США: Дети учатся читать с помощью собак — неожиданно эффективная терапия.
(Baonghean.vn) - Дети иммигрантов часто чувствуют себя неполноценными по сравнению со своими сверстниками из числа коренного населения, особенно в образовательной среде. Чтобы помочь им интегрироваться и преодолеть трудности с чтением в начальной школе, в Нью-Йорке недавно была запущена программа под названием «Собаки-поводыри для чтения», в рамках которой собаки помогают детям, медленно или стесняющимся читать, в школах и публичных библиотеках.
![]() |
| Терапевтические собаки — это компаньоны, которые помогают детям-иммигрантам преодолеть чувство неполноценности. Фото: Reuters. |
Собака Иззи послушно кладет подбородок на ученицу третьего класса Элейн Васкес из государственной школы № 57 в Нью-Йорке, внимательно слушая каждое слово, которое она читает вслух из книги «Кэм Янсен: Тайна циркового клоуна». Еще несколько месяцев назад чтение было для Васкес сложной задачей.
Терапевтические собаки, такие как Иззи, гаванская болонка с ясными глазами и виляющим хвостом, являются сердцем и душой программы «Собаки-помощники для чтения» (READ).
Детям легче научиться читать, когда рядом есть собака. Это потому, что дети часто боятся насмешек со стороны друзей или взрослых, когда учатся читать. Но чтение собаке означает, что их не будут критиковать за ошибки.
Васкес сказала: «Мне очень нравится читать Иззи, потому что Иззи меня слушает и не смеется надо мной, когда я ошибаюсь».
Дети-иммигранты из таких стран, как Мексика, Доминиканская Республика и Эквадор, сталкиваются с многочисленными трудностями в освоении английского языка как второго.
Некоммерческая организация Intermountain Therapy Animals предлагает программу READ с 1999 года. Чтобы стать терапевтической собакой, собака и ее дрессировщик должны пройти ускоренные курсы, предоставляемые организацией Therapy Animals.
По данным представителей организации Therapy Animals в Нью-Йорке, у ученика, который не может бегло читать к концу третьего класса, шансы окончить среднюю школу до 19 лет снижаются в четыре раза. В США, по оценкам, 45 миллионов взрослых являются функционально неграмотными.
Помимо помощи детям в обучении чтению, программы с участием собак-терапевтов также помогают детям заинтересоваться чтением и с большим энтузиазмом ходить в школу.
Учительница из государственной школы № 57 сказала: «Мне было трудно убедить детей пойти домой и попрактиковаться в чтении, но всего 20 минут в неделю с Иззи изменили всё. Это было волшебно».
В настоящее время программа READ внедрена в 10 школах Нью-Йорка, и многие другие школы также зарегистрировались для участия в этой захватывающей программе.
Лан Ха
(По сообщению агентства Reuters)



