Заместитель премьер-министра «выгорели планы уроков»

Как заявил вице-премьер Ву Дык Дам в своем выступлении перед сотнями «высших» руководителей сферы образования сегодня утром, 13 февраля, отменить вступительные экзамены в университет невозможно. В то же время Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо пересмотреть предлагаемые изменения в системе выпускных экзаменов в старших классах.

Возглавляя сферу образования с конца 2013 года, вице-премьер Ву Дык Дам впервые принял участие в конференции, посвященной образованию, в которой приняли участие руководители сферы образования из 63 провинций и городов. Кроме того, это событие проходит в «горячей» обстановке: сфера образования активно реализует проект «образовательной реформы», первым шагом к которому стал план по изменению вступительных экзаменов в старшие классы средней школы и вступительных экзаменов в университеты и колледжи в этом году.

Просидев все утро, выслушивая 14 мнений, когда настала его очередь «говорить», вице-премьер начал:

Сегодня я «обжегся» с планом урока, потому что был морально готов выслушать множество мнений и морально готов к тому, что во второй половине дня у всех закончились мнения, поэтому я хотел бы выслушать несколько и искренне поделиться ими.

Заместитель премьер-министра Ву Дык Дам и министр Фам Ву Луан слушают дискуссию. Фото: Ван Чунг

Не тороплюсь, но и не могу сдержаться.

По словам г-на Дама, в образовании существует множество проблем, которыми недовольны даже сами образовательные учреждения. Это недовольство было высказано и самими образовательными учреждениями, и Центральный комитет провел два заседания, прежде чем принять Резолюцию 29 о комплексных фундаментальных инновациях в сфере образования и обучения.

Но с другой стороны, система образования нашей страны имеет множество достойных внимания достижений и прогресса, уважаемых обществом...

Г-н Дам сказал: «Любая страна с хорошей системой образования будет процветать. Поэтому эта всеобъемлющая фундаментальная реформа не может быть проведена сразу, не может быть поспешной, но и не может быть проведена вполсилы. Мы должны действовать очень быстро, очень решительно, но при этом действовать очень научно и осторожно, шаг за шагом».

Исправьте государственный гимн и обязанности по уборке

Обращаясь к чиновникам и преподавателям отрасли, г-н Дам сказал: если присмотреться, то можно увидеть, что «мы говорим, что изменим многое, но на самом деле этого не сделали».

Например, цель «не только обучения знаниям, но и обучения человечности» была поставлена ​​системой образования с момента прихода правительства к власти, с момента проведения первой образовательной реформы.

«В мои школьные годы, как и во времена многих руководителей отделов, было много вещей, которые теперь следовало бы пересмотреть и исправить, начиная с самых мелочей, таких как отдание чести флагу и исполнение государственного гимна. Воспитывать в детях любовь к своей стране и соотечественникам нужно именно так. Сейчас многие школы не относятся к этому серьёзно.

Или о физкультуре: раньше мы уделяли много внимания зарядке на переменах. Или каждый день дежурили друг у друга; делали генеральную уборку, сажали деревья... каждую неделю.

Сегодня многие компании передают эту работу на аутсорсинг, до такой степени, что дети не умеют работать. Но дело не в том, что не уметь, а в том, что не делать это напрямую, значит не любить работу, не любить своих работников.

Заместитель премьер-министра привел эти примеры, заявив, что «есть вещи, для которых не нужно ждать министерства, не нужно ждать сотни миллионов долларов для создания стандартной программы по модернизации учебников, модернизации материально-технической базы», ​​но которые все еще можно внедрять.

Изменения должны быть объявлены до дня открытия.

Г-н Дам посвятил большую часть своего времени обсуждению изменений в системе экзаменов в отрасли.

По его словам, Министерство образования и профессиональной подготовки активно обновляет учебную программу, «но мы не можем делать это последовательно. Обучение до внедрения инноваций в экзамен — это тоже подход, но нам необходимо перестроить вьетнамскую систему образования и на её основе разработать национальную рамочную программу. Затем написать учебники и подготовить учителей. Только тогда мы завершим инновации в экзаменах».

Выступление делегатов на конференции. Фото: Ван Чунг.

Г-н Дам заявил, что выбор министерства в пользу прорыва в экзаменационной работе также означает шаг вперед в создании мощного и широкомасштабного импульса в области инноваций.

Перед проведением этой конференции Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о плане изменения выпускных экзаменов в средней школе.

Соответственно, планируется сократить количество обязательных экзаменов с 6 до 4, кандидаты будут сдавать экзамены по выбору, 20% студентов будут освобождены от выпускных экзаменов, это будет применено в экзамене этого года и т. д.

Говоря об этом плане, вице-премьер отметил, что его необходимо тщательно обсудить, поскольку его невозможно изменить за один год, исходя из следующего: не должно быть постоянных изменений, а их следует проводить в небольших масштабах; не должно быть ситуации «дискриминации между учителями», «обучение у передовых стран» должно быть уместным, и не следует бояться любой утомительной, но необходимой и эффективной работы.

«Министерству следует тщательно обсудить этот вопрос и постараться объявить об этом до начала нового учебного года или до летних каникул, включая план приема в университет», — сказал он.

По данным Vietnamnet