Образование

Часть II: Труднопроходимые высокогорья и низины

Май Ха, Тьен Хунг • April 12, 2025 15:31

Пять лет назад Департамент образования Нгеан стал первым подразделением в стране, внедрившим программу «Департамент помогает классу, школа помогает школе», которая впоследствии переросла в «Департамент, помогающий предмету».

Мой Ха - Тянь Хунг• 12 апреля 2025 г.

Пять лет назад Департамент образования округа Нгеан первым в стране внедрил программу «Департаменты помогают департаментам, школы помогают школам», а затем перешёл к её развитию в формат «Департаменты помогают предметам». Помимо поддержки школьных учреждений и оборудования, в этом году Департаменты образования и профессиональной подготовки также объединили усилия, чтобы помочь горным районам решить сложную проблему нехватки учителей английского языка в начальной школе. За этими курсами стоят сердца и стремления учителей, чтобы «ни один ученик не остался без внимания».

«Мне также приходится заниматься с учениками», — сказала г-жа Нган Тхи Транг (классный руководитель 1А класса) в начальной школе Тамкуанг 2, спустя почти месяц после того, как она взяла на себя новую задачу — быть «помощницей» на уроке английского языка для учеников 1 класса. Занятия проводит онлайн г-жа Хо Тхи Хуен Транг (учитель английского языка начальной школы Данг Сон — До Лыонг).

Поскольку занятия проводятся через Zoom, преподаватель Нган Тхи Транг приходит заранее, чтобы включить компьютер, зайти в Zoom-комнату и проверить соединение. Во время занятий г-жа Транг читает лекции, преподаватели школы Тамкуанг помогают учащимся отвечать на вопросы и проверять их работы. После каждого занятия преподаватели обеих школ взаимодействуют, обсуждают и согласовывают содержание урока. Благодаря небольшому количеству учеников в классе и трансляции изображения по телевизору, даже несмотря на очное обучение без доски и белого мела, учащиеся не испытывают особых трудностей при восприятии материала.

Ранее в начальной школе Тамкуанг (Тыонгзыонг) обучалось 303 ученика, которые были разделены на две школы, расположенные в деревнях Со и Тунхыонг. В течение последних двух лет, в связи с общей нехваткой учителей английского языка во многих школах района Туонгзыонг, один учитель школы был командирован для усиления начальной школы Тамдинь. Оставшийся учитель преподает в межшкольных классах и согласен проводить 7 дополнительных уроков в неделю, чтобы все ученики 3-го, 4-го и 5-го классов могли изучать английский язык в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года. Для учеников 1-го и 2-го классов раннее знакомство с английским языком является «форс-мажором».

Почти в 150 км от Туонгзыонга учительница Хо Тхи Хуен Транг (начальная школа Данг Сон) призналась, что никогда не была в этом горном районе, зная о нём только по телевизору. Однако, когда Департамент образования и профессиональной подготовки округа Долыонг запустил программу «Комнаты помогают комнатам, школы помогают школам, предметы помогают предметам», она была готова взяться за эту работу.

Согласно установленному графику, каждую среду после обеда она будет вести два урока с учениками основной школы — начальной школы Тамкуанг 2. Кроме того, класс будет подключён к школе-спутнику в деревне Тунг Хыонг — приграничной деревне, расположенной в 12 км от основной школы.

В начальной школе для этнических меньшинств Йен Хоа учительница Нгуен Тхи Минь Хиен (начальная школа Тхинь Сон, До Лыонг), взяв на себя эту задачу, сказала, что очень рада сопровождать учеников первого класса более двух месяцев. Ранее, когда только начиналась реализация проекта, г-жа Хиен также была первым учителем, проведшим показательный урок для педагогического состава района До Лыонг, чтобы проанализировать и скорректировать соответствующие методы обучения.

«

Я преподаю уже более 10 лет и провёл множество уроков, но онлайн-уроки с учениками из горных районов до сих пор оставляют совершенно особое впечатление. Возможно, по сравнению с прямым преподаванием, онлайн-обучение сложнее. Но больше всего нас радует то, что после каждого урока мы видим, как ученики с энтузиазмом выступают и с нетерпением ждут следующих уроков.

Учитель Нгуен Тхи Минь Хиен (начальная школа Тхин Сон - До Луонг)

«Всё для дорогих учеников» – этот лозунг Департамент образования и профессиональной подготовки округа До Лыонг выдвинул в плане координации поддержки преподавания английского языка учащимся 1-х и 2-х классов округа Туонг Лыонг. В частности, в каждой начальной школе округа Туонг Лыонг будут работать 1-2 учителя из округа До Лыонг, которые будут помогать ученикам 1-х и 2-х классов до конца учебного года. Расписание занятий будет заранее согласовано школами.

Рассказывая больше о процессе внедрения, г-жа Нгуен Тхи Минь Куи, ответственная за преподавание английского языка в Департаменте образования и профессиональной подготовки округа До Лыонг, сказала, что в начале внедрения подразделение попросило школы округа Туонг Лыонг провести опрос, и ответ был: «Пока ничего».

«Действительно, получив такой результат, хотя это и неудивительно, нам всем очень жаль учащихся в горной местности. Именно поэтому, когда план был реализован, все школы и все учителя откликнулись и добровольно приняли в нём участие. После непродолжительного периода внедрения мы очень рады получить положительные отзывы, и учителя готовы помогать школам не только в этом учебном году, но и в последующие годы», — сказала г-жа Куи.

В последний день марта мы посетили начальную школу для этнических меньшинств Пха Данх (округ Ки Сон). Хотя онлайн-урок английского языка для учеников 3-го класса официально начинался в 14:00, классный руководитель 3-го класса «Б» г-жа Во Тхи Тхыонг и учителя из совета директоров школы присутствовали на уроке за полчаса до начала. Мы осторожно открыли компьютер, чтобы найти ссылку для входа в конференц-зал Zoom, но сигнал связи в этой горной местности всё ещё постоянно прерывался. «Здесь слабый сигнал, часто возникают проблемы, поэтому нам приходится приходить пораньше, чтобы подготовиться», — с улыбкой сказала г-жа Тхыонг.

Через несколько минут поисков учителя в Пха Дане начали кричать «алло, алло…», чтобы связаться с г-жой Нгуен Тхи Хоай, которая училась в начальной школе Дьен Лам 2 (округ Дьен Чау), почти в 250 км… Экран мерцал, иногда голос был виден, но не изображение учителя, иногда учительница была видна, но не слышала её голоса, иногда экран был перевёрнут… Потребовалось больше 15 минут, чтобы установить соединение. В это время ученики классов 3А–3Б только проснулись, начав послеобеденный урок. Зная, что это урок английского языка, и что они будут заниматься с учителями с равнины, все ученики с гор проявили волнение…

Г-жа Нгуен Тхи Хоай является одним из первых учителей округа Дьенчау, участвующих в программе «комнаты помогают комнатам, школы помогают школам, предметы помогают предметам», реализуемой Департаментом образования и профессиональной подготовки округа Дьенчау.

Зарегистрировавшись в качестве преподавателя третьего класса, г-жа Хоай отметила, что за много лет работы она никогда не получала подобного опыта, поскольку её ученики не только посещали начальную школу для этнических меньшинств Пха Данх, но и были связаны со всеми другими начальными школами округа Ки Сон через Zoom. Вместе с г-жой Хоай будут работать классными руководителями в основных школах.

Для удобства обучения в каждой школе ученики разных классов будут собраны в одном классе. Поэтому, несмотря на наличие 14 точек подключения, количество учеников в каждом классе увеличено в 2–3 раза, чтобы получился «гигантский» класс.

Ранее, когда программа «комнаты помогают комнатам, школы помогают школам, профессиональные комнаты поддерживают профессиональные комнаты» еще не была реализована, разработка программы, распределение учителей и составление расписания занятий были тщательно проработаны Департаментом образования и профессиональной подготовки округов Дьенчау и Кисон.

Особенностью начальных школ округа Кисон является то, что все ученики являются воспитанниками пансиона, поэтому большинство из них будут учиться и жить в школе целый день, что довольно удобно для составления расписания занятий.

Напротив, в школах округа Дьенчау ученики занимаются по 2 занятия в день, график работы преподавателей английского языка может быть перенесен с утра на день, а многим учителям приходится преподавать в нескольких школах из-за нехватки преподавателей английского языка во всем округе.

Окончательным решением было организовать его в среду днем ​​— единственный день недели, когда учителя в округе Дьенчау имеют выходной от преподавания своих предметов согласно расписанию.

Это означает, что учителя, преподающие английский язык, будут работать по полной программе всю неделю, а оставшуюся работу им придётся выполнять сверхурочно. В первый год программы в ней приняли участие 27 учителей из округа Дьенчау, все из которых были ведущими экспертами по английскому языку и получили награды за выдающиеся достижения на районном и провинциальном уровнях.

Учительница начальной школы Дьенфук Данг Тхи Ань Нгует в настоящее время преподаёт в двух школах и одновременно является руководителем группы. Однако, будучи основным учителем, она всё же добровольно обучала учеников школы Ки Сон. Г-жа Нгует сказала: «Я предвидела трудности с обучением учеников выпускного класса, потому что с 1-го по 4-й класс они не изучали английский язык систематически. Поэтому, несмотря на то, что нас пригласили преподавать в 5-м классе, нам пришлось практически «начинать с нуля».

Г-н Тран Нам Чунг, заместитель начальника департамента образования и профессиональной подготовки округа Дьенчау, сказал, что когда сектор образования реализовал движение «Департаменты помогают департаментам, школы помогают школам, профессиональные группы помогают профессиональным группам», подразделение посчитало необходимым выбрать уместное и практичное содержание.

«

Изучив ситуацию в округе Кисон, мы обнаружили, что самой сложной задачей была организация преподавания английского языка. Что касается самой отрасли, то при внедрении онлайн-обучения также возникло множество проблем, поскольку оно напрямую касалось учебных заведений, преподавателей и учащихся. Нас удивило то, что, как только идея была выдвинута, все преподаватели её поддержали и зарегистрировались для преподавания на добровольной основе.

Г-н Тран Нам Трунг — заместитель начальника отдела образования и обучения округа Дьенчау

В интервью газете Nghe An учителя Хуен Транг, Минь Хиен, Нгуен Хоай и многие другие также рассказали, что чем больше они преподают и взаимодействуют с учениками в горной местности, тем больше они их любят. Поэтому они не только преподают онлайн, но и готовы брать летние каникулы, чтобы отправиться в горы, чтобы встретиться с учениками и учителями, а также обеспечить бесплатное прямое обучение студентов в течение всего лета.

(Продолжение следует)

>> Часть 1: Школы без учителей английского языка
>> Финальный эпизод: Решительно преодолеваем трудности ради студентов!