Финалист из провинции Нгеан поделился секретом достижения 29,5 очков в блоке C
Нгуен Тхи Туй Тин, ученица 12D1 класса средней школы Аньшон 1, только что решившая перейти с изучения естественных наук на обществознание с 10 класса и ускорить повторение материала в 12 классе, все равно достигла замечательных результатов: 29,5 баллов в блоке C, что является самым высоким показателем в округе Аньшон и вторым в провинции Нгеан.
В беседе с нами Туй Тин рассказала, что родилась и выросла в семье, где оба родителя – фермеры. Её отец сейчас работает на фабрике в Лаосе, а мать сидит дома и трудится в поле. Сочувствуя трудностям родителей, она с детства стеснялась учиться. У неё трое братьев и сестёр, старшая сестра сейчас учится далеко, поэтому, помимо занятий в классе, Туй Тин также помогает родителям с работой на ферме, убирает дом, а по вечерам занимается самостоятельно.
Благодаря собственным усилиям, Туй Тин всегда была лучшей ученицей в классе, начиная с начальной и до старшей школы. На провинциальном экзамене для отличников за 12-й класс она заняла третье место по географии. На общенациональном экзамене для старшеклассников этого года Туй Тин произвела фурор, набрав наивысший балл по блоку C в округе Аньшон и заняв второе место в провинции Нгеан с 29,5 баллами, включая 9,5 балла по литературе, 10 баллов по истории и 10 баллов по географии.

Чтобы получить высокий балл на выпускном экзамене в старшей школе, Нгуен Тхи Туй Тин тренировалась каждый час, каждый день в течение трёх лет обучения. Хотя в средней школе её сильной стороной были естественные науки, в 10 классе она перешла на изучение блока C.
Туй Тин сказал: «Блок C довольно тяжёлый с точки зрения знаний, поэтому во время подготовки к нему нужно не только усердно работать, но и использовать подходящую методику и график». Перейдя в 12-й класс, я начал ускорять и концентрироваться на учёбе, поэтому разделил её на множество очень научных этапов по каждому предмету и поставил перед собой цели.
В первом семестре я сосредоточился на усвоении базовых знаний, уделяя особое внимание чтению учебников. Во втором семестре, параллельно с повторением базовых знаний, я начал знакомиться со специфическими типами вопросов и экзаменов.
Кроме того, я покупаю много книг с практическими тестами и провожу время в интернете, чтобы учиться, расширять свои знания и изучать разные типы вопросов. На заключительном этапе я сохраняю привычку вставать рано, в 4 утра, потому что в это время тишина помогает мне учиться очень эффективно.

Изучая три предмета: литературу, историю, географию и информатику, Туй не тратит слишком много времени на расстановку приоритетов и составляет для каждого предмета своё расписание на каждый день. С начала 12-го класса она сосредоточилась на интенсивном повторении материала, изучая все произведения. Для каждого сочинения она тщательно анализировала содержание, касающееся персонажей, ситуаций, содержательной ценности, художественного и глубокого смысла каждого произведения, делила его на множество абзацев и анализировала, а затем просила учителя помочь с исправлением.
На уроках истории я уделяю особое внимание рассмотрению важных тем и исторических периодов Вьетнама и мира. Пониманию исторических событий, их причин, последствий и влияния.
Что касается географии, Туй Тин поделилась: этот опыт направлен на освоение общих географических знаний, включая данные о рельефе, климате, ресурсах и населении Вьетнама и мира. В тестах с несколькими вариантами ответов Туй Тин выполняет задания в порядке «сначала лёгкие, потом сложные», сначала отвечая на вопросы, которые ей по силам, а затем – на сложные. Благодаря этому методу она получила 10 баллов и по истории, и по географии.

Делясь своими чувствами в дни экзаменов, лучшая ученица блока C округа Аньшон сказала, что добиться такого результата ей удалось отчасти благодаря спокойному настрою, уверенному духу и оптимизму перед экзаменом.
Войдя в экзаменационную аудиторию, я, хоть и нервничал, всё же попытался применить заранее разработанный метод сдачи теста. Первым делом нужно было ответить на все вопросы, потому что пропуск хотя бы одного вопроса мог сильно повлиять на общий результат экзамена.
Затем я постарался представить свой ответ в содержательном и понятном абзаце. Я очень рад и рад, что после всех моих усилий и трудностей мне удалось достичь такого высокого результата. Это благодарность моим родителям и учителям, которые всегда поддерживали, сопровождали и учили меня. Я планирую использовать этот результат для поступления на факультет начального образования в Университете Винь, чтобы осуществить свою мечту стать учителем.
Туй Тин внимательно слушает на занятиях, активно усваивает знания и обладает высоким уровнем учебной активности. Особенно во время подготовки к экзаменам она очень усердно изучает различные типы вопросов, а если возникают сложные, то она встречается с учителями и задаёт их. Когда я узнаю результаты экзамена, то, будучи одновременно классным руководителем и непосредственно обучая и направляя Туй Тин, я испытываю огромную радость и гордость.
Учительница Нгуен Тхи Луан, классный руководитель, также преподает географию в школе Туй Тин.
Помимо гордого достижения Туй Тин, среди 8 учеников старшей школы Ань Сон 1, набравших 10 баллов, 6 учеников класса 12D1. Кроме того, 20 учеников класса 12D1 набрали в общей сложности 50,0 баллов и выше по шести предметам. 43 из 46 учеников набрали 9,0 баллов и выше по литературе, средний балл по литературе составил 9,26 балла. Класс также гордится Нгуен Тхи Фыонг Ань, выпускницей школы, набравшей 54,4 балла по шести предметам...