Внедрение традиционных народных игр в школьную программу: положительные результаты.
(Баонгеан) - Мы присутствуем в средней школе Данг Чан Ки, коммуна Суан Хоа, район Нгеан.
Двадцать мускулистых юношей из двух классов вышли на арену под восторженные крики и аплодисменты почти 450 других учеников. Школьный двор оживился, наполнившись радостным смехом, который развеял напряжение предыдущего урока, позволив ученикам войти в следующий класс в расслабленном и бодром настроении, что повысило эффективность их обучения.
Игра в перетягивание каната в средней школе Данг Чан Ки (коммуна Сюань Хоа).
По словам г-на Фан Хуй Тунга, руководителя школьной молодежной организации, начиная с 2006-2007 учебного года, в учебную программу регулярно включаются традиционные народные игры. Простые в организации игры, такие как перетягивание каната, прыжки через скакалку, толкание палок, бег в мешках, эстафеты и салки с завязанными глазами, были тепло приняты и с энтузиазмом принимали участие ученики.
Благодаря тесному сотрудничеству школы, семьи и общества в управлении и обучении учащихся, в школе уже много лет нет ни одного ученика, нарушающего закон. Помимо использования перемен для организации игр, школа также активно включает народные игры в первые 15 минут урока и проводит такие конкурсы, как: «Юный пионер на родине дяди Хо»; «Гордимся своей родиной»; «Звон в золотой колокол»…
Перед каждым соревнованием организаторы проводят народные игры, чтобы вдохновить учеников на участие. В средней школе Ким Лиен в коммуне Ким Лиен района Нам Дан с 2008 года народные игры были внедрены в учебный процесс и получили широкое распространение. Ученики проявляют большой интерес и активно участвуют; школа организует внеклассное мероприятие раз в месяц для всех классов. Это мероприятие помогло сплотить учеников, укрепить сплоченность и, особенно, способствовало развитию духа командной работы, координации действий и чувства общности.
Куи Чоу — горный район, высоко ценимый за усилия по внедрению народных игр в школьную программу, особенно тех, которые отражают уникальную культурную самобытность северо-западного горного региона провинции Нгеан. Помимо распространенных игр, Департамент образования и профессиональной подготовки Куи Чоу обязал школы включить в программу несколько игр с характерными для горного региона особенностями, таких как прыжки с бамбуковыми шестами, бросание мяча, игра в О Ан Куан (традиционная настольная игра), хождение на ходулях и Мак Ле (традиционная игра).
Согласно статистике Министерства образования и профессиональной подготовки, после трех лет реализации программы «Дружелюбная школа, активные ученики» все 20 районов, городов и поселков внедрили в школьную программу игры, в том числе 170 известных народных игр. В ближайшее время Министерство поручит районным управлениям образования и профессиональной подготовки добавить в школьную программу больше игр, таких как волейбол шесть на шесть, прыжки через препятствия, рыбалка с сетями, хождение на ходулях и захват флага.
Однако реализация по-прежнему сталкивается с определенными трудностями, такими как перегруженная учебная программа, нехватка времени у школ для организации игр, а также недостаточная активность многих подразделений в участии в мероприятиях...
В действительности, некоторые народные игры, такие как гребля на лодках по суше и метание мяча, требуют от школ приобретения оборудования, а финансирование является для школ серьезной проблемой. Поэтому внедрение народных игр в школах Нгеана основано лишь на нескольких простых играх, не требующих сложного или дорогостоящего оборудования.
Учитывая нынешнюю ситуацию, когда часть студентов увлекается вредными онлайн-играми, сектор образования должен решить эти проблемы и содействовать интеграции традиционных народных игр в школьное образование, чтобы воспитать у будущих поколений страны здоровое тело и чистую душу, а также научить их жить, учиться и работать на благо общества.
Во Ван Дунг
