Министерство образования рассматривает вопрос об отмене выпускного экзамена в средней школе.
В связи с предложением об отмене выпускного экзамена в средней школе заместитель министра образования и профессиональной подготовки Нгуен Винь Хиен заявил, что министерство изучает вопрос о целесообразности сохранения выпускного экзамена и разрабатывает план по сбору общественного мнения перед принятием решения.
На встрече, организованной Вьетнамским отечественным фронтом 31 июля, вице-президент Нгуен Тхи Доан выступила с обращением к Министерству образования с просьбой изучить вопрос об отмене выпускных экзаменов в средней школе и дать соответствующий ответ.
В ответ на этот вопрос заместитель министра образования и профессиональной подготовки заявил, что вопрос выпускных экзаменов в средней школе и вступительных экзаменов в университеты, в частности, а также тестирования и оценки в целом в средних школах, является одним из важных звеньев в процессе обучения, оказывая значительное влияние на преподавание и обучение, а также касаясь прав и обязанностей многих заинтересованных сторон в обществе.
 Участники обсуждают пройденный тест по иностранному языку в экзаменационном центре средней школы Вьет Дык (Ханой). Фото: Минь Кует - VNA. |
Это выпускной экзамен в системе общего образования, что делает его еще более важным и необходимым, несмотря на то, что процент студентов, не сдающих выпускной экзамен, невелик. Этот вопрос стал горячей темой, привлекшей большое интеллектуальное внимание и вызвавшей серьезную озабоченность и тревогу у партийных и государственных лидеров, а также в сфере образования.
В ответ на общественное мнение педагоги утверждают, что проведение выпускных экзаменов в средней школе может быть расточительным и обойтись государству в триллионы донгов. Более того, тот факт, что между выпускными экзаменами в средней школе и вступительными экзаменами в университеты/колледжи проходит всего около месяца, является неразумным и создает стресс для учащихся. Министерство образования и профессиональной подготовки заявило, что решение о проведении экзамена зависит от многих факторов, таких как самодисциплина и ответственность каждого человека, и что общество не придает слишком большого значения академической квалификации. Если бы экзамены при приеме на государственную службу основывались на реальных способностях, а не на академической квалификации, процесс был бы менее стрессовым. В этом случае кандидаты были бы вынуждены учиться и совершенствоваться в соответствии с потребностями принимающего подразделения.
Не только во Вьетнаме, но и во многих странах до сих пор проводятся выпускные экзамены в средней школе для подтверждения качества и эффективности национальных инвестиций, в то время как прием в университеты и колледжи часто остается на усмотрение самих учебных заведений. В США число штатов, проводящих выпускные экзамены в средней школе, растет. В 2005 году их было 22, а к 2010 году — 28. Некоторые страны, например Россия, отменили выпускные экзамены и сейчас рассматривают возможность их восстановления. Но есть и страны, которые рассматривают возможность полной отмены выпускных экзаменов в средней школе. Поэтому вопрос о сохранении выпускных экзаменов в средней школе требует тщательного изучения и рассмотрения.
«Министерство образования и профессиональной подготовки проводит исследования и включает реформу выпускных экзаменов в среднюю школу и вступительных экзаменов в университеты в Комплексный и фундаментальный проект реформы образования и профессиональной подготовки во Вьетнаме, а также в Проект реформы учебных программ и учебников после 2015 года. После утверждения этих проектов министерство объявит план реформ, чтобы получить широкую обратную связь от ведомств, подразделений, организаций и отдельных лиц, прежде чем принять официальное решение», — заявил заместитель министра Хиен.
Согласно новостям - TH
