Для сдачи вступительного экзамена в колледж достаточно всего 3 балла по каждому предмету.

Во многих местных педагогических колледжах для поступления требуется 9-10 баллов, то есть в среднем чуть более трех баллов по каждому предмету.

В этом году средние баллы на национальном выпускном экзамене в средней школе выросли, что привело к повышению проходных баллов во многие программы подготовки учителей, однако в ряде педагогических колледжей проходные баллы снизились по сравнению с прошлым годом. Многие учебные заведения даже принимают студентов с баллами всего в 3 балла по каждому предмету.

Педагогический колледж БакниньДля поступления необходимо набрать 9 баллов на вступительном экзамене.6 из 6 специальностей предполагают набор студентов из-за пределов провинции, а 4 из 6 специальностей предназначены для студентов, зарегистрированных по месту жительства в провинции. В педагогическом колледже Гиа Лай 6 из 11 специальностей, включая литературу, математику, физику, химию, историю и английский язык, имеют проходной балл 9.Этот балл включает в себя приоритетные очки.

Результаты вступительных экзаменов в педагогический колледж Бакнинь в 2017 году. Скриншот.

Вступительный балл в педагогический колледж Лао Кай составляет 9,5, что ниже, чем в предыдущие два года, когда он колебался от 11,25 до 12,1 баллов.

В педагогических колледжах Тайбинь и Ханам в качестве критерия приема используется максимальный балл 10 по результатам национального выпускного экзамена в средней школе.Ух ты. В педагогических колледжах Нгеана и Ба Риа-Вунгтау для поступления на многие специальности проходной балл составляет 10,5-10,75.

В самом центре Ханоя, в Центральном педагогическом колледже, от абитуриентов требуется лишь набрать минимум 4,3 балла по каждому предмету на национальном выпускном экзамене в средней школе. Для поступления на семь из девяти программ колледжа, включая информатику, дошкольное образование (программа двойной специализации) и специальное образование, минимальный проходной балл составляет 13.

Две специальности с наивысшими проходными баллами в этом учебном заведении — это «Дошкольное образование» (высококачественная программа) с 24,5 баллами иДошкольное образованиеПрограммы обучения, основанные на потребностях общества, составляют 19.

Низкие вступительные баллы в программы подготовки учителей в университетах и ​​еще более низкие баллы в колледжах вызывают беспокойство у доктора Ву Тху Хуонг, имеющей 20-летний опыт работы в сфере подготовки учителей.Мне приходилось сталкиваться со студентами педагогических вузов, которые не знали химических обозначений простых элементов, таких как железо (Fe) и медь (Cu), которые утверждали, что Нгуен Хюэ был последним королем династии Нгуен, или которые твердо верили, что скорость автомобиля составляет 5 м/ч…

Некоторые учителя объяснили ученикам, чтоВолны образуются из-за островов, выступающих в море подобно штопору, а морская вода соленая из-за соляных островов, расположенных далеко от берега...«Будущие учителя, даже обладая магическими способностями, испытывают серьёзный недостаток общих знаний, и мы, преподаватели, не можем помочь им стать компетентными в преподавании», — посетовала доктор Хуонг.

По ее словам, студенты с низкими баллами на вступительных экзаменах часто становятся самодовольными и постепенно теряют мотивацию из-за неспособности справиться с академическим и социальным давлением университетской среды. Педагогические колледжи давно поддерживают высокие стандарты в своей подготовке и управлении студентами. Академическое давление — это реальная проблема. Если студентам не хватает устойчивости, они легко подвержены проблемам, которые препятствуют их способности приобретать знания, эффективно распоряжаться своим временем на учебу и участвовать в образовательной деятельности школы и факультета.

Согласно правилам, учителя, окончившие педагогические колледжи, имеют право преподавать в школах от дошкольного до младшего школьного возраста.

Согласно VNE