Университеты, желающие получить национальную аккредитацию, должны пройти оценку и соответствовать семи критериям.
Министерство образования и профессиональной подготовки только что издало Циркуляр № 24, устанавливающий национальные стандарты для высших учебных заведений. Соответственно, университетам необходимо будет соответствовать 7 стандартам.
Эти семь стандартов включают в себя: материально-техническое обеспечение и оборудование, преподавательский состав, программу обучения, финансы, научную деятельность, обеспечение качества и рейтинг, удовлетворенность студентов и удовлетворенность работодателей.
Из семи упомянутых выше стандартов первым условием для разрешения на строительство высшего учебного заведения является обеспечение соответствия земельного участка, зданий и оборудования требуемым стандартам.
В частности, площадь земельных участков, отведенных под высшие учебные заведения, должна обеспечивать не менее 25 м² на одного студента, а площадь помещений в зданиях, непосредственно используемых для обучения, должна достигать не менее 3 м² на одного студента.
Информационно-технологическая инфраструктура объединяет все соответствующие подразделения, обеспечивая доступность информации; веб-сайт содержит всю информацию, которая должна быть публично раскрыта в соответствии с законом, а также другую необходимую информацию об организационной структуре и деятельности высшего учебного заведения для доступа студентов и заинтересованных лиц.
 |
| Хайфонский технологический университет. (Изображение приведено исключительно в иллюстративных целях, взято с веб-сайта университета.) |
Во-вторых, школа должна обеспечить, чтобы ее штатные преподаватели, штатные исследователи, приглашенные лекторы и административный персонал соответствовали стандартам для каждой должности, установленным в соответствующих правовых документах.
Соотношение студентов и штатных преподавателей определяется программой обучения и гарантирует, что оно не превышает 10 студентов на одного преподавателя для гуманитарных и спортивных дисциплин; 15 студентов на одного преподавателя для медицинских и фармацевтических дисциплин; и 20 студентов на одного преподавателя для других дисциплин.
Для научно-исследовательских высших учебных заведений доля преподавателей и исследователей, имеющих звания профессора и доцента, среди общего числа штатных преподавателей и исследователей с докторской степенью должна составлять не менее 30%.
Третий стандарт касается программ и мероприятий по обучению. Высшие учебные заведения должны иметь масштаб, дисциплины и уровни подготовки, соответствующие положениям о стратификации высших учебных заведений и отвечающие требованиям к подготовке кадров и развитию человеческих ресурсов на местном и общенациональном уровнях на каждом конкретном этапе.
Программы обучения регулярно обновляются; содержание программ обучения и источники справочных материалов находятся в открытом доступе на веб-сайте учебного заведения.
Учебные заведения обязаны публично раскрывать результаты обучения, полученные в рамках их программ подготовки кадров; они должны располагать инструментами и методами оценки, обеспечивающими количественную оценку критериев достижения заявленных результатов обучения.
В циркуляре оговаривается, что структура учебной и научно-технической деятельности высших учебных заведений должна соответствовать положениям о стратификации, системе рейтингов и стандартам рейтингования высших учебных заведений. Каждая учебная дисциплина должна иметь как минимум одну научно-исследовательскую группу, обеспечивающую тесную интеграцию между обучением, научными исследованиями и трансфером технологий.
Высшие учебные заведения обязаны обеспечить, чтобы не менее 80% их текущих расходов покрывались за счет доходов от профессиональной деятельности и других источников, как это предусмотрено законом.
 |
| Выпускники университетов с нетерпением ждут дня вручения дипломов. |
Обеспечьте, чтобы не менее 50% инвестиционных расходов на укрепление инфраструктуры, повышение квалификации преподавательского состава, научные исследования и другие виды деятельности финансировались за счет операционных доходов и других источников, предусмотренных законом.
В этот циркуляр добавлен новый стандарт, касающийся требования аккредитации качества образования. Согласно циркуляру, академические результаты студентов высших учебных заведений должны пройти аккредитацию качества образования на университетском уровне в соответствии с требованиями Министерства, а сертификат качества должен быть действителен на момент рассмотрения вопроса о национальной аккредитации высшего учебного заведения.
Университеты должны занимать 1-е место в соответствии с действующей системой рейтингов высших учебных заведений на момент подачи заявки на национальную аккредитацию и сохранять этот рейтинг в течение всего срока действия национальной аккредитации.
Наконец, следует учитывать удовлетворенность студентов и работодателей. Этот показатель оценивается в течение 12 месяцев, предшествующих подаче высшим учебным заведением заявки на национальную аккредитацию.
По меньшей мере 70% выпускников должны найти подходящую работу. 80% студентов выпускного курса удовлетворены программой обучения, а также учебной и исследовательской средой. 80% опрошенных выпускников трех последних выпусков выразили удовлетворение практичностью программы обучения и способностью выпускников адаптироваться к рабочей среде, при этом размер выборки составлял не менее 10% от общего числа выпускников, а количество заполненных анкет для каждого выпуска не менее 50. 70% опрошенных работодателей, нанимавших выпускников вузов за последние 3 года, были удовлетворены качеством подготовки выпускников, при этом размер выборки составлял не менее 10 человек для каждой специальности. |
Согласно Вьетнамской системе образования