Предупреждение об исключении 1000 студентов: что нужно сделать сейчас!

Отчисление слабых и недисциплинированных студентов будет существенно способствовать повышению качества обучения и отбору кадров.

Тот факт, что 1041 студент с 8 факультетов Университета Тэй Нгуен находится под угрозой вынужденного отчисления, — редкое явление для университета нашей страны, в то время как многие учебные заведения испытывают трудности с поиском способов привлечения студентов. Тем не менее, это необходимо делать и поощрять, поскольку это вносит значительный вклад в повышение качества подготовки и отбора кадров в нашей стране.

Дисциплинарный совет школы объяснил это тем, что большинство этих студентов добровольно бросили учёбу или имели средний балл за семестр ниже 1,0 (по шкале 4,0). Если студенту вынесли более двух предупреждений, и он не исправил ситуацию, школа принуждает его покинуть учёбу.

Студенты платят за обучение в Хошиминовском промышленном университете. (Иллюстрация на фото).

Ещё несколько лет назад со студентами, успешно сдавшими вступительные экзамены в университет, даже если у них были проблемы с дисциплиной или они часто прогуливали школу, было трудно справиться, и мало кто из них был отчислен. Часто шутили: «Поступить в университет сложно, но окончить всё равно можно». Именно поэтому некоторые студенты учатся по 6-7 лет, чтобы получить диплом. Отсев слабых студентов — дело не новое, но в новых условиях и ситуации это требование должно быть реализовано более решительно и основательно.

Для повышения качества обучения и ужесточения дисциплины студентов был издан циркуляр 57/2012/TT – BGDĐT о внесении изменений в Положение о регулярном обучении в университетах и ​​колледжах по системе кредитов. Согласно этому циркуляру, с 10 февраля 2013 года после каждого семестра студенты будут вынуждены отчисляться из университета, если им будет вынесено предупреждение о низкой успеваемости более двух раз подряд... Предупреждение о низкой успеваемости выносится каждый семестр, чтобы помочь студентам с низкой успеваемостью ознакомиться с программой обучения и составить соответствующие учебные планы, которые позволят им завершить обучение в максимально отведенные для этого сроки.

Если Вьетнам хочет перейти к качественной системе образования, необходимо прямо сейчас отчислить 1000, 2000, а то и больше слабых студентов. В США образование в значительной степени ориентировано на рынок, но качество всегда ставится на первое место.

Ранее в этом году в Белой книге об отчислении китайских студентов, опубликованной WholeRen Education, американской компанией, предоставляющей услуги китайским студентам, говорилось, что тысячи китайских студентов были отчислены. Из 1657 отчисленных студентов около 57% были отчислены за плохую успеваемость, а остальные — за плохую успеваемость, психические заболевания и другие физические проблемы.

Иллюстрация фото.

Возвращаясь к истории нашей страны, в последние годы качество кадрового потенциала в университетах и ​​колледжах оценивается как низкое, не соответствующее требованиям к работе, даже для выпускников ведущих вузов. Откуда такая ситуация? Входящие ресурсы отбираются довольно тщательно, но процесс обучения в университете «более расслабленный», чем в старшей школе, поэтому многие студенты не концентрируются на учёбе, что постепенно приводит к их отставанию от общего уровня. Или же по каким-то причинам, например, из-за способностей, обстоятельств... их «выбрасывают» из обучающей машины.

Ужесточение дисциплины в сфере образования также является способом получения высококачественной рабочей силы. В любой среде необходим отбор. Низкая успеваемость, плохая дисциплина и самовольный уход из школы, конечно же, приведут к отчислению. Долгое время университетское образование было слишком снисходительным к студентам, что порождало неравенство среди студентов и приводило к долгосрочным последствиям. Хорошие и послушные студенты, равно как и ленивые и озорные, в конечном итоге признаются выпускниками. Окончив вуз, они используют «связи и деньги», чтобы устроиться на хорошую работу. Именно поэтому административный аппарат громоздок и неэффективен. Если мы хотим его оптимизировать, мы не сможем этого сделать, потому что не знаем, кого сокращать.

Ужесточение подготовки кадров также является способом перераспределения ресурсов. Невозможно придерживаться «горизонтального» подхода к обучению, при котором все, каждая семья, поступают в университет, не имея достаточных способностей и квалификации, что приводит лишь к расточительству и расходам для семей и общества. Чем больше сеток отбора, тем лучше. Возможно, «сетка» вступительных экзаменов в университет не отобрала нужных людей, и тогда при поступлении в вуз будет ещё один «фильтр» в процессе обучения и выпускных экзаменов. Наконец, если процесс набора в систему государственных учреждений, предприятий... будет осуществляться на равных условиях и публично, то эффективность и результативность работы государственного аппарата, безусловно, будут значительно выше, чем в настоящее время.

По данным VOV.VN