Университеты, желающие получить национальную аккредитацию, должны пройти оценку и соответствовать семи критериям.

Министерство образования и профессиональной подготовки только что издало Циркуляр № 24, устанавливающий национальные стандарты для высших учебных заведений. Соответственно, университетам необходимо будет соответствовать 7 стандартам.

Эти семь стандартов включают в себя: материально-техническое обеспечение и оборудование, преподавательский состав, программу обучения, финансы, научную деятельность, обеспечение качества и рейтинг, удовлетворенность студентов и удовлетворенность работодателей.

Из семи упомянутых выше стандартов первым условием для разрешения на строительство высшего учебного заведения является обеспечение соответствия земельного участка, зданий и оборудования требуемым стандартам.

В частности, площадь земельных участков, отведенных под высшие учебные заведения, должна обеспечивать не менее 25 м² на одного студента, а площадь помещений в зданиях, непосредственно используемых для обучения, должна достигать не менее 3 м² на одного студента.

Информационно-технологическая инфраструктура объединяет все соответствующие подразделения, обеспечивая доступность информации; веб-сайт содержит всю информацию, которая должна быть публично раскрыта в соответствии с законом, а также другую необходимую информацию об организационной структуре и деятельности высшего учебного заведения для доступа студентов и заинтересованных лиц.

Хайфонский технологический университет. (Изображение приведено исключительно в иллюстративных целях, взято с веб-сайта университета.)

Во-вторых, школа должна обеспечить, чтобы ее штатные преподаватели, штатные исследователи, приглашенные лекторы и административный персонал соответствовали стандартам для каждой должности, установленным в соответствующих правовых документах.

Соотношение студентов и штатных преподавателей определяется программой обучения и гарантирует, что оно не превышает 10 студентов на одного преподавателя для гуманитарных и спортивных дисциплин; 15 студентов на одного преподавателя для медицинских и фармацевтических дисциплин; и 20 студентов на одного преподавателя для других дисциплин.

Для научно-исследовательских высших учебных заведений доля преподавателей и исследователей, имеющих звания профессора и доцента, среди общего числа штатных преподавателей и исследователей с докторской степенью должна составлять не менее 30%.

Третий стандарт касается программ и мероприятий по обучению. Высшие учебные заведения должны иметь масштаб, дисциплины и уровни подготовки, соответствующие положениям о стратификации высших учебных заведений и отвечающие требованиям к подготовке кадров и развитию человеческих ресурсов на местном и общенациональном уровнях на каждом конкретном этапе.

Программы обучения регулярно обновляются; содержание программ обучения и источники справочных материалов находятся в открытом доступе на веб-сайте учебного заведения.

Учебные заведения обязаны публично раскрывать результаты обучения, полученные в рамках их программ подготовки кадров; они должны располагать инструментами и методами оценки, обеспечивающими количественную оценку критериев достижения заявленных результатов обучения.

В циркуляре оговаривается, что структура учебной и научно-технической деятельности высших учебных заведений должна соответствовать положениям о стратификации, системе рейтингов и стандартам рейтингования высших учебных заведений. Каждая учебная дисциплина должна иметь как минимум одну научно-исследовательскую группу, обеспечивающую тесную интеграцию между обучением, научными исследованиями и трансфером технологий.

Высшие учебные заведения обязаны обеспечить, чтобы не менее 80% их текущих расходов покрывались за счет доходов от профессиональной деятельности и других источников, как это предусмотрено законом.

Выпускники университетов с нетерпением ждут дня вручения дипломов.

Обеспечьте, чтобы не менее 50% инвестиционных расходов на укрепление инфраструктуры, повышение квалификации преподавательского состава, научные исследования и другие виды деятельности финансировались за счет операционных доходов и других источников, предусмотренных законом.

В этот циркуляр добавлен новый стандарт, касающийся требования аккредитации качества образования. Согласно циркуляру, академические результаты студентов высших учебных заведений должны пройти аккредитацию качества образования на университетском уровне в соответствии с требованиями Министерства, а сертификат качества должен быть действителен на момент рассмотрения вопроса о национальной аккредитации высшего учебного заведения.

Университеты должны занимать 1-е место в соответствии с действующей системой рейтингов высших учебных заведений на момент подачи заявки на национальную аккредитацию и сохранять этот рейтинг в течение всего срока действия национальной аккредитации.

Наконец, следует учитывать удовлетворенность студентов и работодателей. Этот показатель оценивается в течение 12 месяцев, предшествующих подаче высшим учебным заведением заявки на национальную аккредитацию.

Согласно Вьетнамской системе образования