«Впечатления» от программы «Школьное молоко Ханоя»

Когда родители имеют веру

Г-н Фам Сюань Тьен, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, отметил: «Программа «Школьное молоко» в Ханое, реализуемая в детских садах и начальных школах города, охватила более 87% учащихся. В будущем это число будет продолжать расти, поскольку некоторые частные школы в регионе только сейчас полностью осознали гуманистический смысл программы и начали проводить пропагандистскую работу и информировать родителей о необходимости регистрации».

Учительница готовит молоко для детей, участвующих в программе «Школьное молоко» в школе Ханоя. Фото: PV

Г-н Тьен также сообщил: «С самого начала программы родителям было чётко указано, что они могут записать своих детей на школьное молоко в любое время или прекратить его в случае возникновения каких-либо опасений. Однако школьная статистика показывает, что после официального запуска программы количество регистраций только увеличилось. Это говорит о том, что родители не только развеяли сомнения, но и укрепили своё доверие после того, как сами убедились в качестве и безопасности школьного молока и смогли его проконтролировать».

В некоторых округах очень высокий уровень регистрации родителей на получение школьного молока для своих детей в государственных школах, достигающий почти 100%, например, в Хоан Кием, Тэй Хо, Хай Ба Чунг, Ха Донг... Г-н Ле Хонг Ву, глава департамента образования и профессиональной подготовки округа Тэй Хо, сказал, что к концу второго месяца реализации программы количество учащихся во всем округе, участвующих в программе, составило более 97%, что примерно на 10% больше по сравнению с началом.

Это весьма удивительно даже для самих образовательных учреждений, поскольку всего несколько месяцев назад, когда они не знали, какое подразделение будет обеспечивать школьное молоко для их детей, родители довольно резко реагировали, когда школы спрашивали их первоначальное мнение о внедрении этой программы.

Дети, участвующие в программе «Школьное молоко» в Ханое, пьют молоко самостоятельно, а затем аккуратно складывают пакеты с молоком и выбрасывают их в мусор. Фото: PV

Актёр и художник Лыонг Джанг, отец двоих детей дошкольного и младшего школьного возраста, отметил: «Это действительно важная программа, которая уже давно реализуется в развитых странах. Для Вьетнама она даёт возможность изменить менталитет будущего поколения, компенсируя дефицит питания у бабушек и дедушек, а также у родителей детей, которые редко пьют молоко в «золотой» период развития».

Добавленная стоимость за пределами пакета молока

Когда программа ещё не была запущена, самым непонятным для родителей было то, почему ученикам не разрешалось брать пакеты с молоком домой, чтобы попить, и даже пакеты приходилось собирать в школе. Это даже заставляло родителей сомневаться в качестве и безопасности молочных пакетов, которые не были предусмотрены программой.

Однако позже, благодаря пропаганде, родители поняли, что цель этого требования — следить за тем, чтобы ученики выпивали достаточное количество молока в школе, а также аккуратно собирать отходы для обеспечения экологических проблем.

Г-н Фам Сюань Тьен сказал: «Раньше, когда дети не пили молоко по программе «Школьное молоко», не было никаких строгих правил, поэтому учителя давали детям молоко, не обращая внимания на то, пьют они его или нет. Поэтому многие родители рассказывали, что их дети просили друзей выпить молоко за них или оставляли его у себя, не выпивая. Иногда они видели в школьных сумках своих детей по 4-5 коробок молока, которые дети приносили домой из школы».

«Вопрос формирования у учащихся привычки аккуратно и в положенном месте выбрасывать мусор очень важен. Складывание молочных пакетов — это коллективное занятие для релаксации, детям это очень нравится. Я хожу во многие детские сады и начальные школы и обращаю внимание, бросают ли ученики молочные пакеты, и я очень рад, что этого больше нет», — поделился г-н Тьен.

Программа школьного молока в Ханое была реализована очень эффективно. Фото: PV

По словам г-на Ле Ван Дука, руководителя отдела по связям с общественностью Вьетнамской акционерной компании по производству молочных продуктов Vinamilk: «Помимо качества школьного молока, программа также информирует учащихся дошкольного и младшего школьного возраста о защите окружающей среды, обучая их складывать молочные пакеты после использования, а также собирать и утилизировать отходы».

Подтверждая это, г-жа Лан Ань, родительница ребёнка из детского сада «Lihn Dam Practice» района Хоангмай в Ханое, сказала: «Раньше мой ребёнок не любил молоко, но теперь он изменился и напоминает родителям покупать ему молоко вечером и в праздники, когда видит, что дома его нет. Более того, дети дошкольного возраста, которым часто приходилось держать упаковку молока, теперь пьют её сами и даже складывают упаковку после того, как попьёт, и выбрасывают её в мусорное ведро». «Вот такие значимые ценности, которые, как мне кажется, привнесла программа «Школьное молоко»», — сказала г-жа Лан Ань.

Г-жа Кхук Тхи Май, директор детского сада «Ба Чиеу» района Хоан Кием в Ханое, также подтвердила: «Время пить молоко стало любимым временем дня для учеников. Дети пьют молоко группами, а затем с большим энтузиазмом наблюдают за «представлением» по складыванию молочных пакетов. «Сначала мы тоже волновались, потому что не думали, что трёхлетние дети смогут складывать молочные пакеты так же аккуратно, как дети постарше. Но после того, как несколько раз под руководством воспитателя дети начали складывать молочные пакеты вместе, дети стали с энтузиазмом и делают это очень аккуратно», — сказала г-жа Май.