Le bonheur simple d'un enseignant

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(Baonghean.vn) - Les cadeaux dont Sen m'a parlé, je les ai entendus comme s'ils venaient de mes années d'école dans les années 90, certains ont attrapé des poulets, d'autres ont apporté des œufs et des bouquets de chrysanthèmes, de roses, de dahlias... à lui offrir le 20 novembre.

Học sinh dân tộc thiểu số
Les élèves des minorités ethniques de Nghe An offrent des fleurs pour féliciter leurs enseignants le 20 novembre. (Photo : Duy Khanh - Ky Son)

1. Ce matin, mon amie m'a montré un lot de magnifiques boulettes de riz gluant vertes, rouges, violettes et jaunes, en disant qu'elles étaient destinées à l'institutrice de son fils. Ces boulettes sont sucrées, parfumées au gingembre et au miel, idéales pour le temps légèrement frais de fin d'année. Les enseignants ont sûrement passé un agréable après-midi. Bien sûr, les enveloppes ne manquaient pas, tous les parents sont comme ça, alors je devais l'être aussi. Sinon, les enveloppes devaient être des chèques-cadeaux de supermarché. Qu'est-ce que l'institutrice aimerait comme cadeau ?

C'est une compatriote que j'ai rencontrée par hasard dans un groupe d'amis originaires de Nghe An. Un jour, lors d'une conversation, elle s'est vantée d'être allée enseigner à Nam Dan, juste après avoir obtenu son diplôme. Un jour, ses parents ont apporté des cadeaux à son institutrice : deux goyaviers-pêchers remplis de petits fruits. Ses parents lui ont dit qu'ils n'avaient que quelques goyaviers à la maison, et qu'elle n'avait donc pas à se plaindre. Ce goyavier était le plus fruitier ; elle le lui a donc offert. Elle s'en occuperait encore pendant deux ou trois mois, jusqu'à ce qu'il porte ses fruits. Tout en discutant et en travaillant, ses parents ont pris l'initiative de planter deux goyaviers devant sa maison pour son institutrice. Cette année-là, la saison des goyaviers était riche en fruits, le parfum était intense et les moineaux arrivaient en nuées, gazouillant dans le jardin. Il y avait tellement de goyaves que même les enseignants de l'école n'arrivaient pas à les finir ; ils ont donc invité les élèves à venir les cueillir et les déguster. Et les élèves ne sont pas venus les mains vides, mais ont apporté des pommes et des oranges de leur jardin, et quand ils sont arrivés chez elle, c'était comme s'ils faisaient la fête. C'était l'un des meilleurs souvenirs de l'enseignement de mon amie.

2. C'est la sœur cadette d'une amie. Je l'ai rencontrée toute petite, aussi petite qu'un bonbon. Après avoir obtenu son diplôme de l'Université pédagogique de Vinh, elle est partie enseigner à Saïgon, mais dès que l'occasion s'est présentée, elle est retournée dans sa ville natale, dans la région occidentale de Nghe An. Comme les étudiants viennent des montagnes, la vie en montagne n'est pas comme en ville. De son lieu d'enseignement à chez elle, il y a près de 400 kilomètres, et de nombreuses routes forestières sont difficiles à parcourir. Elle est petite, a le mal des transports… toutes sortes de difficultés sur le chemin du retour. Ses amis et beaucoup de gens disent que c'est « difficile à comprendre », mais en écoutant son histoire, je comprends…

Des élèves de la commune frontalière de Nam Can (Ky Son) offrent des fleurs à leurs enseignants le 20 novembre. Photo de Lu Phu

Elle m'a raconté qu'hier après-midi, l'enseignante et près de 30 élèves étaient occupés à découper du papier pour décorer la salle à temps pour les vacances. Soudain, ils se sont retrouvés à court de colle. L'enseignante, occupée, a demandé à l'élève le plus rapide de retourner dans sa chambre prendre l'argent qu'elle avait mis dans son sac pour acheter de la colle. Un instant plus tard, il s'est précipité vers elle, essoufflé : « Maîtresse, votre sac a trop de compartiments, je n'ai pas osé l'ouvrir au hasard. En ouvrant le premier compartiment, j'ai vu beaucoup d'argent. J'en ai sorti un billet de cent dollars, maîtresse. » Puis, vers 14 h, l'enseignante est retournée dans sa chambre, ne trouvant pas son sac, et l'a cherché frénétiquement. Il s'est avéré qu'après avoir pris l'argent, l'élève a caché son sac sur le lit, le recouvrant d'une couverture pour empêcher les voleurs de le voler, même si la porte était soigneusement verrouillée.

Je lui ai raconté que l'autre jour, un élève m'avait murmuré : « Maîtresse, j'ai une question à vous poser. Mon père m'a acheté un bol en céramique, mais un ami me l'a emprunté et l'a cassé. La famille de mon ami est très pauvre, alors je ne lui ai pas demandé de me le payer. Aujourd'hui, mon père est venu me voir et m'a posé des questions sur le bol. Je lui ai tout raconté, et il m'a réprimandé. Le bol coûtait 30 000 $, et je ne voulais surtout pas le demander à mon ami. Et si mon ami me payait 15 000 $, et que je contribue 15 000 $ supplémentaires pour en acheter un autre, afin que mon père ne me le demande plus la prochaine fois ? » La maîtresse écoutait et se sentait désolée. La plupart des élèves ici sont pauvres, mais les pauvres aiment encore plus les pauvres. Elle a dit : « D'accord, je vous donne un de mes bols. » « Merci, maîtresse, mais je n'ose pas le prendre. » Après avoir dit cela, le garçon s'est enfui. Il s'est avéré qu'il le lui avait dit simplement parce qu'il voulait partager.

L'enseignante Sen, la petite sœur que j'aimerais toujours entendre raconter de belles anecdotes sur l'école DTNT, a déclaré : « Ma sœur, être proche des enfants, vivre avec leur innocence, leur chaleur et leur honnêteté est un grand cadeau pour une enseignante. » Parfois, Sen se vante d'avoir reçu du riz gluant en cadeau aujourd'hui – un plat de riz parfumé au parfum de riz gluant frais, de riz frais et de fumée de cuisine. Aujourd'hui, elle a reçu un melon des montagnes, et aujourd'hui, devant la salle des professeurs, était suspendu un bouquet de fleurs sauvages multicolores cueillies par les élèves…

Les cadeaux dont Sen m'avait parlé me ​​semblaient remonter à mes années d'école dans les années 90 : certains attrapaient des poules, d'autres apportaient des œufs et des bouquets de fleurs de toutes les couleurs : chrysanthèmes, roses, dahlias… à lui offrir le 20 novembre. Ces jours-là étaient si simples, mais ce 20 novembre, elle était heureuse et enthousiaste. Cette joie se répandit jusqu'à aujourd'hui, où, des décennies plus tard, lorsqu'elle retrouva ses élèves, elle en parlait encore avec une joie éclatante. Un jour, lors d'une visite à l'hôpital Ba Lan (aujourd'hui hôpital général Nghe An), elle tenait la main de ses élèves et se vantait auprès des patients : « Ce sont mes élèves ; après presque 30 ans, ils viennent encore me voir. »

Un cadeau pour elle ne signifierait rien s’il n’était pas rempli d’amour et de respect.

Vo Thu Huong

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