Нге Ан продолжает внедрять новую школьную модель VNEN
(Baonghean.vn) — На церемонии закрытия 2016/2017 учебного года, организованной Народным комитетом провинции утром 16 августа, заместитель председателя Народного комитета провинции Ле Минь Тхонг подтвердил: «В следующем учебном году Нге Ан продолжит внедрение новой школьной модели. Однако внедрение будет выборочным и будет основано на преимуществах программы».
Утром 16 августа провинциальный народный комитет провел конференцию, на которой были подведены итоги 2016-2017 учебного года и определены задачи на 2017-2018 учебный год. Сопредседателями конференции были товарищи: Ле Минь Тхонг - член Постоянного комитета провинциальной партии, заместитель председателя Провинциального народного комитета; Нгуен Тхи Ким Чи - член Исполнительного комитета провинциальной партии, директор Департамента образования и профессиональной подготовки. На встрече также присутствовали товарищ Као Тхи Хиен - член Постоянного комитета провинциальной партии, заместитель председателя провинциального Народного совета; руководители районов, городов, поселков и ряда соответствующих отделов, филиалов и секторов. |
 |
| Товарищ Ле Минь Тхонг председательствовал на конференции и выступил с речью. Фото: Ми Ха |
В 2016-2017 учебном году сфера образования содействовала внедрению планирования школьной системы в соответствии с местными условиями социально-экономического развития, отвечая потребностям учащихся в обучении и потребностям населения в обучении.
Кроме того, сектор уделял внимание внедрению стандартизации и модернизации образовательных учреждений. В течение учебного года были проверены и сертифицированы 53 новые школы, соответствующие национальным стандартам, в результате чего общее количество школ достигло 995 (показатель составил 65,5%, что на 2,6% больше, чем в предыдущем учебном году).
Активизировалась работа по профориентации и профориентации учащихся старших классов. Число учащихся 9-х классов, не сдавших вступительные экзамены в 10-й класс, составило более 5770 человек, что составляет 14,74%; число выпускников старших классов, не сдавших вступительные экзамены в вуз, составило 38,21%. Качество ухода за детьми и образования достигло высоких результатов.
 |
| 2016-2017 учебный год был успешным для образовательного сектора Нге Ан: многие учащиеся добились высоких результатов на международных, региональных и национальных конкурсах для отличников. Фото: Май Ха |
В частности, в этом учебном году Нге Ан продолжает удерживать лидирующие позиции в стране по качеству подготовки отличников на национальном, региональном и международном уровнях; 8 учеников завоевали международные и региональные награды, в том числе 5 международных наград: 2 золотые медали по математике и физике; 2 серебряные медали по химии и физике...; 88 учеников стали обладателями национальных премий отличников... Кроме того, постоянно повышается качество преподавательского состава и сотрудников управления образованием.
Выступая на конференции, заместитель председателя Народного комитета провинции Ле Минь Тхонг высоко оценил результаты, которых добился коллектив руководителей, преподавателей и сотрудников сферы образования и обучения в 2016-2017 учебном году.
Однако он также указал на такие недостатки и ограничения, как разница в качестве образования и квалификации учителей между регионами; нерешённая проблема избытка учителей и их нехватки на местах; социализация образования, управление доходами и расходами, а также ситуация с дополнительным обучением и подготовкой по-прежнему имеют ряд недостатков, которые необходимо исправить и незамедлительно проверить. Согласно статистическим данным, в провинции по-прежнему насчитывается 1075 избытков учителей.
 |
| Товарищ Ле Минь Тхонг вручил почётные грамоты выдающимся коллективам. Фото: Ми Ха |
В преддверии нового 2017-2018 учебного года он призвал сферу образования продолжать укреплять дух солидарности, качественно подготовиться к новому учебному году и успешно выполнить поставленные на него задачи. Необходимо сосредоточиться на внедрении инноваций в новую образовательную программу, эффективной реализации проекта по иностранным языкам, совершенствовании политико-идеологического воспитания в школах и сокращении разрыва в качестве образования между регионами.
Наряду с этим, необходимо обратить внимание на ресурсы для инвестирования в объекты и оборудование, особенно на строительство сети пансионатов и полупансионатов для студентов в горных районах; провести обзор, чтобы иметь направление для корректировки планирования сети, плана развития образования и подготовки кадров на период 2017 - 2021 гг. в соответствии с реальной ситуацией, а также целями и задачами конгресса.
 |
| Класс VNEN в начальной школе № 2 Мон Сон, Кон Куонг. Фото предоставлено |
Что касается вопроса о внедрении новой школьной программы VNEN, заместитель председателя Народного комитета провинции подтвердил, что Нге Ан продолжит внедрение новой школьной модели в следующем учебном году. Однако внедрение будет выборочным и будет основано на преимуществах программы. Кроме того, отрасль не будет внедрять её принудительно, а будет действовать на основе добровольности школ, родителей, учащихся и взаимного согласия сторон.
 |
| Директор Департамента образования и профессиональной подготовки вручает почетные грамоты Департаментам образования и профессиональной подготовки. Фото: My Ha |
На этом мероприятии 23 коллектива Департамента были отмечены провинциальным народным комитетом как отличники труда; 16 департаментов образования и профессиональной подготовки были награждены почетными грамотами директора Департамента за отличное выполнение критериев соревнования за 2016-2017 учебный год.
Мой Ха
