Национальный экзамен средней школы: использование 20-балльной шкалы вместо метода оценки выпускников

Согласно проекту Положения об организации национального экзамена для учащихся старших классов средней школы 2015 года, объявленному Министерством образования и профессиональной подготовки на пресс-конференции во второй половине дня 18 декабря, Министерство организует экзамен по 8 предметам: математике, литературе, истории, географии, физике, химии, биологии и иностранному языку.

Для рассмотрения вопроса о признании результатов обучения в средней школе кандидаты должны сдать 4 предмета, включая 3 обязательных предмета (математику, литературу и иностранный язык) и 1 предмет по выбору кандидата из числа предметов, включенных в экзамен.

Кандидаты, которым не разрешено изучать иностранный язык или которые обучаются в условиях, не обеспечивающих качество, могут выбрать замену иностранному языку из числа предметов по выбору.

Национальный экзамен в средней школе 2015 года изменит способ подсчета баллов за окончание школы для кандидатов.

Новым пунктом проекта Положения об организации Национального экзамена в средней школе 2015 года является то, что Министерство образования и профессиональной подготовки будет использовать 20-балльную шкалу.

Доцент, доктор Май Ван Чинь, директор Департамента тестирования и оценки качества образования Министерства образования и профессиональной подготовки, отметила, что использование 20-балльной шкалы преследует две цели: учитывать результаты окончания средней школы и одновременно служить основой для зачисления в университеты и колледжи. Для достижения этой цели требования к дифференциации уровня кандидатов, отражаемого в результатах экзаменационных предметов, должны быть установлены на более высоком уровне, чем при проведении отдельных экзаменов, как это было в предыдущие годы.

Чтобы помочь университетам и колледжам выбирать кандидатов, соответствующих их текущим разнообразным ресурсам, качеству обучения, репутации и классу, результаты экзаменов должны иметь высокую степень дифференциации.

Для достижения дифференциации важную роль играет качество теста, при этом контроль и выставление оценок также являются факторами, напрямую влияющими на результаты экзаменов. Поэтому расширение шкалы с 10 до 20 баллов поможет более детально дифференцировать результаты экзаменов кандидатов, что упростит процесс поступления в школы. По вышеуказанным причинам Министерство образования и профессиональной подготовки выступает за использование 20-балльной шкалы на национальном экзамене для старшеклассников.

Еще одним новым пунктом в проекте Положения об организации Национального экзамена в средней школе 2015 года является то, что Министерство образования и профессиональной подготовки предлагает следующий метод расчета баллов за окончание средней школы:

Выпускной балл = Сумма баллов по 4 экзаменам + общий поощрительный балл (если есть)/8 + средний балл 12-го класса. Выпускной балл округляется до двух знаков после запятой и автоматически рассчитывается компьютерным программным обеспечением./.

По данным ВОВ