Образование

У студентов Нге Ан будет 11 выходных дней в честь Лунного Нового года.

Мой Ха DNUM_AIZABZCACF 16:18

Департамент образования и профессиональной подготовки только что объявил о проведении каникул по случаю Лунного Нового года в 2025 году. Согласно плану Департамента образования и профессиональной подготовки, студенты Нге Ан начнут отмечать Тет с 25 января.

Соответственно, для должностных лиц и государственных служащих Департамента образования и подготовки кадров, Департамента образования и подготовки кадров районов, городов и поселков,Расписание празднования Лунного Нового года, с 25 января 2025 года по 2 февраля 2025 года (т.е. с 26 декабря года Дракона по 5 января года Змеи).

Для детских садов, начальных школ, средних школ, высших школ, центров профессионального образования - центров непрерывного образования; центров ИТ, иностранных языков, жизненных навыков график каникул по случаю Лунного Нового года составляет с 23 января 2025 года по 2 февраля 2025 года (т.е. с 24 декабря 2025 года по 5 января 2025 года).

Таким образом, в связи с этим графиком каникул в Тет у студентов Нге Ан будет 11 выходных дней.

Quà tết
Ученики начальной школы Лиен Хоп (Куй Хоп) согреваются в тёплых пальто – подарке на Тет для бедных учеников. Фото: My Ha

Что касается плана праздника Тет, Департамент образования и профессиональной подготовки требует от подразделений и школ строго выполнять Директиву № 40-CT/TW от 11 декабря 2024 года Секретариата об организации праздника Тет в 2025 году; Директиву № 45/CT-TTg от 18 декабря 2024 года Премьер-министра об усилении мер по обеспечению радостного, здорового, безопасного и экономичного праздника Тет в 2025 году, а также директивные документы Министерства образования и профессиональной подготовки, Провинциального народного комитета и Сектора образования и профессиональной подготовки Нгеан.

Чтобы учащиеся тепло встретили Тет, школам также необходимо, исходя из реальных условий, мобилизовать социальные ресурсы, организовать посещения и поощрить учащихся из семей, пользующихся льготами, детей-сирот и бездомных; отставных чиновников, учителей и служащих, находящихся в трудной жизненной ситуации; должностных лиц, учителей и учащихся, имеющих родственников, находящихся на службе в море, на островах и на границах Отечества, чтобы у них были условия для того, чтобы насладиться весной и отпраздновать Тет здоровым, безопасным и экономичным способом.

Ngày hội của giáo viên và học sinh huyện Tri Lễ - Quế Phong. Ảnh - Mỹ Hà
Фестиваль учителей и учащихся коммуны Три Ле, округ Куефонг. Фото: Май Ха

Тесно сотрудничать с партийными комитетами, органами власти, Отечественными фронтами и местными организациями и союзами для содействия пропаганде, управлению, образованию и организации, чтобы учащиеся могли наслаждаться здоровым праздником Весны, вести цивилизованный и элегантный образ жизни, поддерживать порядок, социальную безопасность, безопасность дорожного движения; не участвовать в гонках, не болеть за незаконные гонки...; Сосредоточиться на распространении, глубоком понимании и требовании к кадрам, учителям, сотрудникам, учащимся и родителям неукоснительно выполнять Директиву 31/CT-TTg от 21 декабря 2025 года премьер-министра об усилении работы по обеспечению порядка и безопасности дорожного движения для детей школьного возраста в новой ситуации.

В частности, строго запрещается покупать, продавать, хранить или производить фейерверки (закупать сырье в Интернете, а затем произвольно изготавливать фейерверки), а также незаконно использовать оружие, взрывчатые вещества, вспомогательные приспособления и фейерверки среди молодежи, подростков и студентов.

176a9784-1-.jpg
Перед праздником Тэт в старшей школе «Нам Дан 1» был организован учебный судебный процесс по предотвращению производства и использования петард. Фото: NTCC

До и после Тет должны быть решения по предотвращениювыбыватьПосле Тет. Укрепить механизмы мобилизации учащихся для посещения школы и поддержания уровня посещаемости. Проанализировать учащихся, находящихся под угрозой отсева, и классифицировать их, чтобы принять соответствующие меры для каждого учащегося.

Для малоимущих и неблагополучных учащихся необходимо мобилизовать ресурсы для оказания им оперативной помощи и поддержки во время Тет; нельзя допускать, чтобы учащиеся бросали школу из-за сложных обстоятельств.

Мой Ха