Письмо дяди Хо ученикам в первый день школы 72 года назад

(Baonghean.vn) — 5 сентября 1945 года дядя Хо написал «Письмо студентам» по случаю открытия первого учебного года в Демократической Республике Вьетнам. В письме он выразил безграничную любовь ипроявить довериеЕго молодому поколению в революционном деле нации.

Документы письма дяди Хо учащимся в первый день нового учебного года в нашей стране.

В письме дядя Хо писал: «Ученики, сегодня первый день учёбы в Демократической Республике Вьетнам. Я представил себе шумную и ликующую сцену первого дня учёбы повсюду. Все вы счастливы, потому что после нескольких месяцев школьных каникул, после многих непривычных перемен, вы снова видите своих учителей и друзей. Но ещё больше радости от того, что с этого момента вы начинаете получать истинно вьетнамское образование».

В прошлом вашим отцам, и ещё в прошлом году вам тоже, пришлось принять рабское образование, которое означало, что оно готовило лишь лакеев и слуг для группы французских колонизаторов. Сегодня вам повезло больше, чем вашим отцам, поскольку вы получаете образование в независимой стране, образование, которое подготовит вас к тому, чтобы стать полезными гражданами Вьетнама, образование, которое полностью разовьёт ваши врождённые способности.

Вам повезло, что благодаря жертвам стольких ваших соотечественников вам удалось добиться такого успеха. Что вы думаете? Как вы можете отблагодарить тех, кто не жалел сил, чтобы вернуть нашей стране независимость?

Пожалуйста, выслушай меня, слова старшего брата, который всегда желает тебе всего самого наилучшего. В наступающем учебном году, пожалуйста, старайся изо всех сил, усердно учись, будь послушным, слушай учителей и люби друзей. После 80 лет рабства, ослабившего нашу страну, сегодня нам необходимо восстановить фундамент, оставленный нам предками, чтобы мы могли догнать другие страны мира.

В этом процессе строительства страна ожидает от вас многого. Станет ли Вьетнам прекрасным или нет, сможет ли вьетнамский народ достичь вершин славы, чтобы стоять плечом к плечу с великими державами пяти континентов, во многом зависит от вашей учёбы.

Для детей постарше у меня есть ещё один совет: мы прогнали колонизаторов, мы обрели независимость. Но французы всё ещё грозят вернуться. Они рассчитывают на тех, кто сильнее, чтобы причинить нам неприятности. Конечно, они потерпят поражение, потому что весь наш народ сплочён и всецело сражается за Отечество.

Долг каждого гражданина – быть готовым к борьбе с захватчиками. Хотя дети постарше ещё недостаточно взрослые для такой тяжёлой работы, им следует в свободное от школьных занятий время вступать в Национальные ассоциации спасения, чтобы попрактиковаться и привыкнуть к жизни солдата, а также помочь в выполнении лёгких задач по обороне страны.

Я искренне тебе советовал. Надеюсь, ты всегда будешь помнить мои слова. Сегодня, в твой первый день в школе, я могу только пожелать тебе года, полного радости и успехов.

Дядя Хо наблюдает за тем, как ребёнок читает заклинание, во время посещения детского сада на улице Ханг Тхань в Ханое, 1958 год. Фото: Архив

В письме он в полной мере выразил свои чувства к «будущим почкам» страны, продемонстрировав дальновидность и глубокую мудрость в вопросах образования и воспитания. В то же время, это было слово ободрения и мотивации для учащихся по всей стране, чтобы они с энтузиазмом вступили в новый учебный год с решимостью хорошо учиться. Он возложил на молодое поколение ответственность за хорошую учёбу и получение знаний для развития страны.

Это не только исторический документ, бесценное духовное наследие для сферы образования, но и для нашей партии и государства, демонстрирующее чувства, дальновидность и проницательную мудрость дяди Хо в деле образования людей.

Дядя Хо с детьми в деревне Сен коммуны Ким Льен, Намдан, Нгеан, во время визита в родной город. Фото: Архив

На протяжении многих лет, под руководством партии, сектор образования, воплощая в жизнь учение дяди Хо, стремился к его успешному воплощению в жизнь, готовя многие поколения учащихся, чтобы они стали хорошими гражданами, хорошими работниками, хорошими солдатами, хорошими кадрами страны; выведя страну из состояния неграмотности, составлявшего более 90% населения (в 1945 году), в страну с развитой системой образования, способную стоять плечом к плечу с другими странами, а также вносить достойный вклад в дело строительства и защиты Отечества, каким оно является сегодня.