L’École politique provinciale de Nghe An a inauguré la nouvelle année académique 2024-2025.

Le matin du 9 septembre,École politique provincialeLa cérémonie d'ouverture de l'année scolaire 2024-2025 a eu lieu. Étaient présents à la cérémonie le camarade Nguyen Van Thong, secrétaire adjoint permanent du Comité provincial du Parti, ainsi que des représentants de divers ministères et organismes.

Durant l’année universitaire 2023-2024, l’École politique provinciale a mis en œuvre ses programmes de formation et de perfectionnement de manière scientifique, garantissant la qualité et l’achèvement dans les délais, dépassant le plan provincial de formation et de perfectionnement avec 132 classes et plus de 8 000 étudiants, atteignant 125 % du nombre de classes prévu, dont 109 nouvelles classes ouvertes avec plus de 6 800 étudiants.

Au cours des neuf premiers mois de 2024, l'École a coordonné et dispensé 72 formations à plus de 4 600 étudiants, dont : 3 formations avancées, 28 formations intermédiaires en théorie politique et 41 formations de perfectionnement et de mise à jour des connaissances. L'École a également organisé avec succès de nombreux séminaires scientifiques.

La formation et le perfectionnement professionnel des cadres et du personnel font l'objet d'une attention constante, contribuant à rehausser le niveau de compétence général du personnel, en mettant l'accent sur l'amélioration des compétences professionnelles, de l'expertise et des connaissances en théorie politique des cadres et des enseignants. L'école du Parti s'attache à créer un environnement culturel civilisé, moderne, convivial et conforme aux principes du Parti.

Pour l'année scolaire 2024-2025, en s'appuyant sur les acquis déjà obtenus, l'établissement s'attachera à comprendre en profondeur, à pleinement reconnaître et à mettre en œuvre efficacement les contenus.Règlement 144Directive du Politburo relative aux normes éthiques révolutionnaires pour les cadres et les membres du Parti dans la nouvelle ère. Poursuivre l'innovation en matière de direction, de gestion et d'administration afin de garantir des pratiques scientifiques, démocratiques, inclusives et efficaces. Améliorer la qualité de la formation et du perfectionnement des cadres et diversifier les programmes de formation et de perfectionnement.

Lors de son discours prononcé à l'occasion de la cérémonie d'ouverture, le camarade Nguyen Van Thong, secrétaire adjoint permanent du Comité provincial du Parti, a salué, reconnu et félicité l'ensemble du personnel, des enseignants et des étudiants de l'école pour leurs excellents résultats obtenus au cours de l'année universitaire 2023-2024 grâce à leur unité, leurs efforts et leur capacité à surmonter les difficultés.

Selon le camarade Nguyen Van Thong, l'année universitaire 2024-2025 débute dans un contexte où l'ensemble du système politique provincial poursuit la mise en œuvre de la résolution n° 39-NQ/TW du 18 juillet 2023 du Politburo relative à la construction et au développement de la province de Nghệ An jusqu'en 2030, avec une vision à l'horizon 2045. En particulier, la formation, le perfectionnement, la recherche scientifique et la synthèse des expériences pratiques doivent être liés au règlement n° 144-QĐ/TW du 9 mai 2024 du Politburo relatif aux normes d'éthique révolutionnaire pour les cadres et les membres du Parti dans la nouvelle période.

Afin de garantir la mise en œuvre effective de la Directive n° 35-CT/TW relative aux congrès du Parti à tous les niveaux en vue du XIVe Congrès national du Parti, de nombreuses orientations et politiques nouvelles concernant le renforcement du Parti et la formation des cadres ont été mises en place. Ceci constitue un socle essentiel permettant à l'école de poursuivre ses efforts d'innovation et d'amélioration de la qualité de la formation et du perfectionnement des cadres.

Le secrétaire adjoint du comité provincial du Parti a suggéré que le programme de travail de l'école mette rapidement à jour le personnel, les enseignants et les élèves sur les politiques, les résolutions et les plans de développement de la province de Nghe An pendant cette période.

L'école doit maintenir son statut d'école politique de niveau 1 et s'efforcer d'atteindre rapidement le niveau 2 conformément au règlement n° 11-QĐ/TW du 19 mai 2021 du Secrétariat central du Parti sur les écoles politiques de niveau.

Dans le même temps, l'école doit continuer à mettre en œuvre des solutions pour constituer et développer une équipe de professeurs et de dirigeants qui répondent aux normes d'intégrité politique, de compétence, de prestige, de qualifications élevées, de compétences, de bonnes méthodes et de position politique ferme afin de répondre aux exigences de la nouvelle ère.

Afin d'opérer une transformation profonde, véritablement efficace et concrète dans l'étude, la recherche, l'application et le développement du marxisme-léninisme et de la pensée de Hô Chi Minh, répondant aux exigences et aux objectifs de la construction et de la défense de la patrie vietnamienne socialiste dans le contexte actuel ; de développer le sens politique et la capacité de synthétiser les expériences pratiques pour résoudre efficacement les problèmes concrets ; et de cultiver régulièrement les idéaux révolutionnaires et de développer une éthique et un mode de vie conformes à la pensée, à la morale et à l'esprit de Hô Chi Minh pour le personnel et les enseignants de l'école.

L’École politique provinciale doit poursuivre ses efforts d’innovation dans ses activités de formation et d’enseignement, en mettant l’accent sur l’amélioration de la qualité et le lien entre théorie et pratique. Parallèlement, elle doit prioriser l’amélioration de la qualité de la recherche scientifique et la valorisation de l’expérience pratique ; accroître les investissements dans les infrastructures et les équipements en vue de leur modernisation, garantir les conditions nécessaires aux activités créatives des enseignants et des étudiants, et contribuer efficacement à l’enseignement, à l’apprentissage et à la recherche.

Pour les stagiaires, il est essentiel de leur inculquer sérieusement le sens de la discipline, un esprit et une attitude positifs face à l'apprentissage, ainsi qu'une détermination sans faille quant à la motivation à apprendre, sur la base desquels ils pourront mieux travailler et accomplir plus efficacement les tâches qui leur seront confiées.

Thanh Le