Студентам запрещено ругаться при использовании Facebook.

С целью обучения жизненным навыкам и создания здоровой культурной среды для учащихся при использовании социальных сетей, с начала 2017-2018 учебного года средняя школа Донгшон 2 (район Донгшон, Тханьхоа) поручила Союзу молодежи школы внедрить требования к учащимся при использовании Facebook.

С начала 2017-2018 учебного года средняя школа Доншон 2 внедрила и внедрила ряд требований по использованию социальных сетей для учеников школы.

В частности, требования к ученикам средней школы Дон Сон 2 при использовании Facebook:

(1) Категорически запрещены ругательства, брань и ругательства, включая ругательства с сокращениями (...). Необходимо использовать чистый вьетнамский язык.

(2) Категорически не использоватьФейсбукговорить плохо о ком-либо.

(3) Ставьте лайк только после внимательного прочтения его содержания. Если вам нравится статус с плохим содержанием, владелецФейсбукДолжны быть привлечены к ответственности. Поэтому необходимо знать, как бороться и высказывать своё мнение против статусов с негативным или нездоровым содержанием.

(4) Ни в коем случае не позволяйте друзьям неправильно понять ваш статус. Поэтому пишите его чётко и разборчиво.

(5) ФейсбукЭто также место для самовыражения культуры каждого человека, поэтому хорошенько подумайте, прежде чем ставить лайк комментарию или писать статус, выражающий ваше настроение.

(6) Фейсбукне дневник, поэтому ничего личного не следует раскрыватьФейсбук.

Требования к учащимся средней школы Дон Сон 2 при использовании Facebook.

В ходе практического исследования в старшей школе Дон Сон 2, чтобы гарантировать культурное использование Facebook учащимися, школа поручила Союзу молодежи распространить среди классных руководителей заметки по использованию социальных сетей.

На заседаниях школьного совета, с помощью классных руководителей и мероприятий по отдаче чести флага Союз школьной молодежи также пропагандировал и распространял вышеуказанные 6 требований при использовании Facebook школьниками.

Г-жа Тран Тхи Фыонг Туй, заместитель директора средней школы Донг Сон 2, поделилась: «После ознакомления с правилами, которые соответствуют возрасту учащихся, и во избежание ненужных последствий при использовании учащимися социальных сетей, школа поручила Союзу молодежи реализовать этот контент».

После разработки требований к использованию социальных сетей школа не конкретизировала их, но на заседаниях совета, собраниях классных руководителей и других мероприятиях велась пропаганда и распространение информации среди классных руководителей. В процессе внедрения некоторые классы распространяли их устно, некоторые составляли письменно, чтобы ученики могли легко их запомнить и усвоить.

Г-жа Тран Тхи Фыонг Туй, заместитель директора средней школы Донг Сон 2, поделилась этой информацией с журналистами.

«После определённого периода наблюдения, до настоящего момента, ученики школы больше не заходят в социальные сети с целью причинения вреда. У учителей школы также есть аккаунты в Facebook, чтобы отслеживать действия учеников в социальных сетях. Не было зафиксировано случаев, когда ученики использовали Facebook с целью причинения вреда своим семьям или школам, и не было никаких комментариев или публикаций, касающихся некультурных вопросов», — сказала г-жа Туй.

Кроме того, по мнению школы, в процессе недавнего использования Facebook учениками старшей школы Дон Сон 2 они просто делились своими впечатлениями об учебе, расспрашивали об учителях, друзьях...

«Использование социальных сетей – палка о двух концах. Помимо обмена опытом и преодоления трудностей в учёбе, оно также может стать причиной конфликтов и недопонимания, приводящих к нежелательным последствиям. Хотя пока никаких негативных явлений не наблюдалось, в целях развития жизненных навыков и создания здоровой культурной среды в социальных сетях для учащихся школа поручила Молодёжному союзу реализовать требования к учащимся», – добавила г-жа Туй.

Получив требования, предложенные Союзом молодёжи, школа сочла их содержание приемлемым и подлежащим внедрению и расширению. Школа изучает и анализирует способы внедрения этих требований, а также получает отзывы родителей и учащихся, чтобы определить направления для корректировки и включения в школьные правила.

Г-н Ха Вьет Фыонг, секретарь Союза молодёжи старшей школы Донг Сон 2, сказал: «На самом деле, молодёжь в целом и учащиеся в частности активно пользуются Facebook, и существуют акции, которые затрагивают отдельных лиц, организации и группы. Исходя из этого, Союз молодёжи школы также внедрил ряд рекомендаций для учащихся, которые помогают им пользоваться Facebook».

Чтобы учащиеся могли пользоваться социальными сетями здоровым и цивилизованным образом, школа установила требования к использованию Facebook.

Эти заметки взяты из повседневной жизни и уже реализованы в некоторых других подразделениях. Прежде всего, мы надеемся, что школьники станут более осознанно относиться к использованию социальных сетей и смогут использовать их более осмысленно и культурно.

«Реализация проекта только началась, поэтому оценить конкретные результаты пока невозможно. От родителей и учащихся не поступало никаких отзывов о каких-либо проблемах с Союзом школьной молодёжи и школой. Вышеуказанный контент носит исключительно пропагандистский характер», — поделился г-н Фыонг.

По словам классного руководителя 10А2 класса средней школы Донг Сон 2 г-жи Нго Ти Ха, на уроках она доносит до учеников вышеуказанные требования и надеется, что ученики будут вести себя культурно при использовании социальных сетей.

«После того, как Исполнительный комитет Союза школьной молодёжи распространил памятки по использованию социальных сетей, мы запустили кампанию в классе. Обычно, пользуясь социальными сетями, некоторые ученики всё ещё много ругаются и сквернословят. Но после внедрения школьных памяток произошли явные изменения: ученики больше не ругаются и, тем более, не провоцируют друг друга в интернете», — поделилась г-жа Ха.

По словам Дантри