Nghe An : Des cours « spéciaux » pour les élèves bloqués dans les zones épidémiques

Cours combinés

Depuis début octobre, les parents de Ho Phuong Uyen - un élève de 8e année étudiant à l'école secondaire Phan Dang Luu -Yen Thanha soumis une demande au conseil d'administration de l'école secondaire Le Mao pour demander une autorisation.apprentissage en ligneFin mai 2021, elle et sa fille étaient venues de Nghe An pour se rendre à Dong Thap et y étaient restées bloquées pendant plusieurs mois en raison de l'épidémie dans les provinces du sud. À la rentrée scolaire, pendant presque le premier mois, Uyen a étudié en ligne avec ses camarades.

Cependant, depuis que les écoles de Yen Thanh sont passées à l'enseignement en personne, l'école secondaire Phan Dang Luu a essayé de soutenir les élèves qui sont loin, mais Uyen et sa famille ont contacté de manière proactive une école qui enseigne en ligne.Ville de VinhAfin de faciliter l'apprentissage en ligne, le conseil d'administration du lycée Le Mao, après avoir pris connaissance des souhaits d'Uyen, a créé les conditions pour qu'il puisse étudier avec la classe de 8D.

Malgré l'éloignement, l'étudiant Ho Phuong Uyen suit pleinement ses cours en ligne. Photo : PV

La mère de Phuong Uyen, Chu Thi Lan Huong, est également professeur de littérature au lycée Van Thanh (Yen Thanh). Bien que sa famille ait dû entrer dans les classes dans des conditions très particulières, ce fut une expérience mémorable.

Mme Huong a partagé ce point : « Nous sommes bloqués à Dong Thap depuis près de cinq mois et la période a été très difficile, car les règles de distanciation sociale ont fréquemment changé ces derniers mois. Même récemment, lorsque les localités ont rouvert, le retour reste très difficile car la route est trop longue et les passages de contrôle difficiles. Heureusement pour nous, malgré les conditions très difficiles, je peux continuer à enseigner en ligne. Mes deux enfants n'ont pas pu aller à l'école depuis plus d'un mois pour étudier avec leurs amis à Yen Thanh, mais ils ont de nouveaux professeurs et de nouveaux amis à Vinh et s'efforcent chaque jour de suivre le programme. »

Enseignants de l'école secondaire Le Mao (Vinh City) en cours en ligne. Photo : MH.

Au lycée Le Mao, cette année scolaire, six élèves ont dû modifier leurs conditions d'études et déposer une demande d'inscription. Outre Phuong Uyen, des élèves sont retournés dans leur ville natale de Vinh pour les vacances d'été, mais n'ont pas pu rentrer chez eux en raison de la pandémie. L'école a facilité l'inscription de tous ces élèves, et certains ont même postulé pour des études à long terme jusqu'à la fin de l'année scolaire.

Cette année scolaire est particulière pour le secteur de l'éducation et de nombreuses situations peuvent survenir. Cependant, afin d'aider les élèves à suivre le programme et le plan scolaire, l'établissement met tout en œuvre pour une transition en douceur lors de leur inscription au lycée Le Mao. Si un élève ne connaît pas l'école, la classe ou ne parvient pas à suivre le rythme, nous lui confions un soutien supplémentaire en dehors des heures de cours.

Professeure Nguyen Thi Thanh Thu - Directrice de l'école secondaire Le Mao

L'école primaire de Long Thanh (district de Yen Thanh) a également accueilli cette année scolaire 6 élèves du Sud qui sont retournés dans leur ville natale et ont été bloqués, répartis de la 1re à la 5e année. Le cas le plus récent est celui de 2 frères Nguyen Trong Duc (5e année) et Nguyen Ngoc Binh An (3e année) qui viennent de terminer la quarantaine centralisée.

Auparavant, pendant les vacances d'été, Trong Duc et Binh An avaient été renvoyés par leurs parents dans leur ville natale de la commune de Long Thanh pour rendre visite à leurs grands-parents. Cependant, l'épidémie s'est déclarée et a perduré jusqu'à la rentrée scolaire 2021-2022. Ne pouvant retourner à Binh Duong sans interrompre leurs études, la famille a demandé le transfert des deux enfants dans leur ville natale.

Des cours en ligne connecteront les étudiants de tout le pays. Photo : MH

M. Nguyen Van Hai, directeur de l'école primaire de Long Thanh, a déclaré : « En raison de l'épidémie, les documents de transfert de ces six élèves n'ont pas été finalisés à la rentrée. Cependant, nous avons créé les conditions nécessaires à leur inscription et, jusqu'à présent, ils se sont intégrés normalement malgré les différences initiales d'accent et de modes de vie. »

« Studio » dans la salle de classe

Depuis plus de deux semaines, plus de 1 500 élèves du lycée Dien Chau 4 ont repris les cours, passant de l'enseignement en ligne à l'enseignement en présentiel. Ce dispositif est adapté à la situation actuelle, mais des difficultés sont apparues : l'établissement compte encore 36 élèves du Sud, dont 7 élèves de seconde, 11 élèves de première et 18 élèves de terminale, qui ne peuvent pas reprendre les cours en raison de l'épidémie de Covid-19.

Enseignants et élèves du lycée Dien Chau 4 se préparent pour un cours à distance. Photo : MH

Auparavant, pour maintenir l'apprentissage de ces élèves, l'école avait élaboré un plan pour attribuer des devoirs et transférer les cours des enseignants vers le système d'enseignement en ligne pour que les élèves puissent étudier à distance, mais ce plan semblait encore insuffisant et le risque que les élèves aient des difficultés à suivre le programme était très probable, en particulier pour les élèves de dernière année.

Connaissant le désir des élèves d'aller à l'école, la commission scolaire a élaboré un plan pour diffuser les cours en direct et se connecter directement au logiciel Zoom afin que les élèves vivant loin puissent suivre directement les cours des enseignants en classe.

Dans la classe 12A4, deux élèves séjournent actuellement à Binh Duong et Binh Thuan et ne peuvent pas rentrer chez eux. Cependant, depuis le passage à l'enseignement en présentiel, il semble que les élèves n'aient manqué aucun cours. Afin de garantir un cours normal avec une connexion stable, au début du cours, le moniteur de la classe 12A4 installera le téléphone sur un trépied et le placera face au tableau de l'enseignant. Pendant le cours, l'enseignant activera Zoom et toutes ses activités seront enregistrées par la caméra. Les élèves éloignés pourront continuer à suivre le cours comme d'habitude.

En raison des conditions particulières, les enseignants s'efforceront d'écrire des lettres plus grandes au tableau et de parler plus lentement pendant ces cours. Pendant les cours, les enseignants et les élèves éloignés peuvent continuer à interagir normalement et à participer à toutes les activités comme en classe.

Nguyen Duc Thai, professeur de physique de la classe 12A4, a déclaré : « Bien qu'enseigner devant une caméra soit étrange, nous nous adaptons assez vite et cela n'affecte pas beaucoup les cours. Pour les points que les élèves ne comprennent pas, nous en discuterons directement avec eux après le cours. »

Combiner apprentissage présentiel et en ligne est une solution simple. Photo : MH

Outre les cours en direct, les enseignants dont les élèves suivent des cours à distance continuent de télécharger quotidiennement leurs cours sur le système d'enseignement en ligne afin que les élèves puissent les réécouter. De plus, les enseignants attribuent et vérifient régulièrement les devoirs. Pour chaque niveau, les enseignants ont également mis en place des salles de classe Zoom distinctes afin que les élèves qui étudient en ligne et les enseignants puissent échanger des cours quotidiennement.

Après plus de deux semaines d'études sous cette forme, Nguyen An Nhien, classe 12A9, a déclaré : « Lorsque j'étais bloqué à Dong Nai, j'étais très inquiet, car je pensais ne pas pouvoir rentrer à temps pour la rentrée. Cependant, grâce à l'apprentissage en ligne, j'ai pu continuer à suivre les cours de mes professeurs et je suis convaincu qu'à mon retour à l'école, je pourrai toujours suivre le programme. »

La méthode d'enseignement du lycée Dien Chau 4 peut également être largement appliquée dans de nombreuses autres écoles, car créer une classe en ligne est assez simple avec un téléphone, un trépied et un ordinateur avec une connexion Internet.

Ho Truong Son, professeur et directeur de l'école, a déclaré : « Lorsque l'école est passée à l'enseignement en présentiel, nous avons constaté l'inquiétude des élèves qui ne pouvaient pas retourner à l'école. Après avoir élaboré de nombreux plans, nous avons constaté que celui-ci était le plus efficace, combinant enseignement en présentiel et en ligne. Plus important encore, nous voulons que les élèves éloignés comprennent que, malgré les circonstances difficiles, ils peuvent se rassurer et s'efforcer d'étudier, car les enseignants et l'école ne veulent laisser aucun élève de côté. »

Tous les cours sont intégralement enregistrés afin que les étudiants éloignés puissent les suivre rapidement. Photo : MH

Avec plus de 2 000 étudiants de Nghe An bloqués dans les provinces du sud et plus de 1 000 étudiants du sud bloqués à Nghe An, le secteur de l'éducation de Nghe An dispose également de nombreuses solutions flexibles pour les aider à aller à l'école.

Comme dans le district de Quynh Luu, face aux dizaines d'élèves des lycées du district bloqués dans le Sud, le conseil d'administration de l'école a compilé une liste et les a envoyés au lycée Quynh Luu 2 afin qu'ils puissent étudier en ligne avec d'autres classes de l'école (car le lycée Quynh Luu 2 enseigne toujours en ligne car il y a 1 élève F0).

Le professeur Vu Ngoc Tuan, directeur du lycée Quynh Luu 2, a ajouté : « Non seulement les élèves de Quynh Luu, mais aussi ceux des villes de Hoang Mai et de Thai Hoa sont envoyés étudier dans notre école par les enseignants. Les enseignants sont ravis que ces cours permettent aux élèves de tous horizons de suivre pleinement leurs cours. »

Cette option peut également être appliquée lorsque les cours et les écoles doivent suspendre temporairement l'apprentissage en ligne. Actuellement, le lycée Quynh Luu 1 compte près de 70 élèves de la commune de Quynh Hoa (appliquant actuellement la Directive 16) qui ne peuvent pas se rendre à l'école. L'établissement les a envoyés étudier en ligne avec des élèves du lycée Quynh Luu 2.

Les efforts des écoles et des enseignants ont véritablement touché les parents et les élèves vivant loin de chez eux. Cela motivera les élèves et l'ensemble du secteur éducatif à atteindre l'objectif « des vacances sans école »…

Mon Ha