Повышение качества преподавательского состава в политической школе Нге Ан

(Баонхян) – За последние годы партийный комитет и совет директоров Политической школы Нгеан реализовали множество синхронных мер по повышению качества подготовки и воспитанию кадров. В частности, организация Конкурса лучших преподавателей – важная профессиональная деятельность, способствующая повышению качества преподавательского состава.

Делегаты конкурса лучших лекторов, организованного Школой политики.

Конкурс лучших преподавателей имеет большое значение в деле подготовки и воспитания кадров, способствует правильной оценке квалификации преподавательского состава, качества лекций и интерактивной работы со студентами.

Тем самым, способствуя движению за подражание хорошему преподаванию, хорошему обучению, повышению профессиональной квалификации и педагогического потенциала преподавателей в направлении сосредоточения внимания на теоретических знаниях, связанных с практикой; методах; педагогических навыках; внедрении инноваций в методы обучения, уделяя особое внимание применению активных методов обучения; использованию оборудования, приборов, применению информационных технологий в обучении, особенно применительно к обучению и воспитанию субъектов, являющихся кадрами с руководящими и управленческими должностями или резервными кадрами для руководства и управления политической системой на всех уровнях.

Конкурс также направлен на создание условий для обмена опытом между преподавателями, взаимопомощи и взаимного обучения в их повседневной педагогической деятельности на всех этапах: планирование уроков, подготовка, преподавание, управление обучением студентов, профессиональные знания, методики и педагогические навыки. Кроме того, необходимо выявить выдающихся преподавателей, обладающих качествами и способностями, чтобы поощрять и продвигать выдающиеся достижения в движении за достойное преподавание, а также способствовать инновациям в методах обучения.

Кроме того, конкурс является одной из основ разработки плана повышения квалификации преподавателей, отвечающего требованиям инноваций в образовании и подготовке кадров в целом и в области политической теории в частности. В рамках конкурса отбираются лучшие преподаватели для участия в Национальном конкурсе лучших преподавателей на уровне академий, который проводится раз в два года.

Магистр Нгуен Тхи Ким Оань — заместитель заведующего кафедрой марксистско-ленинской теории и идей Хо Ши Мина, преподаватель, удостоенный звания «Отличник преподавания» на уровне академии и много лет участвующий в школьном конкурсе «Отличник преподавания», отметила: «Этот конкурс — прекрасная возможность для преподавательского состава продемонстрировать и повысить свою квалификацию, а также основа для оценки преподавательского состава руководством школы, что позволяет разрабатывать планы обучения и развития».

Для того чтобы конкурс лучших лекторов был успешным и принес максимальные практические результаты, Совет директоров школы руководил процессом организации и реализации исключительно научным образом, а именно: разрабатывал и совершенствовал правила обучения и поощрения, имел в виду положение о конкурсе лучших лекторов, связанное с ежегодным соревнованием и награждением, оценкой и классификацией лекторов.

Правила предусматривают, что преподаватели, поступающие в школу с 6-го курса и далее с момента принятия решения о приеме на работу, должны принять участие в школьном конкурсе лучших преподавателей и поощрять тех, у кого нет достаточного времени для участия в конкурсе.

Для выдвижения преподавателей для участия в школьном конкурсе на звание лучшего преподавателя все профильные кафедры должны организовать конкурс на уровне факультета и получить оценку «отличный преподаватель» перед выдвижением кандидатуры. Функциональные кафедры консультативно-совещательны по вопросам организации конкурса, в том числе: Организационный комитет конкурса; Экзаменационный совет; Лицам, получившим звание лучшего преподавателя, вручаются сертификаты и поощрения.

Преподаватели, участвующие в конкурсе, будут преподавать в рамках программы средней подготовки LLCT-HC в соответствии со своей специальностью. Согласно правилам, квалифицированные преподаватели оцениваются по следующим параметрам: план урока; знания; методика; одежда. Для каждого предмета предусмотрены критерии оценки, по которым члены экзаменационного совета выставляют оценки: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «средне», «неудовлетворительно».

После завершения лекций участвующих лекторов оргкомитет провёл дискуссию с лекторами школы, чтобы дать им комментарии по прочитанному. Это была по-настоящему живая, полезная и практическая профессиональная деятельность, позволившая преподавателям учиться, обмениваться знаниями, методиками, навыками и опытом для повышения качества лекций.

Преподаватель кафедры партийного строительства Нгуен Тхи Хонг Жянг, впервые принявшая участие в школьном конкурсе GVDG 2016 года, поделилась: «Конкурс является полезным профессиональным мероприятием, помогающим молодым преподавателям приобретать опыт, умения, методику преподавания, педагогическое поведение, является тренировочной площадкой для зрелости и праздником для преподавателей и студентов училища».

Благодаря организации конкурса выдающихся лекторов в последние годы в Политической школе Нге Ан можно сказать, что профессиональное качество конкурса постоянно повышается, что подтверждается тем фактом, что преподаватели школы обладают твердым владением профессиональными знаниями, обеспечивают соблюдение основных требований к междисциплинарным знаниям, определяют взаимосвязь знаний между лекциями каждого раздела и предмета, умеют своевременно обновлять новые знания по социально-экономическим вопросам, партийным решениям, государственной политике и законам для оперативного дополнения лекций, делая лекции более актуальными и убедительными для учащихся.

Лекция лектора, участвующего в конкурсе.

Преподаватели активно увеличивали практическое содержание лекций и занятий, чтобы сделать их более лёгкими и интересными для учащихся, создавая живую атмосферу на занятиях. Подготовка и проведение конкурса способствовали повышению педагогического мастерства преподавательского состава, помогая преподавателям уверенно чувствовать себя на занятиях, делая лекции более живыми и привлекательными для учащихся.

В ходе конкурса преподаватели продемонстрировали свою способность выбирать и комбинировать соответствующие методы и формы обучения для каждого урока и каждого предмета; создавать подходящую учебную среду, поощрять учащихся к активному участию; эффективно и гибко решать педагогические ситуации; а также обладать достаточно хорошими навыками работы со вспомогательными инструментами.

Мастер Тран Вьет Линь, заместитель директора по вопросам подготовки и развития школы, отметил: «Успешно организовав и приняв участие в Конкурсе лучших преподавателей всех уровней в последние годы, Политическая школа провинции Нгеан внесла важный вклад в повышение качества подготовки и воспитания кадров в соответствии с требованиями периода индустриализации и модернизации страны для успешной реализации целей и задач, поставленных съездами партии всех уровней на 2015–2020 годы. Школа продолжит проводить и совершенствовать конкурсы в последующие годы, особенно успешно организовав и достигнув наивысших результатов на 6-м Национальном конкурсе, организованном Национальной политической академией имени Хо Ши Мина в Политической школе Нгеан в октябре 2017 года».

Т.С. Фан Тиен Зунг

(Учебное отделение губернского политического училища)