais maintenant, chaque élève a son propre lit, à son nom, propre et bien rangé. L'enseignante Luong Thi Huyen a déclaré : « Je n'ai pas encore payé ce lit et cette couverture. Le directeur les a achetés à crédit. Je ne sais pas s'ils viendront récupérer la dette ce Têt. » Et l'enseignante Khoa a ajouté : « Les enseignants de l'école ont également fait des dons, mais ce n'est pas encore suffisant, car l'argent pour acheter toutes ces installations vaut des dizaines de millions de dongs. Mais je suis heureuse de garder les élèves de Dan Lai ici pour étudier. »

Je me suis soudain souvenu de l'histoire racontée par Luu Thanh Bang, professeur d'anglais : Autrefois, chaque week-end, le directeur déployait une équipe au village de Thin pour convaincre les parents de laisser leurs enfants aller en 6e. Les gens devaient généralement y aller la nuit, car la journée, la plupart des villageois étaient dans la forêt à cueillir des pousses de bambou et à chercher des racines. Beaucoup de parents ne se souvenaient plus exactement de l'âge de leurs enfants, se rappelant seulement : « Ma femme lui a donné naissance il y a cinq ans, sur une colline de l'autre côté. » Après des dizaines de retours au village pour les convaincre, ils sont maintenant 11 élèves à vouloir venir en classe. Convaincre les parents de laisser leurs enfants aller à l'école est difficile, les garder l'est tout autant ; cela exige donc de la détermination et des sacrifices de la part des enseignants pour leurs élèves.



L'enseignant Luu Thanh Bang enseigne l'anglais aux élèves

Ainsi, chaque jour, en dehors des heures de cours, les enseignants devenaient les « nounous » des élèves : ils s'occupaient de tout, de la nourriture à la lessive, jusqu'à ce qu'ils acquièrent leur autonomie. De plus, ils leur apprenaient à cultiver des légumes pour améliorer leurs repas. Ils leur apprenaient à se lever à l'heure et à ne plus faire la grasse matinée. Les enseignants hébergés au dortoir assumaient également le rôle de surveillants.

Comparés aux écoles comptant de nombreux élèves internes, les enseignants de l'école Luc Da ont moins de difficultés à s'occuper de plus d'une douzaine d'élèves de Dan Lai. Luu Thanh Bang, enseignant, a déclaré : « Notre école compte peu d'élèves internes, comme une famille avec peu d'enfants, nous avons donc les moyens de prendre soin de chaque enfant. » Cependant, il semble très difficile de mobiliser tous les élèves du village de Thin pour qu'ils entrent en sixième. L'année scolaire dernière, deux garçons ont encore abandonné l'école. En fin de compte, c'est parce que leurs parents ne se souciaient pas vraiment des études de leurs enfants, même s'ils travaillaient bien et aimaient aller en classe. Le jour où les enseignants sont allés au village pour conseiller aux élèves de retourner en classe, un élève nommé Thin, en milieu de sixième, a été contraint par ses parents d'abandonner l'école. Lorsque le groupe de mobilisation est parti, l'élève est resté planté devant la porte à le surveiller, comme s'il avait vraiment envie d'aller à l'école. Ses parents avaient besoin qu'il reste à la maison pour s'occuper de son jeune frère, et quand il grandit un peu plus, il allait dans la forêt pour cueillir de la nourriture car maintenant plus personne n'avait de terre à cultiver.



Élèves internes du lycée Luc Da avec tâches ménagères

La maison de M. Bang est à plus de 30 kilomètres de l'école. Ce n'est donc pas si loin, mais depuis l'arrivée de Dan Lai, il s'est porté volontaire pour rester et donner des cours d'anglais aux élèves. Les professeurs qui habitent près de l'école profitent de chaque soirée pour donner des cours particuliers aux élèves.

Cette nuit-là, je suis restée « rendre visite » à M. Thanh Bang et j'ai essayé le lit en fer vide de l'élève Thin. Avec une couverture et un matelas propres, j'ai passé une bonne nuit sans rêves, mais certains élèves ont quand même séché les cours. À 5 heures du matin, les élèves La Van Man et La Van Em, qui dormaient dans le lit voisin, se sont levées et ont allumé la lumière pour étudier. Les élèves de la chambre voisine se sont levées pour balayer la cour et faire la vaisselle. Une nouvelle journée a donc commencé pour les élèves internes de Dan Lai au lycée Luc Da. J'ai appelé le directeur pour lui dire au revoir et lui demander des nouvelles des efforts de l'école pour atteindre rapidement les normes nationales. Le directeur a souri : « Les normes nationales sont également importantes, et il est tout aussi important de garder les élèves du village de Thin à l'école. »


Article et photos : Huu Vi