Министерство образования и профессиональной подготовки просит прекратить обсуждение предложенной учебной программы и учебников.

Сегодня утром, 25 апреля, на пленарном заседании Комитета Национального собрания по культуре, образованию, молодежи и детям министр образования и профессиональной подготовки Фам Ву Луан попросил снять с повестки дня обсуждение реформы общеобразовательной программы и учебников.

Министр образования и профессиональной подготовки Фам Ву Луан. Фото: Tuoi Tre

Министр Фам Ву Луан сообщил на совещании, что в соответствии с директивой премьер-министра Министерство образования и профессиональной подготовки в настоящее время активно завершает работу над документом по реформе общеобразовательной программы и учебников, основанным на мнениях Постоянного комитета Национального собрания, высказанных на его заседании 14 апреля 2014 года. Завершение и оценка этого документа перед его представлением Постоянному комитету Национального собрания требуют времени, поэтому он не будет готов к пленарному заседанию Комитета Национального собрания по культуре, образованию, молодежи и детям 25 апреля 2014 года. По этой причине Министерство образования и профессиональной подготовки с уважением просит Комитет Национального собрания по культуре, образованию, молодежи и детям исключить обсуждение доклада, посвященного обзору проекта резолюции о реформе общеобразовательной программы и учебников, из повестки дня 6-го пленарного заседания Комитета.

Ранее министр Луан ответил на опасения общественности по поводу суммы в 34 000 миллиардов донгов, выделенной на проект учебных программ и учебников, основанной на предварительной оценке, предоставленной Министерством образования и профессиональной подготовки.

Министр образования и профессиональной подготовки Фам Ву Луан заявил, что эта цифра не была включена в представленные правительством документы и сопутствующие материалы, направленные в Постоянный комитет Национального собрания по реформе общеобразовательной программы и учебников. Это приблизительная оценка, сделанная экспертными группами.

По словам министра Луана, Министерство образования и профессиональной подготовки, действуя по поручению правительства, представило в Постоянный комитет Национального собрания доклад для рассмотрения по вопросам политики реформирования общеобразовательной программы и учебников по двум причинам.

Во-первых, это один из конкретных шагов по реализации Постановления № 8 Центрального комитета (11-го созыва) о фундаментальной и всеобъемлющей реформе образования и профессиональной подготовки, согласно которому необходимо реформировать всю систему образования, включая реформу учебных планов и учебников для общего образования.

Во-вторых, более 10 лет назад, при проведении реформы общеобразовательной программы и учебников, правительство представило предложение, и Национальное собрание приняло резолюцию 40/2000/NQ-QH10. На этот раз правительство также представило и запросило мнение Постоянного комитета Национального собрания для рассмотрения и представления в Национальное собрание резолюции о политике реформирования общеобразовательной программы и учебников, в основном сосредоточенной на целях реформы, ходе ее реализации и распределении обязанностей по ее осуществлению, и не содержало подробного плана с конкретными расчетами затрат на реализацию, этапами инвестиций и т. д.

Министр Луан заявил: «Как глава Министерства образования, я должен был отчитываться непосредственно перед Постоянным комитетом Национального собрания, но в то время я находился в командировке за границей, выполняя свои обязанности председателя Совета министров образования стран Юго-Восточной Азии».

Лично я и руководители Министерства образования и профессиональной подготовки еще не рассматривали и не обсуждали затраты на проведение реформ в области общеобразовательной программы и учебников.

Указанная выше сумма в 34 000 миллиардов донгов представляет собой свод результатов исследований различных экспертных групп, основанных на содержании Постановления № 8 Центрального комитета (11-го созыва) о фундаментальной и всеобъемлющей реформе образования и профессиональной подготовки. Эта оценка охватывает не только реформу общеобразовательной программы и учебников, но и другие задачи, такие как переподготовка учителей, укрепление школьной инфраструктуры по всей стране и внедрение информационных технологий.

В представленных правительством документах и ​​сопутствующих материалах Постоянному комитету Национального собрания эта цифра отсутствовала, как и любые другие данные, касающиеся бюджета. Однако во время обсуждения представленных правительством документов на недавнем заседании Постоянного комитета представитель Министерства образования и профессиональной подготовки упомянул эту оценочную сумму в 34 000 миллиардов донгов, что вызвало недоразумение. Это очень прискорбная оплошность, и Министерство образования и профессиональной подготовки берет на себя ответственность за нее.

Министр Фам Ву Луан подтвердил, что до тех пор, пока Национальное собрание не примет резолюцию о политике реформирования общеобразовательной программы и учебников, конкретный план или бюджет не могут быть разработаны.

Только после утверждения политики Национальным собранием Министерство образования и профессиональной подготовки приступит к разработке детального плана, запрашивая мнения экспертов, предложения от министерств, местных органов власти и широкую общественность. На основе этого Министерство завершит разработку плана, запросив мнения Национального совета по образованию и развитию человеческих ресурсов и Национального комитета по инновациям в образовании и профессиональной подготовке, прежде чем представить его на рассмотрение и принятие решения в рамках его полномочий или представить доклад Национальному собранию, если это выходит за рамки его полномочий.

Согласно информации сайта Hanoi Moi Online,