Ученики 12-го класса в Нгеане спешат подготовиться к своим экзаменам.

Ставка на экзамен

«Я проснулся очень рано, пошел в интернет-кафе и просидел там больше половины утра, но в итоге так и не зарегистрировался. Я очень разочарован», — поделился Нят Минь, ученик 12-го класса средней школы имени Хуинь Тхук Кханга (город Винь), после того, как не смог пройти вступительный тест в Национальный университет Ханоя.

Затем этого студента заставили выбрать вариант 2, а именно — принять участие.Тест на способностиМин решил использовать вступительный экзамен в Ханойский педагогический университет, чтобы повысить свои шансы на поступление. Однако это оказалось не самым оптимальным решением для Мина, поскольку отдельный экзамен в Ханойском педагогическом университете в основном предназначен для поступления в педагогические училища, которых насчитывается более 20. В отличие от этого, результаты вступительного теста Национального университета Ханоя используются для поступления в более чем 100 университетов, и количество специальностей и профессий также шире, что облегчает поступление для кандидатов.

В той же школе, что и Нят Минь, в классе 12А1 (отборочный класс для группы А в средней школе Хуинь Тхук Кханг), несмотря на то, что в нем обучается около 50 учеников, лишь чуть более 30 счастливчиков получили место для участия в вступительном экзамене в Национальный университет Ханоя во время недавней регистрации.

Ученица 12 класса А1 Кхань Линь сказала: «Многие мои одноклассники очень расстроились, потому что не смогли принять участие в этом экзамене. Я сама просидела там с утра до 11 утра, но так и не смогла успешно зарегистрироваться. Мне повезло, что члены моей семьи, которые тоже участвовали, помогли мне, и я смогла зарегистрироваться на 5-ю экзаменационную сессию в Намдине».

Чтобы гарантировать себе место на вступительном экзамене, все 40+ учеников 12А класса средней школы Ань Сон 1 рано утром разделились на две группы и собрались в двух интернет-кафе города, рассудив, что «интернет в кафе будет быстрее, чем дома».

К счастью, после многих часов регистрации, полных смешанных эмоций, 100% студентов успешно зарегистрировались, и около 20 человек сдадут экзамен в Ханое. Остальные кандидаты будут сдавать экзамен в Хайфоне, Тхай Нгуене, Ниньбине и других местах.

Рассказывая об этом экзамене, ученик 12А1 класса средней школы Ань Сон 1 Во Та Ле Куонг сказал, что его цель в этом году — поступить на специальность «Электронные схемы» в Ханойский национальный университет и Ханойский университет науки и технологий. Это специальность с высокой конкуренцией и проходным баллом, поэтому, даже если он мог бы подать заявку через категорию талантливых студентов (выдающиеся студенты провинциального уровня), он все равно хочет принять участие в тестах на способности, чтобы повысить свои шансы на поступление.

Для Куонга процесс регистрации на экзамен был настоящим «рискованным предприятием». К счастью, ему удалось получить место для сдачи экзамена в Ханое, но Куонг говорит, что это только «начало». После этого экзамена Куонгу предстоит сдать еще один экзамен: тест на профпригодность в Ханойском технологическом университете и выпускной экзамен в средней школе.

Участие в многочисленных индивидуальных экзаменах.

Вернувшись домой после вступительного теста 16 марта, Бао Нгок – ученица 12-го класса средней школы имени Хуинь Тхук Кханга (город Винь) – всё ещё выглядит неуверенно, несмотря на то, что набрала 103 балла из 150. Более того, этого результата недостаточно для поступления на специальность «Бухгалтерский учет и аудит» в Национальный экономический университет, на которую она изначально рассчитывала.

Чтобы принять участие в этом экзамене, Нгок проехал почти 500 км из города Винь в город Тхай Нгуен. Бао Нгок, один из первых кандидатов, сдававших в этом году тест на профпригодность, сказал: «Экзамен оказался сложнее, чем я ожидал».

"

«Весь 12-й класс я готовилась к индивидуальным экзаменам, но после более чем трех часов тестирования обнаружила много вопросов, на которые не смогла ответить. Экзамен по математике был длинным и сложным, с большим количеством знаний из старой программы. В экзамене по литературе и языку было много вопросов, которые мы изучали в начальной школе. Я уверена в своих знаниях только по английскому языку, потому что это моя сильная сторона».

Бао Нгок - ученик средней школы Хюинь Тхук Кханг.

Ранее Нгок имела сертификат IELTS с результатом 7.0 и заняла второе место на провинциальном конкурсе английского языка для одаренных учеников. Однако, по ее словам, возможности поступить в университет, имея такие критерии, по-прежнему ограничены. Поэтому после вступительного теста в Ханое она отправится в Хюэ в конце марта этого года, чтобы сдать вступительный тест в Национальный университет Хошимина, и ей необходимо приложить больше усилий на выпускных экзаменах в средней школе, чтобы повысить свои шансы на поступление.

Постоянное давление — обычное явление для учеников 12-го класса, поскольку процент университетов, которые принимают результаты выпускных экзаменов в среднюю школу в качестве критериев поступления, становится все ниже.

Таким образом, тест на определение способностей становится все более популярным среди кандидатов. Однако, поскольку это отдельный экзамен, проводимый университетами, многие кандидаты сталкиваются с трудностями в подготовке к нему и его сдаче. В настоящее время в провинции Нгеан практически нет центров, организующих подготовительные курсы к тесту на определение способностей для кандидатов.

Для подготовки к этому экзамену большинство кандидатов выбирают онлайн-курсы подготовки, стоимость которых составляет от 3 до 5 миллионов донгов. Помимо трудностей с регистрацией и подготовкой к экзамену, необходимость поездок по различным провинциям и городам в течение нескольких месяцев также увеличивает финансовое бремя для многих семей.