Que recherchent les entreprises japonaises chez les jeunes diplômés universitaires ?

Les entreprises japonaises n'exigent pas de leurs employés qu'ils soient exceptionnellement intelligents, mais plutôt qu'ils soient capables de s'adapter rapidement au changement.

Lors d'une conférence sur le profil du diplômé idéal recherché par les entreprises japonaises, le 16 juin, M. Toshiaki Koshimura, président du Conseil consultatif auprès du gouvernement japonais pour la promotion du projet d'université Vietnam-Japon, a affirmé que les entreprises n'ont pas besoin d'employés excessivement intelligents ou exceptionnels.

Ancien président du groupe Tokyu, possédant une vaste expérience dans le recrutement,Monsieur KoshimuraIls estiment que la qualité la plus importante que les entreprises japonaises recherchent chez leurs employés est la capacité d'adaptation rapide. La raison en est…Le développement des technologies de l'information et de la communication transforme la structure de l'économie. Ayant subi deux chocs pétroliers, le Japon a dû développer des technologies économes en énergie, ce qui implique une évolution constante de son environnement commercial.

En relatant l'histoire du Japon construisant une centrale nucléaire avec la participation d'experts de haut niveau, mais rencontrant néanmoins des problèmes après le tsunami de 2011 en raison d'études géologiques insuffisantes, M. Koshimura a rappelé aux étudiants l'importance de bien comprendre tous les enjeux afin de trouver des solutions d'adaptation le cas échéant.

M. Toshiaki Koshimura a affirmé que les entreprises japonaises ont besoin d'employés adaptables. Photo : Duong Tam

D'un point de vue personnel, M. Koshimura estime que pour réussir dans les entreprises japonaises, les étudiants doivent acquérir des connaissances en droit du travail, en droit comptable et dans plusieurs autres domaines. Ces connaissances sont utiles et indispensables pour travailler au sein d'entreprises japonaises.

« Lorsque vous accédez à un poste de direction ou de cadre supérieur, vous devez gérer davantage d'employés et de départements, et une connaissance sociale approfondie ainsi que de bonnes compétences interpersonnelles vous aideront à attirer plus de partenaires », a-t-il déclaré, ajoutant qu'une culture générale étendue et une grande ouverture d'esprit permettront à une personne d'exceller dans le management.

Ayant passé 50 ans au sein d'un grand conglomérat économique, M. Koshimura a souligné qu'un autre facteur important que les étudiants doivent posséder pour travailler dans les entreprises japonaises est celui des compétences en communication, de la proactivité et de la capacité à porter des jugements judicieux et à résoudre les problèmes avec souplesse.Les entreprises japonaises ont un système de rotation des postes, d'employé à manager puis à directeur de succursale. Elles disposent également d'un système de titres de poste pour former les candidats potentiels et faciliter leur intégration au Japon. Par conséquent, la maîtrise du japonais est essentielle pour communiquer.

« Plus particulièrement, si votre objectif est de devenir gestionnaire d'entreprise, vous aurez besoin de compétences supplémentaires en gestion des risques, notamment en ce qui concerne les risques liés aux catastrophes naturelles, aux problèmes juridiques et aux questions opérationnelles », a déclaré Koshimura.

D'après cet intervenant, les connaissances acquises à l'école et les compétences nécessaires à leur application dans la société ne coïncident pas forcément. « La capacité à développer des compétences de leadership au sein d'une organisation et à réussir en tant que dirigeant dépend de l'aptitude à s'adapter à un environnement commercial et mondial en constante évolution », a-t-il déclaré.

On peut perfectionner ses aptitudes à résoudre des problèmes grâce aux livres, aux amis ou aux voyages. Quant à son sens critique, il se développe non seulement par des connaissances spécialisées, mais aussi par une formation en sciences humaines et sociales, notamment en sciences naturelles, sciences sociales, culture, histoire contemporaine, musique ou art.

Évoquant l'importance des études en sciences humaines, M. Koshimura a cité un exemple tiré de son expérience à la tête du groupe Tokyu : il avait reçu une proposition d'investissement dans un projet de métro dans un pays du Moyen-Orient, mais avait refusé, sachant que la région était fréquemment en proie à des conflits religieux et ethniques.

« À travers cette histoire, je veux vous faire comprendre que même si l'histoire moderne n'est pas souvent abordée dans les manuels scolaires, prendre le temps de l'apprendre vous sera utile pour prendre des décisions commerciales durables à l'avenir », a expliqué M. Koshimura.

Selon VNE