Многие кандидаты довольны, поскольку экзамен по математике имеет высокую дифференциацию.

Тест высокодифференцированный.

Кандидат Нго Куанг Тханг из средней школы Вьет Туат (город Винь) выбрал Ханойский архитектурный университет своим основным предметом. Поэтому, помимо способностей, в число предметов, которые он будет сдавать на вступительных экзаменах в университет, войдут математика и физика.

После тщательного изучения, пройдя 90 минут теста, этот кандидат сказал: «Тест по математике состоит из 50 вопросов, из которых 10 дифференцируют кандидатов. Я сам ответил на вопрос 43 и надеюсь получить 8,6 балла. Это также цель, которую я поставил перед этим экзаменом».

Нго Кует Тханг также отметил, что, учитывая характер экзамена «2 в 1», ему хотелось бы, чтобы он был таким же дифференцированным, как и в этом году, потому что «если экзамен будет лёгким, многие другие кандидаты также получат высокие баллы и поднимут базовый балл». Он также надеется, что оставшийся решающий экзамен завтра не будет слишком лёгким, чтобы у хороших и отличных учеников была возможность продемонстрировать свои способности.

Также на экзаменационном пункте школы Le Viet Thuat кандидат Фан Тхи Нгок Май сказал: «Я набрал около 8+ баллов и был вполне доволен экзаменом этого года, потому что он соответствовал моим способностям, был близок к структуре экзамена и отличался высокой степенью дифференциации. Сложность вопросов была сосредоточена на таких разделах, как нахождение наибольшего и наименьшего значений, а также на различных типах уравнений».

Ранее, завоевав первую премию на провинциальном литературном конкурсе, этот кандидат подал заявку заранее и был зачислен в Хошиминский экономический университет. Однако он заявил, что приложит все усилия, чтобы успешно сдать оставшиеся экзамены, чтобы получить возможность поступить в Академию журналистики и коммуникаций или в Ханойский национальный экономический университет.

Многие кандидаты «истощились» и кружили хаотично.

Прохладная погода продолжала поддерживать абитуриентов в районе Нгиа Дан на втором экзамене. Выйдя из экзаменационной аудитории, абитуриентка Нгуен Фыонг Тхао из старшей школы Ко До отметила, что экзамен по математике был несложным и близок к типовому экзамену Министерства образования и профессиональной подготовки. Она начала с вопросов на знание и понимание прочитанного, которые нужно было решать быстро, не теряя времени, а оставшееся время посвятила вопросам прикладного и сложного уровня, чтобы набрать баллы.

Несмотря на то, что она неплохо разбирается в математике, в начале теста у неё возникли трудности с последними 10 вопросами. Многие из них требовали применения множества формул и решения множества задач для нахождения правильного ответа. Тао надеется получить за этот тест около 8–8,5 баллов.

После завершения экзамена по математике и выхода из экзаменационной зоны многие кандидаты в округе Аньшон заявили, что экзамен соответствовал учебной программе и имел четкую дифференциацию.

Фук Тиен Дат, член экзаменационного совета старшей школы Аньшон 1, покидая экзаменационный зал в воодушевлении, сказал: «Первые 40 вопросов — это знакомые нам типы вопросов, которые мы много практиковали во время учёбы. Начиная с 41-го вопроса, требования к ответам меняются, и для их решения от учеников требуется твёрдое понимание предмета. Я не слишком переживаю за результаты по математике, потому что это мой сильный предмет».

Ученик Чан Винь Ту из экзаменационного совета старшей школы Ань Сон 3 рассказал: «Мы познакомились со структурой экзамена по математике этого года благодаря пробным экзаменам. Экзамен состоит из 50 вопросов с вариантами ответов. Первые 40 я решил очень быстро, а следующие 10 вопросов стали сложнее. Однако экзамен не был для меня головоломкой, он всё ещё соответствовал программе, которой меня учили и которую проверяли учителя в школе. Экзамен показался мне вполне подходящим, я закончил тест примерно на 10 минут раньше. Судя по результатам, надеюсь получить 8 баллов по математике».

На экзаменационном пункте старшей школы Куай-Хоп многие кандидаты, отвечая на вопросы, говорили, что тест по математике был сложным, особенно для учеников, не специализирующихся в этой области. Тест состоит из 50 вопросов, начиная с 36-го. Ви Кхань Труонг, учащийся старшей школы Куай-Хоп, специализирующийся на математике, отметил: «Тест чётко дифференцирован: первые 36 вопросов предназначены для выпускных экзаменов, а следующие 14 — для дифференциации. Я рассматривал вариант с полицейской академией A00 и получил около 8-8,4 балла».

Кандидат Во Ти Куинь Нга, ученица 12A1 класса средней школы Куй Хоп, сказала: «Экзамен в этом году был для нас сложным, его структура сильно отличалась от той, которую мы рассматривали. Я хорошо справилась с первыми 40 вопросами, но последующие вопросы потребовали много новых знаний. Я рассматривала Банковскую академию и думала, что смогу набрать только 7–8 баллов».

После экзамена по математике Ло Ти Ле, ученица старшей школы Кон Куонг, поделилась: «Экзамен был очень дифференцированным. Я посчитала и решила первые вопросы с несколькими вариантами ответов. Однако с последними вопросами я справилась не очень хорошо. Если подсчитать общее количество правильных ответов в решении экзамена, то я набрала около 55%, наверное, не меньше 5 баллов».

Тем временем Луонг Ти Хоа, ученица старшей школы Кон Куонг, поделилась: «В этом году мне пришлось пропустить более 15 сложных математических вопросов, потому что я не могла найти ответ. Надеюсь, я получу 5 баллов».

Присутствовавший на этом экзаменационном пункте учитель математики в старшей школе Кон Куонг сказал: «Экзамен этого года в целом подходит для учащихся, обеспечивая «достаточный уровень» для тех, кто только собирается поступать в вуз. Некоторые вопросы «тяжелее», чем в экзамене 2023 года, и направлены на то, чтобы классифицировать учащихся, полностью соответствующих требованиям к поступлению в университеты и колледжи».

На экзаменационной площадке старшей школы Данг Тхук Хуа в коммуне Во Льет (Тхань Чыонг) после второй сессии кандидаты покидали экзаменационную площадку с самыми разными чувствами. Ле Тхи Ми Дуен, ученица 12 класса, сказала: «Для меня экзамен по математике был умеренно сложным, некоторые вопросы были «каверзными». Из 50 вопросов я могу подтвердить, что ответила правильно только на 25, остальные я оценивала по своему усмотрению, не зная, были ли они правильными или нет. Я предполагаю, что получу 5-6 баллов».

В отличие от радостных лиц, с которыми с утра сдавал экзамен по литературе, после экзамена по математике сегодня днём абитуриенты из До Лыонга покидали экзаменационную аудиторию с самыми разными эмоциями. Большинство из них отметили, что экзамен по математике в этом году был довольно сложным по сравнению с предыдущими. Тран Ван Тунг, ученик 12 класса «Б» Центра непрерывного образования До Лыонга, сказал: «Экзамен показался мне немного сложным, последние 10–15 вопросов были очень сложными. Благодаря тщательному изучению я смог пройти тест и ответить на 40 вопросов».

Того же мнения придерживается и Тран Хай Данг, ученик 12T3 класса старшей школы До Лыонг 1: «Сегодняшний тест по математике был сложнее, чем в предыдущие годы. Если вы справитесь с вопросами 37, 38, 39, то хорошие ученики справятся и с вопросом 45. Что касается меня, то я справлюсь с вопросом 42 и ожидаю получить 8,5 баллов».