Повышение качества преподавательского состава в политической школе Нге Ан

(Баонхян) – За последние годы партийный комитет и совет директоров Политической школы Нгеан реализовали множество синхронных мер по повышению качества подготовки и воспитания кадров. В частности, организация Конкурса лучших преподавателей является важным профессиональным мероприятием, способствующим повышению качества преподавательского состава.

Делегаты конкурса лучших преподавателей, организованного Школой политики.

Конкурс лучших преподавателей имеет большое значение в деле подготовки и воспитания кадров, способствует правильной оценке квалификации преподавательского состава, качества лекций и интерактивной работы со студентами.

Тем самым, способствуя движению за подражание хорошему преподаванию, хорошему обучению, повышению профессиональной квалификации и педагогического потенциала преподавателей в направлении сосредоточения внимания на теоретических знаниях, связанных с практикой; методах; педагогических навыках; внедрении инноваций в методы обучения, уделяя особое внимание применению активных методов обучения; использованию оборудования, приборов, применению информационных технологий в обучении, особенно применительно к обучению и воспитанию субъектов, являющихся кадрами с руководящими и управленческими должностями или резервными кадрами для руководства и управления политической системой на всех уровнях.

Конкурс также направлен на создание условий для обмена опытом между преподавателями, взаимопомощи и взаимного обучения в их повседневной педагогической деятельности на всех этапах: планирование уроков, подготовка, преподавание, управление обучением студентов, профессиональные знания, методики и педагогические навыки. Кроме того, необходимо выявить выдающихся преподавателей, обладающих качествами и способностями, чтобы поощрять и продвигать выдающиеся достижения в движении за достойное преподавание, а также способствовать инновациям в методах обучения.

Кроме того, конкурс является одной из основ разработки плана повышения квалификации преподавателей, отвечающего требованиям инноваций в образовании и подготовке кадров в целом и в области политической теории в частности. В рамках конкурса отбираются лучшие преподаватели для участия в Национальном конкурсе лучших преподавателей на уровне академий, который проводится раз в два года.

Магистр Нгуен Тхи Ким Оань - заместитель заведующего кафедрой марксистско-ленинской теории и идей Хо Ши Мина, преподаватель, удостоенный звания «Отличник лекций» на уровне академии и много лет участвующий в конкурсе на звание «Отличник лекций» на уровне школы, сказала: «Этот конкурс действительно является хорошей площадкой для преподавательского состава, чтобы продемонстрировать и повысить свой профессионализм, а также основой для оценки преподавательского состава руководством школы, на основе которой они могут строить планы обучения и развития».

Для того чтобы конкурс на лучших преподавателей был успешным и принес максимальные практические результаты, Совет директоров школы поручил, чтобы процесс организации и внедрения осуществлялся исключительно на научной основе, а именно: разработка и совершенствование положений об обучении и поощрении, наличие положений о конкурсе на лучших преподавателей, связанных с соревнованием и поощрениями, ежегодная оценка и классификация преподавателей.

Правила предусматривают, что преподаватели, поступающие в школу с 6-го курса и далее с момента принятия решения о приеме на работу, должны принять участие в школьном конкурсе лучших преподавателей и поощрять тех, у кого нет достаточного времени для участия в конкурсе.

Для выдвижения преподавателей для участия в школьном конкурсе отличников преподавания все профильные кафедры должны организовать конкурс на уровне кафедры и получить оценку отличников преподавания на уровне кафедры, прежде чем выдвинуть их на конкурс. Функциональные кафедры консультативно принимают решения по организации конкурса, в том числе: Организационный комитет конкурса; Экзаменационный совет; Лицам, получившим звание отличника преподавания, вручаются сертификаты и поощрения.

Преподаватели, участвующие в конкурсе, будут преподавать в рамках программы средней подготовки LLCT-HC в соответствии со своей специальностью. Правила оценки преподавателей основаны на следующих показателях: план урока; знания; методика; одежда. Для каждого предмета предусмотрены критерии оценки, по которым члены экзаменационного совета выставляют оценку: отлично, хорошо, удовлетворительно, средне, неудовлетворительно.

После завершения лекций участвующих лекторов Оргкомитет обратился к преподавательскому составу школы с просьбой высказать своё мнение лекторам. Это была по-настоящему живая, полезная и практическая профессиональная деятельность, позволившая преподавателям учиться, обмениваться знаниями, методиками, навыками и опытом для повышения качества своих лекций.

Преподаватель кафедры партийного строительства Нгуен Тхи Хонг Жянг впервые приняла участие в школьном конкурсе GVDG 2016 года и поделилась: «Конкурс является полезным профессиональным мероприятием, помогающим молодым преподавателям приобретать опыт, умения, методику преподавания, педагогическое поведение, является тренировочной площадкой для зрелости и праздником для преподавателей и студентов школы».

Благодаря организации конкурса выдающихся лекторов в последние годы в Политической школе Нге Ан можно сказать, что профессиональное качество конкурса постоянно повышается, что подтверждается тем фактом, что преподаватели школы обладают твердым владением профессиональными знаниями, обеспечивают соблюдение основных требований к междисциплинарным знаниям, определяют взаимосвязь знаний между лекциями каждого раздела и предмета, умеют своевременно обновлять новые знания по социально-экономическим вопросам, партийным решениям, а также государственным законам и политике для оперативного дополнения лекций, делая лекции более актуальными и убедительными для учащихся.

Лекция лектора, участвующего в конкурсе.

Преподаватели активно увеличивали практическую составляющую лекций и занятий, чтобы сделать их более интересными и доступными для студентов, создавая живую атмосферу на занятиях. Подготовка и проведение конкурса способствовали повышению квалификации и совершенствованию преподавательского состава, помогая преподавателям уверенно чувствовать себя на занятиях, делая лекции более живыми и привлекательными для студентов.

В ходе конкурса все преподаватели продемонстрировали свою способность выбирать и комбинировать соответствующие методы и формы обучения для каждого урока и каждого предмета; создавать подходящую учебную среду, поощрять учащихся к активному участию; хорошо и гибко справляться с педагогическими ситуациями; и обладать достаточно хорошими навыками работы со вспомогательными инструментами.

Мастер Тран Вьет Линь, заместитель директора по вопросам подготовки и развития школы, отметил: «Успешно организовав и приняв участие в Конкурсе лучших преподавателей всех уровней в последние годы, Политическая школа провинции Нгеан внесла важный вклад в повышение качества подготовки и воспитания кадров в соответствии с требованиями периода индустриализации и модернизации страны для успешной реализации целей и задач, поставленных партийными съездами всех уровней на 2015–2020 годы. Школа продолжит проводить и совершенствовать конкурсы в последующие годы, особенно успешно организовав и достигнув наивысших результатов на 6-м Национальном конкурсе, организованном Национальной политической академией имени Хо Ши Мина в Политической школе Нгеан в октябре 2017 года».

Магистр наук Фан Тиен Зунг

(Учебное отделение губернского политического училища)