Ожидается внесение ряда изменений в Положение об экзамене для получения аттестата об окончании средней школы.

В проект внесены некоторые корректировки для обеспечения соответствия двухуровневой модели управления местным самоуправлением, реорганизации административных единиц провинциального уровня, реструктуризации инспекционного аппарата и дальнейшего развития применения информационных технологий в процессе организации экзаменов. Кроме того, выпускные экзамены в средней школе 2026 года в основном останутся такими же, как и в 2025 году.

В частности, проект циркуляра вносит изменения в положения, касающиеся инспекции и надзора во время экзаменов, чтобы обеспечить согласованность с передачей департаментов инспекции образования на всех уровнях в ведение правительственной инспекции и провинциальных инспекций.

Одновременно с этим были внесены корректировки в некоторые положения и процедуры организации экзаменов, чтобы сделать их более удобными для подразделений в контексте реорганизации двухуровневой системы управления местным самоуправлением и административных единиц провинциального уровня.

В частности, записи о регистрации на экзамен хранятся только в средней школе; уведомление об экзамене и экзаменационный билет объединены в один документ, называемый «Уведомление об экзамене», и выдаются средней школой, где кандидат подал заявку на регистрацию. Временное свидетельство об окончании школы и свидетельство о результатах экзамена объединены в одно «Свидетельство о результатах экзамена» и выдаются средней школой, где кандидат подал заявку на регистрацию.

Кроме того, продолжается наращивание применения информационных технологий, что способствует сокращению времени рассмотрения апелляций, уменьшению сроков объявления результатов апелляций и упрощению процесса приема в высшие учебные заведения и учреждения профессионального образования.

Процесс проверки также был скорректирован для повышения эффективности и качества, в частности, предусмотрено, что все экзаменационные работы с измененными оценками после проверки должны пройти диалог с первоначальным проверяющим.

Кроме того, в проекте циркуляра по-прежнему делается акцент на оптимизации применения информационных технологий в организации экзаменов, особенно на передаче данных между экзаменационными комиссиями и Министерством образования и профессиональной подготовки через систему управления экзаменами, постепенно заменяя ручные процессы, такие как отправка компакт-дисков по почте. Это способствует повышению эффективности, увеличению скорости обработки и обеспечению безопасности и точности на протяжении всего процесса организации выпускных экзаменов в средней школе.