Mettre fin aux phénomènes négatifs, construire un environnement éducatif sain
(Baonghean.vn) - Telle est la direction donnée par le camarade Le Minh Thong - membre du Comité permanent du Parti provincial, vice-président du Comité populaire provincial - lors de la réunion visant à déployer les tâches pour l'année scolaire 2018-2019.
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| Le camarade Le Minh Thong a pris la parole lors de la réunion. Étaient présents le vice-président, le chef du département de l'éducation et de la formation des districts et des villes, ainsi que les responsables des départements et des antennes. Photo : My Ha |
La réunion a porté sur des solutions concertées pour mettre fin à la négativité dans le secteur de l'éducation et instaurer un environnement éducatif sain. Les principaux points abordés ont été l'organisation de l'enseignement à raison de deux sessions par jour, la question des recettes et des dépenses durant l'année scolaire, la rectification de la situation des activités d'enseignement et d'apprentissage supplémentaires et le problème du surnombre d'enseignants.
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| Les responsables du district de Yen Thanh donnent leur avis sur la mise en place de deux sessions d'enseignement par jour dans la région. Photo : My Ha. |
Concernant l'organisation des cours à raison de deux séances par jour, selon les délégués, il s'agit d'une nécessité incontournable à l'heure actuelle, afin de répondre aux besoins et aux aspirations des parents et des élèves ; c'est une solution qui contribue à améliorer la qualité de l'enseignement général et qui crée un environnement propice à l'innovation pédagogique.
Cependant, à Nghệ An, la mise en œuvre de l'enseignement à raison de deux séances par jour se heurte encore à de nombreuses difficultés, car le ratio enseignant/classe n'est que de 1,3 (alors que la réglementation exige 1,5). Par ailleurs, la perception des frais pour la deuxième séance reste insuffisante et de nombreux établissements n'ont pas encore obtenu l'accord des parents.
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| Organiser deux séances par jour à l'école primaire permettra aux élèves de développer leurs compétences. Photo : My Ha |
Concernant la question du surnombre d'enseignants, plusieurs localités ont présenté, lors de la réunion, des exemples de transferts d'enseignants du secondaire vers le primaire. Il a également été suggéré que la province et le ministère de l'Éducation et de la Formation mettent en place des solutions pour encadrer et accompagner les localités dans le recours à des enseignants contractuels, afin de mettre fin à la situation actuelle de contrats illégaux.
En conclusion de la réunion, le camarade Le Minh Thong a déclaré qu'il était désormais nécessaire d'établir rapidement un document remplaçant la décision n° 1517/QD-UBND.VX approuvant le plan d'enseignement à deux sessions par jour (en vigueur depuis 2015) et a formulé des recommandations quant à l'élaboration d'un nouveau document dans un esprit d'ouverture et de démocratie, conformément à la loi et après avoir recueilli le consensus de la majorité de la population.
Face au problème de la surabondance d'enseignants, le Comité populaire provincial estime qu'une solution hâtive est nécessaire, compte tenu de raisons à la fois objectives et historiques. Le transfert d'enseignants du secondaire vers le primaire constitue également une solution indispensable, mais sa mise en œuvre requiert une communication transparente, des explications claires et des modalités appropriées afin d'obtenir l'adhésion du personnel enseignant et des établissements scolaires.
Face à la pression exercée par la réduction du personnel et le manque d'enseignants, le camarade Le Minh Thong a suggéré que les localités essaient de prendre des dispositions raisonnables et demandent au ministère de l'Éducation et de la Formation de soumettre rapidement un document à la province afin de mettre en place un mécanisme pour les contrats, le recrutement et l'affectation des enseignants, garantissant ainsi l'organisation de l'enseignement et de l'apprentissage.
Par ailleurs, avant la rentrée scolaire, il a demandé aux collectivités locales de se préparer à mettre en place les conditions nécessaires, de porter une attention particulière aux questions d'infrastructures, de matériel pédagogique, de sécurité scolaire...
Concernant la rationalisation de la masse salariale, lors de la réunion, la camarade Nguyen Thi Kim Chi, directrice du Département de l'éducation et de la formation, a déclaré : « Grâce à la mise en œuvre de la rationalisation de la masse salariale, de 2015 à aujourd'hui, le secteur de l'éducation a réduit ses effectifs de 1 800 personnes. »
D’ici 2021, conformément au plan visant à réduire les effectifs restants de 3 100 personnes comme prévu, le secteur de l’éducation continuera de se rationaliser dans un esprit de réduction des postes de direction, en servant et en maintenant le personnel enseignant afin d’assurer les tâches d’enseignement et d’apprentissage dans les écoles.


