Une salle de classe spéciale dans la zone inondable de Thien Nhan.
Dans la commune de Thien Nhan, une école est fermée depuis de nombreuses années. Bien qu'il n'y ait plus de tambours, plus de levées de drapeau ni de joyeuses fêtes de fin d'année, on peut encore y apercevoir, le week-end, des enseignants et des élèves… Les enfants viennent y participer à un cours de charité organisé par des professeurs retraités de la commune.
élèves en difficulté
Lettres de candidature manuscritesclasseL’affection qu’on lui a témoignée est encore précieusement conservée par l’institutrice Tran Thi Phuong, une ancienne enseignante de la commune de Thien Nhan.
En voyant la belle écriture et les mots sincères et affectueux de ses élèves, elle se sent encore plus motivée à venir en classe chaque semaine. Ses élèves sont des garçons et des filles de CM1 et CM2 originaires des hameaux de Quang Xa et Dong Xuan, dans la commune de Thien Nhan. Chaque classe compte un peu plus de 30 élèves, mais plus de la moitié d'entre eux vivent des situations difficiles ; certains sont orphelins, ayant perdu leurs deux parents. À un âge où ils devraient apprendre l'anglais, faire du sport, suivre des cours et acquérir des compétences, la plupart n'ont bénéficié d'aucun soutien scolaire.
Lorsqu'elle parle de ses élèves, l'enseignante Tran Thi Phuong peut réciter le nom de chacun d'eux et se souvenir de leur situation. Elle cite en exemple Le Thi V., originaire du hameau de Quang Xa, la benjamine d'une fratrie de trois enfants. Le père de V. est dans un état végétatif depuis de nombreuses années suite à un AVC. Sa mère souffre d'une hernie discale et reste la plupart du temps à la maison, incapable de travailler. En raison de la situation familiale, le frère aîné de V., pourtant bon élève, a dû quitter l'école en terminale pour travailler et subvenir aux besoins de sa famille.
Phan Van V., un élève brillant, intelligent et vif d'esprit, vit une situation déchirante. Son père est décédé électrocuté au travail, laissant sa mère élever seule ses nombreux frères et sœurs. Dans cette classe, rares sont les élèves dont les parents sont fonctionnaires. La plupart travaillent dans l'agriculture ou le bâtiment, et comme Quynh A., ses deux parents sont vendeurs ambulants…
Malgré les difficultés que rencontrent les élèves, ce que Mme Phuong apprécie le plus, c'est leur soif d'apprendre et leur plaisir à venir en classe. Leurs parents sont également très attentionnés et se lèvent tôt chaque jour pour les conduire à l'école.
Le téléphone de Mme Phuong regorge de messages de parents exprimant leur sincère gratitude : « Merci pour votre dévouement envers les enfants cette année », « Merci de nous avoir toujours rappelé les règles et de veiller à ce que nos enfants soient bien élevés. » Afin d’organiser la classe et de maintenir la discipline, Mme Phuong n’oublie pas non plus de remercier les parents pour leur attention et leur soutien.
Bien qu'informelle et présentée comme un cours caritatif, cette classe était empreinte de chaleur et d'amour, fruits de ces choses simples.
Pour les élèves des zones défavorisées
Depuis près de quatre ans, un cours de soutien scolaire, animé par d'anciens enseignants de la commune de Thien Nhan, se tient dans les locaux du collège Nam Phuc. Ce bâtiment, inutilisé depuis la fusion des communes, accueille des élèves de primaire. Les cours ont lieu uniquement le week-end et abordent des matières comme les mathématiques, le vietnamien et des compétences pratiques.
Bien que ce soit une activité extrascolaire, ici, en plus des cours, les élèves participent à des activités artistiques. Lors de notre visite, ils répétaient une danse en plein air sur l'air d'une chanson étrangère célèbre. En voyant les élèves et leur professeur participer avec enthousiasme, leurs mouvements fluides et rythmés, il était difficile de croire que toute la chorégraphie était l'œuvre des élèves eux-mêmes. C'est une activité régulière, généralement organisée en début de journée pour créer une ambiance festive avant le début des cours.
Outre Mme Phuong, qui enseigne actuellement, le cours de charité a été maintenu pendant de nombreuses années grâce aux efforts de M. Vu Dinh Lam, président de l'Association des enseignants retraités de la commune de Thien Nhan.
L'enseignante Lam a déclaré : « Cette classe caritative est née d'une demande d'un membre de ma famille qui vit actuellement à Hô Chi Minh-Ville. Il y a six ans, ma famille a exprimé le souhait de financer l'ouverture d'une classe pour les élèves défavorisés de la région afin de les aider à apprendre et à s'épanouir. Étant moi-même enseignante, j'ai pleinement soutenu cette idée. C'est pourquoi je me suis portée volontaire pour organiser la classe au nom de mon proche et recruter des enseignants. Initialement, la classe a ouvert ses portes dans le district de Duc Tho (anciennement province de Ha Tinh) et accueillait des lycéens. Depuis quatre ans, elle est située dans la commune de Thien Nhan et se consacre désormais aux élèves du primaire, car cette tranche d'âge a besoin d'une attention et d'un soutien particuliers. Pour assurer la régularité des activités, le parrain prend en charge une partie des dépenses mensuelles afin de couvrir les frais de fonctionnement et la formation des enseignants. Lors d'occasions spéciales, les enfants reçoivent également des livres et des fournitures scolaires. »
L’enseignant Vu Dinh Lam était lui-même auparavant directeur d’un collège dans l’ancien district de Nam Dan ; sa principale préoccupation lors de l’ouverture de la classe était donc la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage.
Pour organiser la classe, lors de la mise en œuvre du projet, l'enseignant a accordé une attention particulière au personnel enseignant et a invité des professeurs réputés et expérimentés à participer directement à l'enseignement. Par exemple, Mme Tran Thi Phuong, ancienne directrice adjointe de l'école primaire Trung Phuc Cuong 2, a pris sa retraite il y a un an seulement.
Outre l'enseignement académique, M. Lam et son épouse (une ancienne professeure de littérature expérimentée) dispensent également des cours de compétences pratiques à leurs élèves.
Mon épouse et moi avons tous deux plus de 70 ans et sommes retraités depuis de nombreuses années ; reprendre l’enseignement était donc assez angoissant. Par conséquent, pour préparer les cours, nous avons dû lire beaucoup de documents, actualiser nos connaissances et surtout choisir des sujets pertinents pour nos élèves, comme les relations familiales, la relation enseignant-élève et l’apprentissage des bonnes manières.
Enseignant Vu Dinh Lam
Bien que le nombre d'enseignants retraités participant à cette classe soit restreint, l'Association des enseignants retraités de la commune de Thien Nhan soutient cette classe caritative depuis plusieurs années. Plus récemment, à la mi-octobre 2025, après deux inondations consécutives qui ont endommagé les maisons de nombreux élèves, les enseignants retraités ont fait un don pour acheter des livres et des fournitures scolaires aux enfants, les encourageant ainsi à surmonter les difficultés.
En quittant la commune de Thien Nhan, ce qui reste gravé dans ma mémoire, ce sont les yeux brillants, les voix joyeuses et les rires des enfants qui partagent avec enthousiasme leurs anecdotes amusantes de classe ; et les moments touchants où ils parlent de leurs rêves pour l'avenir…
Alors qu'elle nous accompagnait jusqu'au portail de l'école, l'enseignante Tran Thi Phuong nous confia : « J'ai été administratrice pendant de nombreuses années, mais mon plus grand souhait est d'être en classe, d'enseigner la lecture, l'écriture et le savoir aux élèves. Même après ma retraite, pouvoir continuer à enseigner me remplit de joie et de satisfaction. Je me rappelle toujours de rester enthousiaste et dévouée envers mes élèves afin de ne pas décevoir les bienfaiteurs, les parents et les autorités locales. »