Что делать, чтобы выявить аутизм на ранней стадии?

Если аутизм обнаружить на ранней стадии (до 3 лет), у детей будет больше возможностей стать нормальными людьми и интегрироваться в общество.

По словам доктора Нгуен Тхи Хыонг Джанг из отделения реабилитации Национальной детской больницы, родители могут обнаружить аутизм на ранней стадии, наблюдая за необычными признаками у ребенка.

Ранние признаки аутизма у детей 0-6 месяцев:

- Равнодушие к звукам (ощущение, будто ребенок глухой).

- Аномальное поведение: гиперактивность (раздражительность, проблемы со сном, много плача, его трудно успокоить, частые боли в животе из-за вздутия живота, необъяснимый дискомфорт) или ребенок безразличен, тих, любит быть один, редко нуждается в родительской опеке.

- Слабая концентрация внимания: не так внимательно и сосредоточенно, как другие дети того же возраста. Ребенок редко смотрит в лицо говорящему.

- Двигательные нарушения: снижение активности, ненормальное положение тела при удерживании.

Ранние признаки аутизма у детей 6–12 месяцев:

- Развивайте необычное поведение: играйте в одиночку, играйте пальцами и руками перед лицом, используйте предметы необычным образом, например, царапайте, скребите или трете...

- Не обращай внимания на других.

- Произношение отсутствует или очень слабое.

- Двигательные нарушения: снижение или повышение тонуса, снижение или избыток активности.

- Недостаточное использование или отсутствие навыков невербального общения (приветственное помахивание рукой, прощание, указание пальцем и т. д.)

Ранние признаки аутизма у детей старше 12 месяцев:

Дети с нарушениями навыков социального общения:

- Потеря или отсутствие реакции на звук

- Отсутствие или снижение навыков невербального общения (зрительный контакт, жесты руками и ногами, выражение радости или грусти на лице, кивание и покачивание головой и т.д.). Аномальный зрительный контакт (может отворачиваться, избегать пристального взгляда, иметь тусклые, пустые глаза или избегать взгляда во время общения и т.д.)

- Звуки отсутствуют или слышны лишь отрывисто, смех отсутствует. Речь отсутствует, речь замедленная, речь плохая, речь беглая, но инициатива редко, не разговаривает при встрече с незнакомцами...

- Снижение групповой активности, трудности с участием в играх, плохие игровые навыки, стереотипы, апатия.

- Аномальное поведение: нанесение ударов себе и другим, необычные движения руками и ногами (размахивание руками, выкручивание рук, хождение на цыпочках...), самостимуляция (крики, размахивание руками, бег по кругу, прикосновение к гениталиям)...

По данным VnExpress-NT