Questions et réponses de l'examen de littérature pour l'entrée en 10e année dans la province de Binh Duong en 2025.

L'examen d'entrée en 10e année dans les lycées publics de Binh Duong s'est déroulé cette année sur deux jours, les 28 et 29 mai 2025, avec trois matières principales : littérature, mathématiques et anglais.

De plus, les candidats postulant à l'école secondaire spécialisée Hung Vuong continueront de passer des examens de matières spécialisées les 30 et 31 mai 2025.

Veuillez consulter le corrigé détaillé ci-dessous pour vérifier vos résultats à l'examen de littérature.

Province de Binh Duong, examen d'entrée en 10e année (littérature) 2025

Corrigé de l'examen d'entrée en 10e année de littérature dans la province de Binh Duong, 2025-2026.

I. COMPRÉHENSION ÉCRITE (4,0 points)

Question 1 (0,5 point). Identifiez la forme poétique de l'extrait.

- Vers libres

Question 2 (0,5 point). Identifiez les mots qui révèlent les émotions du sujet lyrique dans les strophes commençant par la phrase « Quelle étoile ce soir ».

Les mots qui révèlent les émotions du sujet lyrique sont : « Mon cœur souffre, mon cœur se sent soudain agité. »

Question 3 (1,0 point). Indiquez l'effet de la comparaison dans les deux vers suivants :

Langage figuré : « La vie de mère » est comparée à « un port désert ».

Effets :

- Cela contribue à rendre le poème plus vivant et captivant.

Elle symbolise la mère comme un havre de paix, un lieu où l'enfant peut se ressourcer après les épreuves et les difficultés de la vie. Être auprès de sa mère apporte paix et force renouvelée.

— Cela exprime la gratitude et l'amour que l'enfant porte à sa mère.

Question 4 (1,0 point) : Indiquez le flux émotionnel du sujet lyrique dans l'extrait ci-dessus.

Tout a commencé par un profond mal du pays, un désir de retrouver ma mère alors que je vivais en ville.

Mes pensées deviennent plus profondes et plus poignantes à la tombée de la nuit, me ramenant à mon enfance et aux sacrifices de ma mère.

Elle se conclut par de la gratitude, de la reconnaissance et le désir de rendre la pareille à la bonté de la mère.

Question 5 (1,0 point) : À partir du contenu des deux derniers vers du poème, choisissez la leçon que vous trouvez la plus significative pour vous et expliquez pourquoi.

« Je veux dire quelque chose de doux et de tendre. »

"Une berceuse pour la vieillesse de ma mère en ce mois de mai."

Suggestion de leçon : Appréciez et rendez la pareille à vos parents tant que vous le pouvez encore.

Expliquer:

Ma mère a sacrifié toute sa vie pour moi, et même dans sa vieillesse, elle m'aime et veille sur moi en silence.

Les enfants devraient témoigner leur gratitude et leur affection par des actes concrets et des paroles sincères afin d'apporter de la joie à leurs parents dans leur vieillesse.

Cette leçon éveille l'amour et le sens des responsabilités des enfants envers leurs parents – ce qu'il y a de plus précieux dans la vie.

PARTIE II. ÉCRITURE (6,0 points)

Question 1. (2,0 points)

(1) Paragraphe d'ouverture :

Introduction au sujet argumentatif : une introduction générale à la relation mère-enfant, aux circonstances vécues par l’auteure, un bref aperçu des émotions présentes dans l’œuvre…

(2) Paragraphe principal :

- L'image de la mère surgit dans l'esprit de l'enfant : amour, compassion et nostalgie jaillissent à la pensée de « la vie de sa mère », de « la petite maison ».

La mère attendait en silence, faisant un sacrifice.

Une mère vit pour ses enfants sans rien attendre en retour.

+ Une mère est indulgente, persévérante et protectrice en silence.

=> À travers les souvenirs de l'enfant, l'image de la mère se dégage comme une image de sacrifice, de dur labeur et de solitude.

- Apprécier et comprendre le sacrifice silencieux d'une mère : une mère est un havre de paix où son enfant peut revenir, une mère n'a besoin de rien en retour, elle n'a besoin que de son enfant...

- L'aspiration à rembourser l'immense dette de gratitude envers sa mère :

Éveil, gratitude authentique

+ Exprimant le désir de rattraper le temps, l'amour et les soins perdus envers sa mère dans sa vieillesse.

(3) Conclusion :

En résumé, la dissertation doit aborder les points suivants : les leçons apprises, les sentiments personnels concernant l’amour maternel, etc.

Question 2. (4,0 points)

(1) Introduction

- Énoncer le problème argumentatif : Comment trouver des solutions au problème de la désobéissance croissante des enfants aux conseils, de la rébellion ou de l’indifférence à l’égard des conseils et de la discipline ?

(2) Corps

- De nos jours, les enfants n'écoutent pas toujours les avertissements et les enseignements de leurs parents ; au contraire, ils deviennent rancuniers, voire rebelles, et agissent à l'encontre de ce que leurs parents leur enseignent.

- La cause du problème

Du point de vue des enfants : la psychologie adolescente, le désir d’exprimer son individualité et de s’affirmer, est influencé par l’environnement extérieur, les réseaux sociaux et les amis.

Du côté des parents : style d’éducation autoritaire, manque d’écoute et de dialogue ; conflit de générations, différences de mentalité, méconnaissance de la psychologie infantile ; manque de temps à consacrer aux enfants et à leur accompagnement.

- Si les élèves n'écoutent pas les enseignements de leurs parents :

+ Tendance à commettre des erreurs dans ses études, son mode de vie et son comportement.

+ Perte de repères, perte de valeurs morales.

Les relations familiales se tendent, créant de la distance et des malentendus entre les membres de la famille.

- Proposer des solutions pour surmonter le problème.

+ Du point de vue des parents :

Changer l'approche de l'éducation : de l'imposition à la camaraderie, au partage et à la compréhension.

Passez plus de temps avec vos enfants, créez un environnement propice à la conversation et aux échanges pour mieux les comprendre.

Écoutez et respectez les opinions de votre enfant afin qu'il se sente en confiance.

Du point de vue des enfants :

Comprenez et appréciez les sacrifices et l'amour de vos parents.

Écoutez les conseils avec un esprit ouvert et appliquez sélectivement ce qui est approprié.

La gratitude et la piété filiale sont fondamentales pour le développement personnel.

De plus, les écoles doivent organiser des programmes d'éducation aux compétences de vie, enseigner les compétences en communication au sein de la famille et promouvoir et guider la préservation des valeurs traditionnelles à l'ère moderne...

Les élèves doivent fournir des exemples illustratifs pertinents au sujet, en privilégiant les exemples de personnes et d'événements réels.

(3) Conclusion : Résumé de la question argumentative

Quoc Duan