(Baonghean.vn) – В рамках дальнейшего обсуждения хода реализации проекта по всеобщему дошкольному образованию для детей 5 лет, утром 18 сентября Комитет по культуре и социальным вопросам Народного совета провинции провел рабочее совещание с Народным комитетом района Ки Сон по вопросам направления и реализации этого проекта.
 |
| Краткий обзор встречи. |
Согласно докладу руководителей Народного комитета района Кишон, реализация проекта по всеобщему дошкольному образованию детей 5 лет получила внимание и поддержку со стороны партийного комитета, правительства и общества в целом. Районный партийный комитет издал директиву № 26/CT-HU об устранении временных классов с соломенными и бамбуковыми крышами, предписывающую коммунам и поселкам включить цель и задачу всеобщего дошкольного образования детей 5 лет в постановления партийного комитета и Народного совета, а также в программы социально-экономического развития населенного пункта, чтобы сосредоточиться на направлении и приоритезации ресурсов для реализации проекта. В результате по всему району было ликвидировано 72 временных класса с соломенными и бамбуковыми крышами, заменив их классами, отвечающими трем условиям всеобщего дошкольного образования: жесткая плоская крыша (из гофрированного железа), жесткие стены (из деревянных досок) и жесткий цементный пол. Кроме того, были мобилизованы значительные ресурсы для инвестирования в приобретение многочисленных учебных пособий и игрушек для детей, а сами школы также создали свои собственные игрушки для детей.
 |
| Глава департамента образования и профессиональной подготовки района Ки Сон, г-н Нгуен Хонг Хоа, отчитался о результатах реализации проекта по всеобщему дошкольному образованию для детей 5 лет в районе. |
 |
| Класс для пятилетних детей в детском саду города Муонг Ксен, район Ки Сон. |
 |
| Учителя, сотрудники и родители детского сада Muong Xen Town творчески изготовили собственные игрушки и создали зеленую, чистую и красивую образовательную среду. |
Для облегчения и максимального охвата детей школьным образованием, а также для достижения устойчивого охвата и всеобщего образования, в районе Ки Сон открылось множество новых школ в отдаленных деревнях, расположенных далеко от коммун. Учитывая уникальные особенности Ки Сона, где этнические меньшинства составляют значительную часть населения и преимущественно говорят на своих родных языках, зачисление большого количества 5-летних детей в школу способствовало их раннему знакомству с вьетнамским языком, что помогло им лучше учиться в первом классе. Кроме того, благодаря реализации программы всеобщего дошкольного образования для 5-летних детей, было увеличено количество учителей в дошкольных учреждениях, особенно для детей 5-летнего возраста, что обеспечило необходимое число учителей и создало благоприятные условия для обучения.
 |
| Заместитель главы Комитета по культуре и социальным вопросам Народного совета провинции, г-жа Тон Тхи Кам Ха, обратилась к администрации района с просьбой четко изложить решения по обеспечению всеобщего дошкольного образования для детей 5 лет. |
 |
| Г-жа Кут Тхи Нгует, заместитель председателя Народного комитета района Ки Сон, рассказала о некоторых специфических особенностях и трудностях, с которыми сталкивается район Ки Сон в работе по всеобщему охвату дошкольным образованием детей в возрасте 5 лет. |
Однако из-за большого количества разрозненных и фрагментированных школьных зданий мобилизация ресурсов для инвестиций в школьную инфраструктуру, классы, игровые площадки, ограждения, а также закупку учебных материалов и игрушек для детей в этих местах остается крайне ограниченной. Во многих школах отсутствуют ограждения, а игровые площадки не заасфальтированы и не имеют навесов, чтобы дети могли играть на открытом воздухе.
Одна из целей всеобщего дошкольного образования для 5-летних детей — снижение уровня недоедания, однако из-за нехватки условий организация присмотра за детьми в дневное время невозможна. Между тем, обычаи и условия жизни местного населения в отношении ухода за детьми и питания пока недостаточны. Некоторые школы не обеспечены необходимым уличным оборудованием и игрушками для детей… Хотя 19 из 21 коммуны и поселка в районе в основном соответствуют стандартам всеобщего дошкольного образования для 5-летних детей, во многих школах по-прежнему отсутствуют определенные критерии, особенно туалеты и системы чистой воды…
 |
| В школе деревни Хой Вьенг, детском саду Док Май, по-прежнему ограничено наличие игрового оборудования и игрушек для детей, предназначенных для игр на открытом воздухе. |
 |
| Учительница приветствует детей в главном корпусе детского сада Кенг Ду. |
 |
| Урок по развитию грамотности для 5-летних детей в главном корпусе детского сада Кенг Ду. |
 |
| Группа пятилетних детей в отдаленной школе в коммуне Доок Май. |
Признавая усилия района Ки Сон по реализации проекта всеобщего дошкольного образования для детей 5 лет, делегация Народного совета провинции также рассказала о конкретных трудностях, с которыми сталкивается этот горный, отдаленный район, населенный этническими меньшинствами. Они призвали район сосредоточиться на интеграции ресурсов, программ и проектов, а также на разработке решений для преодоления трудностей, особенно в отношении школьной инфраструктуры, обеспечения чистой водой и решения проблемы неудовлетворительных санитарных условий в школах и их филиалах. Они также подчеркнули важность эффективной коммуникации, мобилизации и точных исследований для обеспечения высокого уровня охвата дошкольным образованием. Кроме того, они поручили партийному комитету, правительству и соответствующим ведомствам и организациям в рамках политической системы координировать усилия по обеспечению устойчивого всеобщего дошкольного образования для детей 5 лет. Делегация также заслушала рекомендации района для представления в Народный совет провинции, Народный комитет провинции и соответствующие ведомства для принятия мер.
Май Хоа
