Le simple bonheur d'un enseignant

(Baonghean.vn) - Les cadeaux dont Sen m'a parlé me ​​rappelaient mes années d'école dans les années 90, lorsque certains enfants apportaient des poulets, d'autres des œufs et des bouquets de chrysanthèmes, de roses et de pivoines à offrir à leur professeur le 20 novembre.

Des élèves issus de minorités ethniques de la province de Nghệ An offrent des fleurs à leurs enseignants pour les féliciter le 20 novembre. (Photo : Duy Khanh - Ky Son)

Ce matin, mon amie m'a montré une fournée de boulettes de riz gluant aux couleurs magnifiques, en me disant qu'elles étaient pour la maîtresse de son fils. Ces boulettes sucrées et parfumées, avec leur arôme de gingembre et de miel, sont parfaites pour la fraîcheur de fin d'année. Je suis sûre que les enseignants apprécieront leur goûter. Bien sûr, une petite enveloppe contenant de l'argent est indispensable ; tous les parents le font, alors moi aussi. À défaut d'une enveloppe, il faudra absolument un bon d'achat pour un supermarché : qui sait ce qui ferait plaisir à la maîtresse ?

Elle est originaire de Nghệ An comme moi, et je l'ai rencontrée par hasard dans un groupe d'amis, tous de Nghệ An. Un jour, en discutant, elle s'est vantée d'avoir commencé à enseigner à Nam Đàn peu après avoir obtenu son diplôme. Ses parents lui ont offert un cadeau : deux goyaviers chargés de petits fruits. Ils lui ont dit : « Nous n'avons pas grand-chose, juste ces goyaviers, alors ne les dédaignez pas. Ce sont les arbres qui donnent le plus de fruits, c'est pourquoi nous vous les offrons. Prenez-en soin pendant encore deux ou trois mois, et vous aurez des fruits à manger. » Sans plus attendre, ils ont planté les deux goyaviers devant sa maison. Pendant la saison des goyaves, les arbres croulaient de fruits, leur parfum embaumait l'air et des volées de moineaux gazouillaient dans le jardin. Il y avait tellement de goyaves que même les enseignants de l'école n'ont pas pu toutes les finir, alors ils ont invité les élèves à venir les cueillir. Et les élèves ne sont pas venus les mains vides ; Ils avaient apporté des pommes et des oranges de leurs jardins, ce qui donnait à la maison des airs de fête. C'est l'un des plus beaux souvenirs de la carrière d'enseignante de mon amie.

2. C'est la petite sœur d'une amie que j'ai rencontrée quand elle était toute petite, minuscule comme un bonbon. Après avoir obtenu son diplôme de l'école normale de Vinh, elle est partie enseigner à Saïgon, mais dès qu'elle en a eu l'occasion, elle est retournée dans sa ville natale, dans le delta du Mékong, province de Nghệ An. Ses élèves viennent de régions montagneuses et la vie y est très différente de celle de la ville. Le trajet entre son lieu d'enseignement et chez elle faisait près de 400 kilomètres, avec de nombreux tronçons difficiles sur des routes forestières. De plus, elle était petite et sujette au mal des transports… autant de difficultés pour ce voyage de retour. Ses amis et beaucoup d'autres disaient que c'était « difficile à comprendre », mais après avoir entendu son histoire, j'ai compris…

Le 20 novembre, des élèves de la commune de Nam Can, zone frontalière du district de Ky Son, offrent des fleurs à leur professeur. (Photo : Lu Phu)

Elle raconta que la veille après-midi, une trentaine d'élèves et de professeurs s'affairaient à découper du papier pour décorer la classe à l'approche des vacances. Soudain, ils se retrouvèrent à court de colle. La professeure, en plein travail, demanda à l'élève la plus rapide d'aller chercher l'argent qu'elle gardait dans son sac et d'en acheter. Un peu plus tard, l'élève revint en courant, essoufflée : « Madame, votre sac a tellement de compartiments ! Je n'ai pas osé tous les ouvrir. J'ai ouvert le premier et j'ai trouvé une grosse liasse de billets. J'ai pris un billet de 100 dollars ! » Vers 14 heures, la professeure retourna dans sa classe et, ne trouvant pas son sac, se mit à le chercher frénétiquement. Il s'avéra qu'après avoir pris l'argent, l'élève avait caché le sac de la professeure sur le lit, le recouvrant d'une couverture pour éviter qu'on le vole, bien que la porte fût soigneusement verrouillée.

Le garçon raconta : « L'autre jour, un élève s'est confié à moi : "Maîtresse, j'ai quelque chose à vous demander. Mon père m'a acheté un bol en céramique, mais un ami me l'a emprunté et l'a cassé. Sa famille est très pauvre, alors je ne lui ai pas demandé de le rembourser. Aujourd'hui, mon père est venu me voir et il m'a demandé où était le bol. Je le lui ai dit et il m'a grondé. Ce bol a coûté 30 000 dongs et je ne veux absolument pas le lui réclamer. Que diriez-vous s'il me donnait 15 000 dongs et que je donnais les 15 000 dongs restants pour en racheter un, comme ça mon père ne me le demandera plus ?" » La maîtresse l'écouta, compatissante. La plupart des élèves ici sont pauvres, mais ils s'entraident. Elle dit : « D'accord, je te donnerai un de mes bols. » « Merci, maîtresse, mais je n'ose pas le prendre », répondit le garçon, puis il s'enfuit. Il s'est avéré qu'il ne lui avait rien dit uniquement parce qu'il voulait partager son histoire.

L'institutrice Sen – ma petite sœur, à qui j'ai toujours voulu entendre de douces histoires sur son séjour à l'internat – m'a dit : « Ma sœur, être proche des enfants, partager leur innocence, leur chaleur et leur honnêteté, est un don précieux pour une enseignante. » De temps en temps, Sen montrait fièrement un cadeau reçu le jour même : du riz gluant des rizières de montagne, un mets parfumé aux arômes de riz fraîchement cueilli et de fumée de bois. Un autre jour, elle avait reçu un melon cueilli à flanc de colline, et un bouquet de fleurs sauvages, cueillies et arrangées par les élèves eux-mêmes, était accroché devant sa chambre…

Les cadeaux dont parlait Sen me rappelaient mes années d'école dans les années 90 : certains apportaient des poules, d'autres des œufs, et des bouquets de fleurs de toutes les couleurs imaginables – chrysanthèmes, roses, pivoines… toutes sortes de fleurs – pour les lui offrir le 20 novembre. C'était une époque simple, et pourtant, ce 20 novembre, elle était heureuse et ses élèves étaient aux anges. Cette joie perdure encore aujourd'hui ; des décennies plus tard, lorsqu'elle revoit ses élèves, elle en parle toujours avec un bonheur rayonnant. Un jour, lors d'une visite à l'hôpital polonais (aujourd'hui l'hôpital général de l'Amitié de Nghệ An), elle a pris la main de ses élèves et a fièrement déclaré aux patients présents : « Ce sont mes élèves ! Ils viennent me voir depuis près de 30 ans. »

Un cadeau pour elle serait dénué de sens s'il ne témoignait pas de son amour et de son respect.

Vo Thu Huong